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第23章 作業(yè)能借我抄一下嗎?

沈若薇家庭教師的本職工作還是做的很到位,講解的非常詳細(xì),而且她知道吳默的基礎(chǔ),不像老師講的那么籠統(tǒng)。

估計(jì)沈若薇為了給吳默講課專門做過針對(duì)吳默的備課,重點(diǎn)和非重點(diǎn)拿捏的很到位。

接著就是高數(shù)的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),沈若薇從頭到尾幫他梳理了一遍。

梳理的過程中,沈若薇驚奇的發(fā)現(xiàn),吳默在專注的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,學(xué)習(xí)效率,簡(jiǎn)直恐怖。

那么多知識(shí)點(diǎn),自己日積月累,經(jīng)歷了大量的例題訓(xùn)練,才達(dá)到融會(huì)貫通的效果,而他,只要認(rèn)真掃一遍,就可以舉一反三,隨之解析大量的經(jīng)典例題,毫不費(fèi)力。

如果只是部分如此,沈若薇還不會(huì)那么驚訝,因?yàn)樗部梢宰龅?,然而吳默是全程上高速?

別人學(xué)霸是學(xué)習(xí)如飲水,他學(xué)習(xí)是雙手插兜,不知道什么題目叫難題。

這種學(xué)習(xí)天賦太恐怖了。

別人是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),他就是天生為了學(xué)習(xí)而生的,甚至學(xué)習(xí)是為了他而生的。

難怪以前高中的時(shí)候,吳默玩的那么嗨都能考全校前十,但凡他有現(xiàn)在十分之一認(rèn)真,全校第一,甚至全國(guó)狀元都能爭(zhēng)取一下,沈若薇覺得這毫不夸張。

可惜,吳默心思沒有一心放在學(xué)習(xí)上。

上了大學(xué)更是直接頹廢了,干脆不學(xué)了。

就算是一個(gè)天才,不接受任何知識(shí)來源,再高的天賦也沒有用。

心想,如果吳默一開始的時(shí)候就認(rèn)真學(xué)習(xí),那會(huì)是什么樣的風(fēng)景,恐怕自己這個(gè)自詡學(xué)霸的人也只能仰望。

就這樣,這種學(xué)習(xí)狀態(tài)持續(xù)了兩個(gè)半小時(shí),

此時(shí)也到了下午,沈若薇差不多也該回去了。

該吃晚飯了,再不回去可就太晚了。

沈若薇傻傻的看著吳默,嘴巴微張,想說什么,又不知道說什么好。

要不然再教一會(huì)?這狀態(tài),沈若薇都有點(diǎn)期待吳默的未來了,自己再培養(yǎng)一個(gè)天才??!

像是在玩一個(gè)養(yǎng)成游戲。

吳默突然想起來一件事情,看著沈若薇。

“有事?哪里不懂嗎?”

吳默尷尬的咳了一聲,道:“突然想起來,我作業(yè)還沒有寫呢,你能不能借我抄一下?!?

大學(xué)還有作業(yè),沒錯(cuò),你沒聽錯(cuò),大學(xué)了還有作業(yè),以前吳默以為大學(xué)沒有作業(yè),實(shí)際上有,完全看老師,這個(gè)還算是平時(shí)作業(yè)。

這學(xué)期吳默可不想再只有及格了,眼下這時(shí)間,自己寫太費(fèi)時(shí)間了,只能問沈若薇抄了。

“你自己這么厲害,隨便寫不就完事了嗎?”

“時(shí)間有點(diǎn)來不及了。”

沈若薇:“......”

看了一眼時(shí)間,的確來不及了,悠悠的嘆了一口氣,道:“好吧,回去的時(shí)候我給你。”

“多謝。”吳默感激,若不是有沈若薇,吳默真不知道該怎么辦。

“說什么謝啊。”沈若薇擺了擺手,不在意吳默的謝。

要說謝,沈若薇倒是要謝謝吳默,要不是吳默,可能自己就不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,而是活的很沒有目標(biāo)那種。

初中那次吳默背自己去醫(yī)院,沈若薇就記住了這個(gè)男孩,這個(gè)走入自己心的男孩。

可能吳默自己都不清楚這些,也就只有自己才明白。

還有就是最近,吳默對(duì)自己的關(guān)心,那是真的關(guān)心,讓她感覺到了溫暖。

她是一個(gè)承受不住別人對(duì)她好的女孩,別人對(duì)她好,她就一定會(huì)回報(bào),可是吳默對(duì)她的好,讓她覺得有點(diǎn)無以為報(bào)。

難不成,得像小說里的那樣,以身相許么......

想想覺得貌似有點(diǎn)狗血。

“吳默,我現(xiàn)在信了?!?

“信什么?”

“相信你是學(xué)神?!鄙蛉艮币荒樥J(rèn)真。

先前吳默說他能補(bǔ)回來,只要他認(rèn)真學(xué),沈若薇還覺得吳默是在開玩笑,以學(xué)期,想要補(bǔ)兩年的知識(shí),根本不可能,至少時(shí)間上是不可能的。

就算是學(xué)神也不行吧。

沒想到,吳默真的是學(xué)神,不,比學(xué)神還神,成績(jī)不好,完全是他懶得學(xué),沒有認(rèn)真學(xué),把心思都放在了劉玥身上。

現(xiàn)在有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成績(jī)肯定會(huì)突飛猛進(jìn)。

等等……為什么吳默突然有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力?

是因?yàn)閯h么……還是,因?yàn)槲摇?

呸呸呸,我哪有這么大的魅力啊。

在班上,吳默跟劉玥兩個(gè)人的關(guān)系被傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),沈若薇對(duì)這種消息當(dāng)然是知道的,而且很了解,她也知道,吳默和劉玥青梅竹馬。

在小說里面,這就是一對(duì),金童玉女。

莫隊(duì)對(duì)劉玥也是發(fā)瘋了的喜歡,追了這么久,根本就不在乎別的女生,哪怕你是什么?;ǎ膊粫?huì)多看你一眼。

就這種,吳默絕不可能是因?yàn)樽约憾艞墑h,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)。

想想,只可能是劉玥那邊的問題,沈若薇也不相信是吳默的問題,吳默都這樣了,能有什么問題?

劉玥那樣子就讓人惡心,吳默肯定是被劉玥傷透了,然后認(rèn)清現(xiàn)實(shí),這才覺醒。

自己從初中那件事之后開始喜歡吳默,每次看見吳默追劉玥,想到吳默如果和劉玥在一起,沈若薇心里就莫名失落,有種失去重心的感覺。

要是吳默不喜歡劉玥還好,自己還有機(jī)會(huì),可吳默喜歡劉玥啊,這讓她很無奈了。

就他們兩個(gè)這情況,吳默就算喜歡劉玥,也是情理之中的事情。

當(dāng)時(shí)就在想,如果他們?cè)谝黄?,自己?yīng)該怎么辦呢,

我可以跟在你身后,像影子追著光夢(mèng)游,

我可以站在這路口,不管你會(huì)不會(huì)經(jīng)過,

你是我患得患失的夢(mèng),我是你可有可無的人

你是我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夢(mèng),我是你如夢(mèng)山河的故人。

你是我情深似海的依賴,我是你早已過世的舊愛。

每一個(gè)心有所屬的女子,都是腦補(bǔ)王者,哎……不去寫劇本可惜了。

現(xiàn)在好了,吳默總算是看清楚了,而且注意到了自己,這讓沈若薇又驚又喜。

……

看著沈若薇表情變化的樣子,吳默伸出大手,揉揉她的腦袋:

“小若薇,想什么呢,怎么不開心?”

“沒,沒想什么,你這么厲害,很快就能超過我了,當(dāng)你的朋友,挺有壓力的?!?

看見吳默學(xué)習(xí)的樣子,自己都快配不上他了,這個(gè)男人只要認(rèn)真下去,注定未來不簡(jiǎn)單。

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