午休的時(shí)間很快過(guò)去，鈴聲響起擾了陳燁清夢(mèng)。

陳燁從位子上站起，伸個(gè)懶腰就頂著阿呆去了操場(chǎng)。

睡完覺(jué)陳燁只感覺(jué)神清氣爽，精神百倍，上午的疲憊都一掃而空。

回到營(yíng)地的陳燁找了個(gè)角落席地而坐，等著集訓(xùn)的開(kāi)始。

一直等到下一個(gè)鈴聲的響起，學(xué)生們才陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。

“好了，我們先來(lái)檢查上午布置的任務(wù)，從第一列左邊開(kāi)始。”

站好隊(duì)，教官就開(kāi)始了檢查上午布置的任務(wù)。

看他們的神情，好像除了陳燁沒(méi)一個(gè)是有把握的。

別人畏畏縮縮害怕抽到自己時(shí)，陳燁直接手背到頭后面吹著口哨。

教官看到陳燁這樣也沒(méi)說(shuō)啥，直接無(wú)視了他。

一輪抽下來(lái)，陳燁班級(jí)還算好，過(guò)關(guān)了十幾個(gè)，相較于別的班已經(jīng)是相當(dāng)可以了。

安排完沒(méi)通過(guò)的人繼續(xù)練，教官領(lǐng)著過(guò)關(guān)的人來(lái)到了主席臺(tái)。

此時(shí)臺(tái)前已經(jīng)圍繞了不少人。

外圍一個(gè)女教官看到他們，熱情的迎了上來(lái)，對(duì)著教官說(shuō)道：

“陳教官，這是你們班掌握的？有點(diǎn)多啊，來(lái)同學(xué)到我這里來(lái)……”

經(jīng)過(guò)女教官的一番解釋，今天下午不再進(jìn)行分班訓(xùn)練，而是把學(xué)會(huì)控制御獸的同學(xué)集中在一起進(jìn)行技能教學(xué)。

不過(guò)，陳燁看了看自己班級(jí)的人數(shù)，又看了看圍在那的人數(shù)，他屬實(shí)是沒(méi)想到自己班級(jí)人數(shù)就快比上其他班級(jí)的總和了。

圍在前面的人群里面不乏有熟悉的面孔，什么年級(jí)前十，校花這樣的名人。

和陳燁同班的學(xué)生此刻都挺激動(dòng)，他們沒(méi)想到居然有機(jī)會(huì)和這些學(xué)霸平起平坐。

想起中午陳燁的指點(diǎn)，他們?nèi)滩蛔∠蜿悷钔度ジ屑さ哪抗狻?

幾個(gè)女教官看人都到齊了，便讓他們排好隊(duì)，開(kāi)始講解下午的流程。

“本來(lái)中午已經(jīng)在廣播里說(shuō)過(guò)一遍了，但是怕有些同學(xué)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，再在這里解釋一下。”

感受到視線掃過(guò)的陳燁，心虛的看了看藍(lán)天和黑土。

“下午呢，你們的負(fù)責(zé)人是施總教，我們是助教，她會(huì)教你們御獸的技能搭配以及技能的學(xué)習(xí)思路，好了，接下來(lái)先散開(kāi)，沒(méi)召喚御獸的同學(xué)自己去召喚出來(lái)，等下施總教。”

突然一個(gè)黑影籠罩在了陳燁的頭頂，還沒(méi)等他有所反應(yīng)，那團(tuán)黑影迅速變大，然后一只火紅的大鳥(niǎo)從天而降，眾人疑惑之際，施歌縱身一躍跳下了鳥(niǎo)背。

“好了小屁孩們，站好吧，開(kāi)始下午的集訓(xùn)了。”

等著他們站好，施歌開(kāi)口道：

“上午是三班的陳燁吧，表現(xiàn)的很好，懂得技能的搭配，給你一個(gè)學(xué)習(xí)技能的機(jī)會(huì)。”

說(shuō)著施歌再次召喚出了一只御獸

【名稱】：寒毒蜘蛛

【資質(zhì)】：統(tǒng)領(lǐng)級(jí)

【等階】：高階首領(lǐng)

【屬性】：毒

【狀態(tài)】：困

【進(jìn)化路線】：……

看著突然出現(xiàn)的大蜘蛛，陳燁愣住了，這么的隨意？

看到陳燁愣著，施歌很不滿，催促道：

“別浪費(fèi)時(shí)間了，快去啊。”

聽(tīng)到催促，陳燁忙跟在大蜘蛛的后面朝空地走去。

身邊的人看到陳燁離開(kāi)議論紛紛。

但是施歌沒(méi)給他們表達(dá)想法的機(jī)會(huì)淡淡說(shuō)道：

“等我講完，就給你們安排實(shí)戰(zhàn)對(duì)決，贏了的像陳燁一樣去學(xué)技能，輸了的就練，練到能贏為止，所以聽(tīng)好了……”

大蜘蛛對(duì)著陳燁指了指頭上的阿呆，示意阿呆下來(lái)。

還沒(méi)等陳燁開(kāi)口，阿呆自己慢悠悠的飄了下來(lái)。

然后自己和大蜘蛛交流了起來(lái)。

在陳燁眼里就是阿呆飄了兩下，然后大蜘蛛點(diǎn)下腦袋，要不是存在契約陳燁怕是以為在演默劇。

不知怎么的，事情發(fā)展成了陳燁在旁邊摸魚(yú)，阿呆跟著大蜘蛛在前面學(xué)技能。

看著阿呆這么的自律，陳燁心里有種孩子長(zhǎng)大了的感覺(jué)。

雖然阿呆一直很乖，但是不妨礙陳燁有成就感。

不過(guò)陳燁很擔(dān)心，蜘蛛使用毒霧是用口器吐出來(lái)的，那阿呆會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有嘴然后學(xué)不會(huì)……

但是事實(shí)證明是陳燁想多了，蜘蛛只是演示了兩次，阿呆就學(xué)得七七八八了。

蜘蛛讓阿呆嘗試，下一秒阿呆的觸手末端就噴出了細(xì)膩的毒霧。

三臉震驚！

坐在一邊的陳燁看著阿呆十分鐘不到就學(xué)會(huì)了技能，心里又驚又喜。

而蜘蛛一時(shí)間不知道是自己教的好還是阿呆悟性高。

至于阿呆就是震驚于技能居然這么好學(xué)……

本來(lái)阿呆都準(zhǔn)備好接受失敗了，畢竟在之前血脈紊亂的時(shí)候，它死活調(diào)動(dòng)不了自身的屬性能力，別說(shuō)技能了，平時(shí)只能維持基本的懸浮。

只能說(shuō)阿呆是個(gè)天才。

嘗到薅羊毛的滋味，阿呆繼續(xù)讓蜘蛛教。

蜘蛛也是個(gè)不信邪的主，它就不信阿呆還能每個(gè)都學(xué)會(huì)了？

于是它又開(kāi)始教阿呆麻痹毒液。

學(xué)這個(gè)技能比較有難度，想要外來(lái)毒液做引，才有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)。

就在蜘蛛將一滴麻痹毒液滴在阿呆的水罩里，異變突生，阿呆的身體開(kāi)始顫抖。

看到這一幕嚇得陳燁跳了起來(lái)，此時(shí)阿呆的面板已經(jīng)變成了

【名稱】：阿呆（念力水母）

【資質(zhì)】：君主級(jí)

【等階】：高階普通

【屬性】：超能、毒、水

【狀態(tài)】：麻痹

【進(jìn)化路線】：……

【進(jìn)化材料】：……

【技能】：纏繞、毒液注入、念力、水槍、觸手延伸、毒液噴射、毒霧、麻痹毒液（學(xué)習(xí)中）

看到技能欄里的學(xué)習(xí)中，陳燁才松了一口氣，又一屁股坐了下去。

蜘蛛看到陳燁這樣子，不由得在心里感嘆，這水母悟性強(qiáng)就算了，這主人怎么也這么穩(wěn)……

想到當(dāng)時(shí)自己學(xué)這個(gè)技能，施歌被嚇得以為自己原地離世，蜘蛛就想笑。

該說(shuō)不說(shuō)人以類聚，物以群分這句話說(shuō)的是真沒(méi)錯(cuò)，這不，兩個(gè)妖孽就湊到一塊去了。

等阿呆緩過(guò)來(lái)，又繼續(xù)纏著蜘蛛學(xué)技能。

主席臺(tái)那邊已經(jīng)開(kāi)始了戰(zhàn)斗，那幾個(gè)助教擔(dān)任裁判，施歌朝著陳燁這邊走了過(guò)來(lái)。

蜘蛛看到施歌走來(lái)，一副委屈巴巴的樣子和施歌講述著阿呆和陳燁有多變態(tài)，說(shuō)的前肢都揮舞起來(lái)。

施歌倒是沒(méi)啥意外，臨走時(shí)交代完蜘蛛好好教后，瞥了一眼陳燁，就回到了主席臺(tái)前。

不知怎的，陳燁的第六感又覺(jué)得施歌那一眼不對(duì)勁，好像有什么事要發(fā)生。