線上火的味道已有感受，熟人圈里裝杯的爽感也已到位，林白老實巴交準備訓(xùn)練。

該有的享受時間一點沒節(jié)約。

減重這個事情自然不含糊。

勞逸結(jié)合嘛。

跟以往一樣，當(dāng)林白正式進入訓(xùn)練態(tài)時，系統(tǒng)彈出了新提示：

【形體訓(xùn)練計劃③（72小時量）：

完成1000次肩背拉伸、1200次俯臥撐、3000次跳繩

旁聽作曲系作曲專業(yè)課*3課時

獎勵：屬性點*5、基礎(chǔ)屬性-發(fā)聲、專項屬性-音樂鑒賞、隨機歌曲詞曲*1】

跳繩遞增，俯臥撐加到了300次每天，肩背拉伸的72小時量比兩天量翻了一倍。

林白意識到系統(tǒng)建議的訓(xùn)練側(cè)重點正慢慢向體態(tài)管理方面過渡。

好事。

畢竟以目前的進度，減重到標準體重區(qū)間不會很遙遠。

其次新增了旁聽作曲系作曲專業(yè)課這一項。

正是林白現(xiàn)在所思所想所需。

他心中清楚系統(tǒng)不會獎勵‘作詞’……因為屬實沒必要。

一整個世界的經(jīng)典歌曲作品夠他抄的，他個人沒有文抄方面的精神潔癖。

作曲這個能力則不同。

起碼要能明白抄來的曲譜到底妙在哪里，最好是能有與之匹配的改造能力。

反正作曲能力除了靠加點，還能靠自主學(xué)習(xí)。

此外，這次訓(xùn)練獎勵格外豐厚。

很棒。

幾無猶豫，林白將之前剩余的1點屬性加到了形體上。

系統(tǒng)面板立馬變化：

形體：LV0（2.85/10）+

緊著，林白再次感受到小肚小肚在抗議，繼而渾身開始酸爽，肌肉好似得到了滋潤。

如此醞釀了一會，他慢悠悠走去衛(wèi)生間，比起上次從容得多。

照例是上完廁所，順便沖澡。

再站到體重秤上，看著上面的數(shù)字，林白臉上揚起笑容。

“果然，減肥這件事還是得靠自己努力啊！”

不過林白沒有馬上進入訓(xùn)練，而是打開手機進入微信，在班級群里發(fā)了條消息。

“大佬們好，有無作曲系的課表，麻煩給我一張，感恩。”

消息剛發(fā)出去，已經(jīng)安靜了好一會的群聊立馬熱鬧起來。

“林白大佬好~”

“大佬求帶。”

“我們藝術(shù)史論就靠你了啊。”

“……”

這些都是口嗨著玩兒的，相互之間其實也不怎么熟。

除了少數(shù)一兩人被娛樂公司簽成預(yù)備藝人外，各自的發(fā)展方向基本可以說毫不相干。

藝術(shù)史論專業(yè)培養(yǎng)的是具備藝術(shù)批評、藝術(shù)史論研究和教學(xué)等方面工作的人才。

主要就業(yè)方向是藝術(shù)鑒賞、藝術(shù)評論、藝術(shù)教育，或者出版編輯。

眼下這階段，大家要么考研，要么考編，要么爭取留校，要么準備從事培訓(xùn)教育了。

也就林白等少數(shù)幾個會去當(dāng)藝人。

哦，對，許澤文是林白的舍友而非同班同學(xué)。

那家伙是正兒八經(jīng)話劇影視表演專業(yè)的學(xué)生。

然后才有正經(jīng)關(guān)注事情的同學(xué)發(fā)言：

“@林白303剛看到你微博動態(tài)了，作曲系的課表我?guī)湍銌枂枴！?

“這么快就要開始學(xué)作曲了，效率沒的說啊，難怪你現(xiàn)在能堅持減重。”

“老實說，你對自己是真有點狠啊，我之前路過303看到你猛猛跳繩，太狠了。”

“@林白303作曲系大一大二大三的課表都在這里，具體你自己看。”

一直窺屏的林白立即引用回復(fù)：“感謝/抱拳/抱拳”

想想又發(fā)了一條：“謝謝大家關(guān)心，沒什么好送的，那就給大家磕一個吧/磕頭.GIF”

“emmm……”

“6666”

這種表情包，大家習(xí)以為常，沒什么特別感覺。

這邊廂林白通過電腦登錄了微信，然后下載課表文件，簡單做了整理。

“大一下的作曲課程應(yīng)該跟我現(xiàn)在的水平差不多，今天周二四點半有一節(jié)。”

“不過也有可能是大二下的水平……”

隨后，他將周二周三周四的作曲課程都列了出來。

大一下的作曲課分別在周二、周四。

大二下周二周三周四都有。

大三下只有周四有。

其中周四上午十點鐘大三下的那節(jié)作曲課授課教師是李蘭慧，林白特別做了標記。

完成這些準備工作之后，林白看著現(xiàn)在時間下午2點30多。

轉(zhuǎn)頭直接默念起了數(shù)字：“1、2、3、4、……”

俯臥撐訓(xùn)練正式開始。

一組。

兩組。

三組。

前后不過24分鐘，便輕松完成。

接著還是只休息五分鐘，便開始了第四組，然后是第五組。

完成第五組一共150次俯臥撐之后，俯臥撐進度條12.5%。

林白喝了兩口水，看看時間，又拿起了彈力繩。

約莫25分鐘后便連續(xù)完成了250次。

前后差不多80分鐘完成了這些訓(xùn)練，時間到了下午4點。

林白果斷停下訓(xùn)練，進洗手間沖完涼，接著趕去音樂學(xué)院作曲系。

…………

音樂學(xué)院在學(xué)校東邊，距離男生學(xué)生公寓有段距離。

林白平素基本不去那個方向。

因為最近的校門在公寓西邊，最近的食堂在西北邊，剛好‘天各一方’。

背著太陽，向東走在校園里，林白敏銳的感覺到了周圍的‘指指點點’。

甚至還聽到了一些議論聲。

“咦，那不是林白嗎？”

“他本人好像沒照片那么胖，而且他這體格應(yīng)該叫健壯。”

“真佩服他每日自己健身的毅力。”

林白目不斜視的走著。

換做其他大學(xué)，學(xué)生們可能不會那么關(guān)注娛樂動態(tài)，不過這里是藝術(shù)學(xué)院，學(xué)生大多想成為藝人，自然會關(guān)注這方面的消息。

好歹是跟微博熱搜關(guān)系密切的人物，還是校友，只是議論一下很正常。

不多時，林白走進了音樂學(xué)院教學(xué)樓一間階梯教室，坐到了最后排邊緣位置。

正式旁聽作曲課程。

他來得早，課還沒開始，自是沒影響別人。

也有注意到他的，有驚奇有意外什么都有。

林白還聽到了前面兩排兩個學(xué)妹的交頭接耳。

“林白真是說到做到，現(xiàn)在就來旁聽大一的作曲課了。”

“是啊，不愧是要憑本事混出頭的。”

很快授課講師就走了進來，也沒怎么點名，直接開始了授課：

“三和弦是構(gòu)成和弦功能的最基本的和弦……”

“我們主要……”

一堂課很快結(jié)束，林白收獲不淺。

不是面向大一學(xué)生的基礎(chǔ)課程有多精妙。

而是，他順勢整理妥當(dāng)了自己在作曲方面的基礎(chǔ)知識體系。

知道他現(xiàn)在的水平應(yīng)該從哪個方面入手。

比如，他打開手機上的東貓，下單了一些作曲相關(guān)的書籍。

比如，明天他應(yīng)該去大二年級的作曲課旁聽。