名家薦語（依賜教先后為序）

李汝倫先生

如今詩詞市場繁榮，刊物不但千帆競發，詩集也萬舸爭流，接近泛濫。講究格律的書，不斷推出，當然其中也有較好的，但總脫不掉舊衣衫鞋帽。徐晉如此書別開生面，另樹一幟，它告訴你詩之為物何如，什么才算好詩，好在何處？是在眉如黛間還是唇如丹上？詩的語言與散文語言是男女之別、陰陽之差，還是妍媸之分、肥瘦之異？它告訴你詩的通天河，詩美的軌跡，詩神繆斯的誕生，更諄囑你如何作人。詩人需要感情，也需要器識，此書不僅說了作詩之法，更說了作人之度。過去的工具書交給你一應工具，最好能給你個木匠，而不過還是斧頭、刨子、鋸……此書給你的是位墨子。墨子能造野戰攻城之具，還能達天人之理、熟事物之情。此書旁及史論、美學、哲學，此正諸多同類書之所輕乃至所無。

黃坤堯教授

徐君是享譽詩壇的高手，深曉創作之道，進而以過來人的經驗，與讀者分享創作的經驗，理論與寫作緊相結合，自然更是切于時用。徐君的著述體大思精，每能說明詩詞寫作的意義和方法。總論一編暢論“詩人與詩心”“器識與胸襟”“體性與門徑”等，都是詩詞入門的大方向，內行人可以交流經驗，初入門者不妨視為指路明燈，同參正覺，同登正道。其他各章分別講解詩詞的體制和作法，辨析平仄，講求規范，要言不煩，亦得要領。

劉世南教授

八十五歲的我，從《六一詩話》到民國時期種種同類的書，大概都翻閱過；今人“詩法”之類，也大抵涉獵過。印象比較深刻的，還是俞陛云的《詩境淺說》，一新耳目的要數少年時讀的《飲冰室詩話》，而常置座右、經常過眼的，則是《石遺室詩話》和《兼于閣詩話》。現在忽得徐晉如博士此書，捧讀一過，竟如梁啟超說晚清一般維新志士初讀龔自珍文，“若受電然”。這才是中國現代化新時期的說詩論詞之作，一股清新的氣息撲面而來，“西山朝來，致有爽氣”，王子猷此語正可移贈此書。

“總論”中驚世駭俗的見解，一掃“五四”前后“貴族文學”“平民文學”的說法，而提出了natural aristocracy（自然貴族）的“雅文學”。這不是回復到“貴族文學”去，而是繼承“士大夫”傳統，形成“現代知識分子”的雅文學。第二編詩說，第三編詞說，其可貴之處，是皆為自得之言：鴛鴦繡出從君看，更把金針度與人。例如：老杜的“字眼”；五律求豐神情韻，七律求筋骨思理；南社諸人學龔自珍無成之故；漁洋七絕之法；善為詩者多，善為古文者少。凡此種種，都是作者深造自得之言，對學詩詞者極有益。第四編結語，談到詩詞的當代命運，批評詩詞的“改革派”，也深有見地。

王蟄堪先生

佳勝處在簡明清新，不弄玄虛，直指津要，不襲陳言。且夫議論發明，多有前人所未道者，令人耳目一新。

楊啟宇先生

晉如以風華激越之詩壇健兒兼積學深思之學界精英雙重身份作此書，不僅于創作甘苦，能現身說法，度人金針；于詩詞理論，亦能戛然獨造，發人深省。尤可貴者，是能明確揭示憂患意識、悲憫情懷乃詩人之靈魂，中華詩詞是以士大夫為傳承體之精英文化，于此即與老干少干體徹底劃清界限。

秦鴻先生

如果僅僅是解決詩詞技術入門的問題，過去時代的任何一位塾師都可以輕松勝任。晉如的這些文字，用他自己的話來說：“是在我最絕望的時候完成的，完成它卻使得我重新尋找到希望。”一本詩詞寫作教程的寫作可以讓作者自己脫胎換骨藉以悟道，其內在的力量是毋庸置疑的。當它攤在我的案頭時，我仍然可以強烈地感受到文字深處充盈著的血性，而這種血性，冷靜的思想家們是無從流露的。如果從我以往的閱讀中尋找似曾相識的經驗，晚年熊十力的文字煥發著同樣迷人的色彩，盡管這可能危及思想的客觀性，導致一定程度的不寬容。

魏新河先生

博征精選詩詞、理論，參以己見，深入淺出，著意發隱探微，不乏真知灼見，出以舉重若輕，源自創作實踐，令人擊節嘆賞者再四。竊以為凡今學者，宜人手一冊，可奉為圭臬，于吟詠之道，必大有益。

王翼奇先生

晉如詩似龔定庵，已有定評。文亦似定庵，則知者甚鮮。此著殆如定庵乙丙書，令讀者若受電然。此書以沉博之思力、淵深之學養，啟民以新智，為吾詩國文化存亡繼絕，洵千秋之業也。

何永沂先生

徐子追求“獨立之精神，自由之思想”，又具深厚之學養。其所作詩詞，劍氣簫心，幽光狂慧，為余所愛讀。由他這樣一位兼學者詩人于一身的中文系博士編著的教人作詩填詞的書，可謂一而不易有二。

龔鵬程教授

是書四編十七章，元元本本，看起來是講具體作法，其實是教人如何做個真正的詩人。詳述詩法，而探本詩心，為坊間一切談詩詞寫作之書所未有。且講得明白精要，實在難得。因詩法繁密，談起來容易瑣碎；詩心深窈，說來又涉玄眇。能講得如此深著明切，足見功力。

葉嘉瑩教授

作者詩作才華橫溢，論詩論詞，也十分恰當、得體，是切中肯綮之言。

胡中行教授

新時期以來，傳統文化日益為世人所重。國學熱、詩詞熱長盛不衰，詩詞寫作的熱潮，從《當代詩詞》創刊算起，已有三十五年的歷史。但高校開設詩詞寫作課程，至今仍是鳳毛麟角。本書作者除了在深圳大學開設《詩詞寫作與吟誦》課，并在全國地方高校優課聯盟開設了同名的MOOC課程，影響巨大。本書是在作者課堂講義的基礎上精心撰寫而成，在保證學術嚴謹的同時，不失生動活潑，加以所論皆出自作者的體悟，殊便實用，故能廣受讀者好評。它不僅是一部優秀的大學教材，同時也是一部普及詩詞創作之道的優秀作品。

周篤文教授

說詩論詞，字字從實踐體悟中來。故本書不止示人以規矩，更授人以巧。不但是青年大學生詩詞的絕佳教材，更是廣大詩詞愛好者由入門到升堂入室的必備參考書。

熊東遨先生

今日詩壇形勢，犬牙交錯，雜草叢生；然引路只需一燈，辨真只需只眼。晉如兄此著，一燈高懸，只眼獨具，研習者循此而進，據此而辨，庶幾可免誤入歧途，有所成就。