這些盒子通身暗紅漆色，雕刻著精美的花紋。

緊接著幾名侍從又搬來兩張木質折疊桌椅，在不大的指揮倉里展開，麻利地鋪上桌布。

陳文遠讓他們把其中一個大盒子打開，將里面東西一股腦倒在桌上。

只見這盒中倒出來的是一個個小巧玲瓏的木頭塊，每一張都雕刻著各種精美的圖案，展現出一種獨特的美感。原來是一副后世才有的麻將。

“諸位盟友，給大家介紹個新奇玩意兒！”

這新奇玩意兒，頓時引來眾人圍觀。大家都好奇地凝視著桌上那些精雕細琢的麻將牌。

相傳，這麻將是明朝一個名為萬秉章的人在“葉子格戲”的基礎上創造出來的，以自己名字“萬、餅、條”作為三種基礎花色。

然而，也有人認為麻將的起源與江蘇太倉的“護糧牌”有關。據史料記載，江蘇太倉縣曾有皇家大糧倉，然而，伴隨著豐收而來的還有雀鳥的頻繁光顧。每年都有大量的谷物被雀鳥損毀，成為一項嚴重的問題。

為了獎勵捕雀護糧者，管理糧倉的官吏發放了一種竹制的籌牌作為獎金憑證。

這些籌牌上刻有各種符號和數字，不僅可以觀賞，還可以進行游戲，同時也是兌取獎金的憑證。籌牌上的符號和稱謂術語都與捕雀有關。

例如，“筒”的圖案就是火藥槍的橫截面，幾筒表示幾支火藥槍。而“索”即代表細束繩串起來的雀鳥，因此“一索”的圖案用一只鳥來表示，幾索則代表捆了幾串鳥。“萬”則是賞錢的單位，幾萬表示銅錢的數目。

此外“東南西北”為風向，故稱“風”，火藥槍射鳥應考慮風向。“中、發、白”：“中”即射中之意，故為紅色；“發”即發放賞金，意味著領賞發財；“白”即白板，表示放空炮了；。

據說，麻將的基本張數為108張，寓意著水滸傳中的108位好漢。而東、南、西、北四個方位則象征著這些好漢來自各個方向。這個神奇的數字和符號組合，使得麻將不僅僅是一種娛樂游戲，更是承載著一段傳奇故事的象征。

此時梁山好漢的故事發生在北宋年間，不過是一群不成氣候的蟊賊，被張叔夜三下五除二剿滅了。然而這故事卻被民間演繹得越來越精彩傳神。

從宋末開始，人們開始熟知這些好漢的姓名和綽號。而到了明朝的《水滸》，這三十六人變成了三十六天罡，另外又添了七十二地煞，合成了一百單八個頭領。這個演變，一般都認為始于元雜劇的水滸戲，如高文秀的《黑旋風雙獻功》里，宋江登場有兩句臺詞：“某聚三十六大伙，七十二小伙，半垓來的小嘍羅。”其他《燕青博魚》、《李逵負荊》里也有同樣的話，于是據此就說這三十六大伙加七十二小伙，就是說的一百單八條好漢。

麻將牌仿佛是一本浩瀚的歷史之書，記錄著人們的智慧、傳統和故事。陳文遠把這些麻將的淵源故事都簡單講了講，然后就開始講玩法了。

考慮到不少南洋人不懂漢字，陳文遠想出了一個巧妙的改變。他讓人將萬字牌換成了金元寶的圖案，使得條子和筒子的排列方式與原來相同，更易于理解。

看不少人還是懵的，陳文遠便讓大家來幾個人邊玩邊學，“這棋牌游戲需要智慧與運氣并存，才能大殺四方，我這光說你們不練也是學不會，不妨來幾位小友試試？”

雖說有幾個躍躍欲試，但他們各自的國王、蘇丹沒表態，也不敢貿然出頭。

這時滿者伯夷國王亞薩上前來，坐到左側的桌前，說道：“難得幾日清閑，向宋王學學這牌藝。”

占城國王也笑呵呵地坐到桌前。

“喲，三缺一，快來快來，再來一位，我們就開始。”陳文遠環視一周，只見曼蘇爾沙突兀的站在那里，眉頭緊鎖，神色冷漠，似乎對麻將毫無興趣，與眾人一臉的好奇樣格格不入。

“馬來亞大王，怎么郁郁寡歡？我們不遠千里過來叨擾，添麻煩了，不如過來放松放松。”

“宋王哪里的話，本王年紀大了，怕是腦子跟不上，還是讓年輕小輩們來玩吧。”曼蘇爾沙回過神來，淡淡地答道。

見大家都在謙讓，只見一名略顯稚嫩的小伙子走出圍觀人群，簡單行了個禮，說道:“我是室里佛逝王子阿米爾，我可以試試嗎？“

“當然可以，賢侄快快入座！”陳文遠一邊熱情的說著，一邊示意侍從拉開椅子邀其入座。

“首先是洗牌，我們這樣在桌上攪動，然后砌成兩層的長條。”陳文遠一邊示范，一邊講解，桌上三人也有模有樣地學起來。

“接下來，讓我們了解一下麻將的基本玩法。每個玩家都會先抓到十三張牌，然后通過摸牌和出牌的方式進行游戲……”陳文遠目光閃爍，興致勃勃地繼續講解麻將的玩法。

他的手指熟練地在桌上移動，仿佛展示著牌的排列技巧。眾人全神貫注地模仿著他的動作，試圖在手中的牌中找到最佳的組合。

陳文遠看著幾人眼中的興奮，微笑著鼓勵道：“麻將是一個需要耐心、智慧和觀察力的游戲。通過不斷的練習和經驗積累，你們會漸漸掌握其中的奧妙。記住，切勿貪婪和沖動，穩扎穩打才是取勝的關鍵。”

幾輪下來，牌桌上的幾人都漸漸熟練起來，不少圍觀的人也探頭探腦、躍躍欲試。陳文遠看向眾人，又接著講道：“麻將這門游戲博大精深，無論是牌面的變化還是對手的策略，都需要我們保持警覺和靈活的思維。在牌戰中，要學會觀察他人的動作和表情，推測他們手中的牌，從而制定出最佳的決策。”

大家默默地吸收著陳文遠的講解，思考著如何在麻將桌上運用這些技巧。他們意識到，麻將不僅是一場游戲，更是一種思維的較量和人與人之間的交流。通過麻將，他可以與他人建立更深厚的聯系，共同追尋游戲的樂趣和智慧的提升。

“諸位若是有興趣，這里還有幾副麻將，盡管拿去玩耍，咱這船艙坐不下，可以去其他艙室。”

不一會兒，十幾個木盒子就被眾人拿走了大半，雖然還剩下那么兩三盒沒用完，但剩下這一小撮人不喜歡自己玩，就喜歡圍觀……

夕陽漸漸西下，整個船上都彌漫著麻將的氛圍，好不熱鬧。