“好,這個辦法好。既使挪用了捐款的一部分,那也是為了發民辦教師的工資,一樣用在教育事業上,捐款的人也一定會理解。”李清明的建議立即得到了四個村支部書記的附同。
“還有幾天過年?還核算什么,就給他們每人發一百五十元吧,建校款如果短缺了一點,四個村分攤去貸款,今后再想辦法還。”獅尾村支部書記提議。
“教室封頂那天,我問了一下劉會計,主體工程已經完工,還沒用去四萬元。暫時看來,還無須貸款...
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“好,這個辦法好。既使挪用了捐款的一部分,那也是為了發民辦教師的工資,一樣用在教育事業上,捐款的人也一定會理解。”李清明的建議立即得到了四個村支部書記的附同。
“還有幾天過年?還核算什么,就給他們每人發一百五十元吧,建校款如果短缺了一點,四個村分攤去貸款,今后再想辦法還。”獅尾村支部書記提議。
“教室封頂那天,我問了一下劉會計,主體工程已經完工,還沒用去四萬元。暫時看來,還無須貸款...