陳冠宏招呼眾人抓緊時(shí)間休息，然后問(wèn)秦風(fēng)感覺(jué)怎么樣。

第一節(jié)比賽，除了秦風(fēng)，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)揮好。

真要找原因能找出很多，比如對(duì)手人高馬大，身體強(qiáng)壯，技術(shù)更好，單打能力更出色。但最根本的原因，就是水平不如對(duì)方。

方方面面都不如。

陳冠宏都不得不感慨，人家這籃球水平是真的高，這才高中生啊，感覺(jué)比國(guó)內(nèi)那幫職業(yè)球員還要強(qiáng)一些。

唯一的亮點(diǎn)就是秦風(fēng)。

要不是秦風(fēng)，第一節(jié)早花了。

秦風(fēng)接過(guò)胡金山遞過(guò)來(lái)的水，灌了一口，道：“還行吧，是挺強(qiáng)的，但還好?！?

那個(gè)什么阿米爾·約翰遜，做為選秀球員，的確是很強(qiáng)。

至于其他人，秦風(fēng)感覺(jué)也就一般，反正自己打著還算輕松。

主要影響自己發(fā)揮的反而是三分線距離。

米國(guó)這三分線，有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，為了投3分，秦風(fēng)下意識(shí)的要去走底角，反而錯(cuò)失了一些機(jī)會(huì)。

陳冠宏欣慰的拍了拍秦風(fēng)肩膀。

這一段時(shí)間，秦風(fēng)的實(shí)力是肉眼可見(jiàn)的增長(zhǎng)。

關(guān)鍵沒(méi)見(jiàn)秦風(fēng)怎么練。

想來(lái)想去，也只能用天賦來(lái)解釋。

第二節(jié)，秦風(fēng)坐在場(chǎng)下，休息一下。

錫北一度打的很艱難，短短幾分鐘內(nèi)，就讓威斯特切斯特打了一個(gè)11比2。

領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)瞬間化為烏有。

陳冠宏嘆口氣，只能再換上秦風(fēng)。

雖然只是一場(chǎng)交流賽，可要是能贏的話，陳冠宏還是想贏下來(lái)。

好不容易走出國(guó)門，大敗而歸，那叫什么事兒。

上來(lái)了！

看臺(tái)上，正昏昏欲睡的格林一個(gè)激靈，立刻坐正了身體。

不經(jīng)意間一瞥，發(fā)現(xiàn)身邊兩人也是差不多的反應(yīng)。

格林微微皺眉，沒(méi)說(shuō)話。

“改變了戰(zhàn)術(shù)。”

格林瞥了一眼場(chǎng)邊的大衛(wèi)·倫格爾，暗道這個(gè)教練還是有些東西的。

應(yīng)該是明白手里沒(méi)有能夠防住秦風(fēng)無(wú)球跑動(dòng)的球員，大衛(wèi)·倫格爾換了一種思路。

他嘗試著切斷秦風(fēng)和隊(duì)友之間的聯(lián)系。

花費(fèi)更大的精力去防守持球人，讓球沒(méi)那么輕松的傳到秦風(fēng)手里。

同時(shí)，把約翰遜頂上了五號(hào)位，去跟防張一博。

這一個(gè)改變，明顯是針對(duì)秦風(fēng)頻繁走底線，然后借張一博擋拆的特點(diǎn)。

約翰遜運(yùn)動(dòng)能力更出色，防守覆蓋范圍更大。

最后，外線布倫特防的也更靠外，貼的很緊，似乎有意放秦風(fēng)往內(nèi)走。

這個(gè)調(diào)整，效果立竿見(jiàn)影。

連續(xù)兩個(gè)回合，秦風(fēng)都沒(méi)有順利接到球。

就算接到球，出手機(jī)會(huì)也錯(cuò)失了。

而約翰遜發(fā)揮穩(wěn)定，頃刻間就拉開(kāi)了比分。

“你要怎么做呢?！?

格林目不轉(zhuǎn)睛的盯著秦風(fēng)。

秦風(fēng)現(xiàn)在遭遇的問(wèn)題，假如到了NBA賽場(chǎng)上，肯定也會(huì)遇到。

但是格林覺(jué)得問(wèn)題也不大。

因?yàn)樗麑?duì)秦風(fēng)的期待，又不是什么核心球員。

如果你是一支球隊(duì)的核心，那怎么防你都不為過(guò)。

可你要只是一個(gè)普通的角色球員，替補(bǔ)上場(chǎng)投幾個(gè)球，拿個(gè)幾分，任何一支球隊(duì)，都不會(huì)這么鄭重其事的針對(duì)秦風(fēng)。

就算真發(fā)揮不好，那也沒(méi)任何問(wèn)題，拿著幾十萬(wàn)的年薪，沒(méi)人要求你發(fā)揮出頂薪的水平。

不過(guò)格林還是期待秦風(fēng)能做出一些回應(yīng)。

能說(shuō)明秦風(fēng)的潛力不止于此。

“老胡。”

秦風(fēng)喊了一聲，等球到手，揮揮手，示意所有人拉開(kāi)。

單挑。

耐高決賽的時(shí)候，十一中也這么對(duì)付過(guò)自己。

當(dāng)時(shí)秦風(fēng)解決的辦法就是持球打。

有本事你就包夾。

很顯然，威斯特切斯特沒(méi)準(zhǔn)備包夾。

布倫特還一臉興奮，擋在了秦風(fēng)面前。

終于不用再被人遛來(lái)遛去，可以堂堂正正的一較高低了。

秦風(fēng)運(yùn)球推進(jìn)。

一腳踏入三分線，沒(méi)有任何的征兆，拔起就投。

突然到布倫特根本沒(méi)想到秦風(fēng)會(huì)這么打。

唰的一下，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。

“謝特！”

布倫特咒罵一句，除了投籃，你還會(huì)別的嗎？

下一回合，秦風(fēng)又來(lái)了。

布倫特吸取教訓(xùn)，主動(dòng)上前，伸長(zhǎng)了胳膊封鎖。

NBA取消了handcheck，高中才不管這些。

秦風(fēng)運(yùn)球沿著三分線推進(jìn)，只走了兩步，炸球，有一個(gè)回轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。

這個(gè)動(dòng)作，讓布倫特下意識(shí)的一個(gè)停頓，調(diào)整重心，防止秦風(fēng)背轉(zhuǎn)身從右側(cè)突破。

不料想，轉(zhuǎn)身是假，晃動(dòng)自己重心，秦風(fēng)右腳順勢(shì)向前一步，合球直接拔起。

布倫特哪里還反應(yīng)的過(guò)來(lái)。

球進(jìn)。

秦風(fēng)面無(wú)表情，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)。

這一招，秦風(fēng)最近有在練。

光投籃也不行啊，假如跑不出空位，少不了要持球單打，靠自己來(lái)創(chuàng)造出手機(jī)會(huì)。

比如這一招，就是源自于納什的懸浮球猶豫步突破。

當(dāng)眼睛還好好的時(shí)候，秦風(fēng)也是個(gè)突破高手，動(dòng)不動(dòng)就是高位過(guò)人突破，一條龍殺入籃下暴扣。

因此納什這一招，秦風(fēng)就沒(méi)少練。

現(xiàn)在只不過(guò)是發(fā)揚(yáng)光大，做了一些動(dòng)作上的調(diào)整，利用節(jié)奏的變化，創(chuàng)造出手的空間。

現(xiàn)在看來(lái)，效果還不錯(cuò)。

看臺(tái)三人紛紛都是眼前一亮。

尤其是格林。

他一直以為，秦風(fēng)只會(huì)投三分，技術(shù)不行呢。

安德森的球探報(bào)告都寫(xiě)了，說(shuō)秦風(fēng)除了投三分，不突破，不中投，只有極少情況下才會(huì)空切籃下。

可現(xiàn)在一看，格林驚喜的發(fā)現(xiàn)，秦風(fēng)還有持球單打的能力。

雖然也不突破吧，可只要能得分，管你是怎么得的。

而且剛才這瞬間的一個(gè)猶豫步，還真有點(diǎn)兒東西。

場(chǎng)邊，大衛(wèi)·倫格爾長(zhǎng)嘆一聲，放棄了。

這個(gè)14號(hào)，一看水平就遠(yuǎn)超其他隊(duì)友。

他覺(jué)得，秦風(fēng)這實(shí)力，就是放在米國(guó)，也能達(dá)到5星高中生的水平了。

當(dāng)然，不是頂尖的那一批，是勉強(qiáng)摸到這個(gè)級(jí)別。

畢竟進(jìn)攻手段太單一了。

反正是一場(chǎng)交流賽，贏了最好，輸了也無(wú)所謂。

他也懶得費(fèi)那個(gè)腦子，再想怎么變陣了。

不過(guò)這個(gè)布倫特。

倫格爾直咧嘴，以前覺(jué)得還行，現(xiàn)在和秦風(fēng)一對(duì)位，怎么越看越不順眼呢。

就這水平，還想著說(shuō)去報(bào)名選秀，也太高看自己了。

到了第四節(jié)，陳冠宏把秦風(fēng)等主力換了下去。

既然是交流賽，那總不能光主力打，替補(bǔ)也要學(xué)習(xí)啊。

對(duì)面也趁勢(shì)換下了主力。

不過(guò)就算是這樣，在三節(jié)不到的時(shí)間內(nèi)，秦風(fēng)也拿到了整整37分。

表現(xiàn)還要在阿米爾·約翰遜之上。

眼見(jiàn)比賽結(jié)束，格林二話不說(shuō)，起身就往錫北那邊走。

是時(shí)候，和秦風(fēng)正式接觸一下了。