聽到韓陽說話的聲音后，黃興的臉上出現了明顯的不爽之色。

“韓陽，你中午一般不是回宿舍的嗎？”

“今天怎么突然到教室里面來了?！?

然后，黃興話鋒一轉，將手中的試卷攤開，“剛好，我手里有一個難題，一直沒有思路?！?

“你幫忙參謀參謀?！?

韓陽余光看了一眼題目，是一道幾何證明題，對其他人來說，難度很大。

對韓陽來說，沒有任何難度，看一眼就知道怎么證明。

不過，韓陽根本就沒有教黃興的想法。

看了一眼后，韓陽就將目光轉向黃興，“黃興，這是我的位置，我現在要坐，請你讓開?！?

黃興挑了挑眉，一臉戲謔的說道，“韓陽，你不會就直說嘛，干嘛要顧左右而言他……”

“你成績本來就很差，不會很正常?！?

“你放心，我不會笑你的?！?

黃興的話，句句都是對韓陽的鄙視。

韓陽皺起眉頭，冷冷的看著黃興，一個字一個字的開口，“我最后說一次，讓開！”

黃興臉上的笑容一下子就沒了，他眼神冷厲的看著韓陽，聲音囂張無比，“我要是不讓呢?！?

就在這時候，張琳琳冷淡的聲音響起來。

“黃興，你起來，讓韓陽，這是韓陽的位置。”

“我累了，想休息一會?！?

“等你想好了怎么做后，再來教我?！?

黃興這才站起來，他冷冷的看了韓陽一眼后，才往自己的位置走去。

韓陽坐下來后，“張琳琳，謝謝你?！?

如果張琳琳不站出來解圍，韓陽只能動手，會讓黃興知道，花兒是怎么紅的。

只是這樣一來，后面的麻煩不少。

和韓陽低調行事的目標不符。

“不用，這本來就是你的位置。”張琳琳語氣很冷淡，說了一句后，就將目光轉移到面前的題目上。

韓陽見狀，也不會自討沒趣，他將高中數學（必修3）找了出來，翻看起來。

半透明的文字憑空出現在韓陽的面前。

“提示：未完成高中數學（必修2）實踐作業，無法積累閱讀進度。”

韓陽沒有管半透明文字，繼續翻看必修3的內容。

第一章的內容是算法初步。

難度不大，但要記憶的內容很多。

因為實踐作業未完成的緣故，閱讀進度無法積累，韓陽采取普通人看書的方式來閱讀。

足足10分鐘，他才看完第一頁，并且，韓陽根本就不敢保證，第一頁的內容全部記住。

若使用閱讀系統來學習的話，10分鐘韓陽能看完10頁書。

由儉入奢易由奢入儉難！

“不行，必須想辦法將實踐作業完成?！表n陽將書放下，左右看了一眼。

他發現，剛才的題，張琳琳還沒有做出來。

韓陽想了想，決定教張琳琳怎么做。

“張琳琳，這個題我會，我告訴你該怎么做?！?

張琳琳聽到韓陽的話后，表情冷淡的看了韓陽一眼，眼神中有些詫異，以及懷疑。

“你這樣，畫一條輔助線連接A點和H點……”韓陽靠近張琳琳，鼻尖環繞著一股好聞的少女的體香。

韓陽心中微微泛起波瀾，卻被他很快就壓制下去，他開始專心講解起來。

張琳琳開始還漫不經心，聽著聽著就專注起來。

因為她發現，一點錯都沒有！

而且按照韓陽的這個思路下去，還真的能將這個題做出來。

“……最后，就能證明AB=FC!”5分鐘后，韓陽在草稿紙上寫下了最后一個符號。

張琳琳將草稿紙拿到面前，從頭到尾的再次看了一遍證明過程，證明過程清晰明了，沒有一點錯誤。

張琳琳看向韓陽的眼神，帶著一絲驚訝。

張琳琳真的沒有想到，這種難度的題，韓陽竟然會做。

“是那么沒有懂，我再給你講講？”韓陽看張琳琳一直沒有說話，連忙問道。

實踐作業要求指導他人，并且要讓對方弄懂才行。

“聽懂了！謝謝你！”張琳琳點了點頭，臉上露出一絲禮貌的笑容。

“不客氣。”韓陽有些詫異，三年同學，這是張琳琳還是第一次對他笑。

緊接著，韓陽眼前，半透明的文字一行行出現。

“完成高中數學（必修2）實踐作業?！?

“獲得獎勵：珠算技巧?！?

頓時，韓陽的記憶中，出現了珠算的相關知識，從珠算的歷史，到珠算的口訣全都清晰無比。

雖然韓陽從來沒有摸過算盤，但獲得獎勵后，使用算盤已經成為他的本能。

韓陽皺了皺眉。

這個技能對他作用不大。

“白嫖的能力，不要白不要，而且，實踐作業的獎勵只是附加的，閱讀系統最強的，是閱讀獲得的知識?！?

很快，韓陽就扭轉了心態，他將高中數學（必修3）打開，開始閱讀起來。

“閱讀進度1%！”

半透明的閱讀進度出現在眼前，韓陽也放心下來。

就在這時候，黃興滿臉笑容快步走到張琳琳身邊。

他臉上帶著自得的笑容，“張琳琳，剛才的題，我已經會了！”

剛才這段時間，黃興專門去高三一班，找他的朋友請教。

黃興的朋友王玉林看到題目后，翻開《5年高考3年模擬》，找到了原題和參考答案。

黃興看了好幾遍才看懂，

看懂后，他立即就跑回來，想要在張琳琳面前表現一番。

“到我桌子那邊去，我講給你聽?！秉S興看了一眼韓陽，眼中全是討厭和嫌棄。

對于接下來和張琳琳貼近獨處的機會，他充滿期待。

“黃興，不用了！韓陽剛才教過我了，我已經會了?！睆埩樟論u了搖頭，拒絕了黃興的提議。

“什么？”黃興聽后，眼神滿是不可思議，他第一個想法就是這不可能。

他拿到參考答案，還仔仔細細的看了幾遍，才看懂題目的解法。

韓陽一個二模數學才考了63分的差生，竟然會解這么難的題目！

這不可能。

緊接著，黃興想起了一個細節。

他和張琳琳從食堂回來的時候，韓陽桌上有一本打開的《5年高考3年模擬》，他隱約記得，翻看的頁面上，好像就是剛才的這道題。

“張琳琳，你把解題步驟拿來我看一下，我找到原題了，看看和參考答案一不一樣。”

張琳琳沒多想，將本子遞給黃興。

黃興對照參考答案看，發現一模一樣，沒有任何區別。

頓時，黃興就“明白”過來。

韓陽碰巧剛剛看過這道題！

在他問的時候，故意不說話！

等他去找別人問的時候，韓陽立即向張琳琳獻殷勤。

確認了這些后，黃興對韓陽的感官就更差了。

陰險！

無恥！

“必須揭穿韓陽！可千萬不能讓張琳琳被他騙了?！?

“韓陽這個狗東西，也不看看自己的樣子，竟然想打張琳琳的主意，簡直是癩蛤蟆想吃天鵝肉?！?/p>