在方尋提出發(fā)光燈籠裙這個(gè)概念后，方陳江三家開始了分工合作，老方跟老陳負(fù)責(zé)改進(jìn)燈帶，而江晚的奶奶則是每天定額定量的制作裙子。

日子一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼到了十月初，方尋跟陳欣然所在的學(xué)校特意組織了一次假期秋游。

在秋游的前一天下午，陳欣然著手準(zhǔn)備行李。

“張老師說(shuō)這次秋游是去爬山，她要我們把水壺帶上。”

“還要準(zhǔn)備一些小面包，因?yàn)榉綄?dòng)不動(dòng)就喊肚子餓，有了小面包他就不會(huì)餓肚子了。”

聽著陳欣然嘴里念念有詞，江晚眼中充滿了羨慕。

她聽說(shuō)秋游就是大家去一個(gè)地方看風(fēng)景玩游戲，那個(gè)畫面光是想想都會(huì)覺(jué)得很有意思。

“江晚，你們學(xué)校去哪里秋游呀？”

這時(shí)，陳欣然好奇的問(wèn)了一句。

面對(duì)這突如其來(lái)的問(wèn)題，江晚先是愣了一下，然后搖搖頭。

她的學(xué)校沒(méi)有秋游。

江晚所在的老校區(qū)很簡(jiǎn)陋，操場(chǎng)是年久失修，坑坑洼洼的水泥地，所謂的娛樂(lè)設(shè)備也只有銹跡斑斑的單杠。

來(lái)這里上學(xué)的孩子大多是家庭條件不好，能上學(xué)就已經(jīng)很不錯(cuò)了，哪里還敢奢望太多呢。

“對(duì)不起喔江晚，我以為每個(gè)學(xué)校都會(huì)組織秋游的。”陳欣然連忙道歉。

“沒(méi)關(guān)系。”江晚輕輕搖頭。

看著江晚裝作絲毫不在意的樣子，陳欣然心中不是滋味。

她覺(jué)得自己應(yīng)該做些什么，因?yàn)槿齻€(gè)人是最好的好朋友嘛，好朋友是不會(huì)讓朋友偷偷難過(guò)的。

“方尋，你教我寫申請(qǐng)書嘛。”

陳欣然知道方尋懂的東西多，所以特意跑過(guò)來(lái)請(qǐng)教。

“陳欣然，你好好的寫什么申請(qǐng)書啊？”方尋不解的問(wèn)道。

陳欣然低著頭，手指頭揪著衣角：“我想跟張老師申請(qǐng)一下，讓江晚跟我們一起參加明天的秋游。”

她不忍心看著江晚孤零零的一個(gè)人，所以想為江晚爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)。

“別寫了，沒(méi)用的。”方尋直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)道。

“江晚不是咱們學(xué)校的學(xué)生，如果在秋游過(guò)程中出現(xiàn)什么閃失，誰(shuí)都擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任，張老師肯定不愿意承擔(dān)這份風(fēng)險(xiǎn)。”

“再說(shuō)了，你又不是不知道江晚害怕陌生人。就算張老師同意你的申請(qǐng)，江晚面對(duì)我們班的那些同學(xué)也會(huì)不自在。”

陳欣然覺(jué)得方尋說(shuō)的有道理，噘著小嘴悶悶不樂(lè)：“那怎么辦，我不要江晚一個(gè)人偷偷難過(guò)。”

“很簡(jiǎn)單，我們不參加學(xué)校那邊的秋游，組織一場(chǎng)我跟你還有江晚的三人秋游就可以了。”

“欸？我們不參加學(xué)校組織的秋游嗎？”陳欣然小臉寫滿了不可思議。

她一向都是乖巧聽話的好學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的安排都是百分百的服從，所以當(dāng)方尋說(shuō)不參加學(xué)校活動(dòng)時(shí)，她才會(huì)表現(xiàn)的如此驚訝。

“當(dāng)然了，其實(shí)學(xué)校組織的秋游沒(méi)什么意思，大部分時(shí)間都在爬山，根本沒(méi)什么時(shí)間欣賞路上的風(fēng)景。”

“而且回來(lái)之后還要寫一篇不少于三百字的觀后感，麻煩的要命。”

方尋作為過(guò)來(lái)人很清楚學(xué)校的套路，所謂的秋游只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，往往還沒(méi)有開始就已經(jīng)結(jié)束了，毫無(wú)體驗(yàn)感可言。

所以還不如自己安排一場(chǎng)秋游，一場(chǎng)只屬于好伙伴之間的秋游。

“那我聽你的，不去參加學(xué)校的秋游了。”

陳欣然聽見(jiàn)要寫作文，原本猶豫的態(tài)度立馬變得格外堅(jiān)定。

別看她是語(yǔ)文課代表，但三百字的作文實(shí)在是寫不出來(lái)。對(duì)她而言，能不寫作文就盡量不寫作文。

作文是比數(shù)學(xué)題還要可怕的東西。

人在被逼急了的情況下什么事情都做得出來(lái)，但數(shù)學(xué)題是真的做不出來(lái)，作文也是。

“方尋，我們走吧，去把三個(gè)人的秋游告訴江晚，她知道這個(gè)消息一定很開心的。”

在確定不參加學(xué)校組織的秋游后，陳欣然坐不住了，他拉著方尋的手往外走。

“不著急。”方尋坐在位置上不為所動(dòng)。

“你知不知道世界上有一種情緒叫做驚喜。”

陳欣然眨眨眼：“欸？”

......

第二天大早，江晚跟往常的周末一樣，先是給菜地里的蔬菜淋水，然后又把弄臟了的衣服一件件清洗干凈。

在做完這一切之后，她靜靜坐在門口的小板凳上，看著干凈的藍(lán)天發(fā)呆。

這要是換做平時(shí)，江晚可以跑去找方尋和陳欣然玩，可今天情況不一樣，陳欣然跟方尋都去秋游了，并不在家。

他們現(xiàn)在到哪里了呢？

是不是已經(jīng)爬到了山上？

那里的風(fēng)景一定很漂亮吧？

雖然江晚沒(méi)有參加過(guò)秋游，但她并不覺(jué)得難過(guò)，因?yàn)閮蓚€(gè)好朋友代替她看了風(fēng)景，這就足夠了。

“江晚，江晚，我們來(lái)啦！”

就在這時(shí)，陳欣然的聲音打斷了江晚的思緒。

那個(gè)古靈精怪的小丫頭依舊是只見(jiàn)其人不見(jiàn)其聲，她還是喜歡大老遠(yuǎn)的喊人。

江晚看著兩個(gè)小伙伴出現(xiàn)在眼前，驚訝的說(shuō)話都不利索了。

“你，你們，不是去秋游了嗎？”

“我們是要去秋游，你也一起！”陳欣然朝著江晚伸出手。

“不，不行，我不是你們班的人，這樣是不行的。”

江晚?yè)u頭，她不好意思給方尋和江晚添麻煩。

“我們沒(méi)有參加學(xué)校的秋游，現(xiàn)在是好朋友之間的周末時(shí)光。”方尋解釋道。

他同樣朝著江晚伸出手：“走吧，江晚，我們?nèi)デ镉危粚儆谖覀內(nèi)齻€(gè)人的秋游。”

看著眼前的方尋和陳欣然，江晚站在原地愣愣出神。

他們是為了我，才放棄了學(xué)校組織的秋游活動(dòng)。

“江晚，你怎么了呀？”陳欣然注意到江晚眼里泛著淚光，連忙上前關(guān)心詢問(wèn)。

“沙子吹進(jìn)了眼睛里，有點(diǎn)疼。”江晚不想讓小伙伴知道自己哭了，連忙擦去眼淚。

方尋看破不說(shuō)破，只有陳欣然信以為真：“那我?guī)湍愦狄豢跉猓劬Χ疾惶哿恕！?

她一邊說(shuō)著，一邊踮起腳尖呼呼吹氣：“現(xiàn)在好些了嗎？”

“嗯。”江晚點(diǎn)頭。“謝謝。”

“不客氣~”

“我們現(xiàn)在出發(fā)吧，去秋游呀！”陳欣然站在中央，左手拉著方尋，右手拉著江晚，她早就迫不及待了。

這一次，江晚沒(méi)有拒絕。

她要參加這場(chǎng)只屬于好朋友間的秋游。

“走走，走走走，我們小手拉小手。”

“走走，走走走，一同去郊游。”

“白云悠悠，陽(yáng)光柔和，青山綠水一片錦繡。”

空曠的平野上，回蕩著稚嫩的童聲。