[開(kāi)啟副本，《末日?qǐng)F(tuán)寵寶貝》任務(wù)要求，主任務(wù)末日中存活下來(lái)。次任務(wù)結(jié)束末日。]

呦呦睜開(kāi)眼睛，就被老師發(fā)現(xiàn)了。

“呦呦醒來(lái)了，要不要再睡一會(huì)兒。”

呦呦搖頭。

老師把孩子抱起來(lái)，帶她離開(kāi)孩子們午睡的房間。

“樂(lè)樂(lè)，呦呦也醒了，你們倆個(gè)一起玩，好不好。”

小姑娘看了眼呦呦，點(diǎn)點(diǎn)頭。

老師給呦呦收拾，放她到地上。

呦呦看到靜靜看書(shū)的小朋友。

眼睛好奇的看。

樂(lè)樂(lè)抬頭，呦呦也不怕生的露出大白牙笑。

樂(lè)樂(lè)又低頭繼續(xù)看書(shū)。

呦呦自來(lái)熟的湊過(guò)去。

“你在看什么。”

呦呦腦瓜伸過(guò)去看書(shū)上的內(nèi)容，全是像小蟲(chóng)爬的文字，她一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。

呦呦只覺(jué)得腦殼痛。

樂(lè)樂(lè)看到呦呦的表情，在裙兜了拿了顆糖。

“吃糖，就不難受了。”

呦呦說(shuō)了謝謝，接過(guò)糖，甜甜的吃了起來(lái)。

“我叫呦呦，謝謝你給我糖吃。”

樂(lè)樂(lè)抬頭回答：“我叫厲百樂(lè)。”

呦呦點(diǎn)頭，繼續(xù)咀嚼嘴里的糖。

樂(lè)樂(lè)看到呦呦的態(tài)度。沒(méi)有繼續(xù)看書(shū)。而是問(wèn)：“你沒(méi)什么要問(wèn)我的嗎？”

呦呦反而懵圈。

“問(wèn)什么？”

“你家里人沒(méi)有要求你做什么嗎？”

呦呦腦袋空空的，仔細(xì)想想，搖頭。

“沒(méi)有。”

“你騙人。幼兒園里所有小朋友的爸爸媽媽都告訴別的小朋友，要和我好好玩，不能得罪我。你爸爸媽媽不可能沒(méi)有和你說(shuō)。”

樂(lè)樂(lè)覺(jué)得這個(gè)可愛(ài)的新同學(xué)在騙人。

呦呦被嚇了一跳，紅著眼睛說(shuō)：“可是，呦呦沒(méi)有爸爸媽媽呀。”

樂(lè)樂(lè)瞬間像個(gè)泄氣的氣球。

“對(duì)不起，我不知道你沒(méi)有爸爸媽媽。”

“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)有爸爸媽媽，卻有舅舅。”

“我也有舅舅，舅舅和我說(shuō)所有接近我，討好我的都不是真心和我做朋友的，他們都是虛假的。”

“我舅舅沒(méi)和我說(shuō)，他每天都見(jiàn)不到人，只有助力叔叔每天來(lái)接我。我舅舅好忙的。”

“我舅舅不忙，天天都在玩，外公說(shuō)他不務(wù)正業(yè)。”

“那我舅舅比你舅舅好，他不會(huì)不務(wù)正業(yè)。”

“我也覺(jué)得你舅舅比我舅舅好。”

兩個(gè)小朋友觀點(diǎn)一致時(shí)，那么她們兩個(gè)將會(huì)瞬間變成最好的姐妹。

下午兩個(gè)人都膩在一起。

直到放學(xué)被人接走。

呦呦開(kāi)開(kāi)心心的和樂(lè)樂(lè)約好明天見(jiàn)。

樂(lè)樂(lè)也高興的揮手，坐車回家。

時(shí)月見(jiàn)寶貝女兒這么開(kāi)心，就詢問(wèn)一下。

結(jié)果平時(shí)自詡大人的寶貝開(kāi)心的向她炫耀她的朋友，呦呦。

今天剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，家里只一個(gè)舅舅。

時(shí)月沒(méi)有打斷女兒的開(kāi)心。

小孩交朋友是應(yīng)該的。

晚上和丈夫提這話時(shí)。

丈夫還笑著說(shuō)：“那個(gè)孩子我知道。”

時(shí)月一下好奇起來(lái)，問(wèn)什么情況。

厲于廊開(kāi)口：“你還記得去年，我和你說(shuō)的蔚攬科技嗎？”

時(shí)月想了一下回答：“那個(gè)你說(shuō)國(guó)家大力支持，你最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。”

厲于廊點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)：“幾個(gè)月前，蔚攬科技創(chuàng)始人夫妻遇難沒(méi)了。這孩子被她舅舅收養(yǎng)，這孩子舅舅身份保密。這也是蔚攬科技受國(guó)家支持的主要原因。”

時(shí)月點(diǎn)頭。

遇這事兒，那孩子也可憐。

“她舅舅沒(méi)時(shí)間管孩子，更沒(méi)時(shí)間管公司。這幾天直接把公司賣了，讓那孩子年紀(jì)輕輕的就成為大股東。”

“我也想最近也在忙蔚攬科技的事情。”

時(shí)月驚訝。

厲于廊和妻子說(shuō)著利弊。

他想吃下蔚攬科技，雖然前期會(huì)讓公司近期困難，但后期，有國(guó)家支持，后面就不需要他去做她不喜歡的那些應(yīng)酬了。

丈夫雖然沒(méi)點(diǎn)明，時(shí)月也明白其中道理。

笑著說(shuō)：“說(shuō)不定我們樂(lè)樂(lè)和呦呦成為朋友，明天蔚攬科技就找你簽約了。”

“還有這種好事那我得感謝我的妻子給我生的明珠。”

兩人打趣。

呦呦在家和很晚回家的舅舅，巴拉巴拉的匯報(bào)一天的情況。也不管舅舅到底聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)。

姜戎揉著腦袋。

他又有一個(gè)項(xiàng)目要開(kāi)啟了，姐姐公司還沒(méi)處理完，這個(gè)孩子后續(xù)也要安排好。

雖然國(guó)家會(huì)給這孩子保障。

可這孩子自從姐姐姐夫沒(méi)了，就一直黏著他。

一離開(kāi)就哭鬧不止，也就今天沒(méi)被學(xué)校送回來(lái)。

“呦呦想和樂(lè)樂(lè)一直一起玩嗎？”

呦呦搖頭抱著姜戎。

開(kāi)始哭鬧。

姜戎求助的看向派來(lái)照顧他的白亮。

白亮腦袋默默轉(zhuǎn)向一邊。

這個(gè)孩子太能哭了，哄不了。

姜戎只好抱著呦呦，一邊安慰，一邊在房里走動(dòng)。

平時(shí)只做實(shí)驗(yàn)，身體纖瘦虛弱的姜戎最近已經(jīng)身體健康的不行。

抱著孩子走動(dòng)，飯不吃不行，孩子有樣學(xué)樣。

白亮見(jiàn)今日運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)的姜戎腦袋出了些汗，還抱著哭累的呦呦，繼續(xù)走動(dòng)。

孩子在舅舅懷里沉沉睡去。

姜戎低頭看著懷里身體還不自覺(jué)在抽噎的侄女。

“白亮哥，明天把厲于廊約一下。實(shí)驗(yàn)?zāi)沁叺炔黄鹆恕５綍r(shí)候哭鬧不止再說(shuō)。”

白亮明白姜戎的選擇。

為國(guó)家，犧牲小我。

這個(gè)決定除了呦呦有意見(jiàn)反駁，斥責(zé)舅舅，其他人都沒(méi)有資格。

這個(gè)孩子也不知道會(huì)哭成什么樣子。

呦呦醒來(lái)已經(jīng)是第二天早上。

舅舅把孩子叫醒。抱著孩子洗漱。

呦呦被抱上車，下意識(shí)哭鬧不要離開(kāi)舅舅。

姜戎提醒她和小伙伴的約定。

一秒收聲的呦呦，背著小書(shū)包提醒舅舅不要忘記接她回家。

“我在家里等你回來(lái)。”

呦呦坐上去幼兒園的車。

路上還在看包包里不多的零食。

舅舅不允許她吃太多零食。

所以書(shū)包里水果偏多。

呦呦忍住零食的誘惑。

要和樂(lè)樂(lè)分享。

樂(lè)樂(lè)呦呦兩個(gè)小姑娘手牽手的一起玩。

睡覺(jué)也要鬧著睡一個(gè)小床。

對(duì)于一直哭鬧的呦呦不是哭累了睡著，而是自愿睡覺(jué)。老師自然原因。只是每個(gè)小朋友都有自己的小床。

對(duì)于不能睡一起的遺憾，兩個(gè)小朋友非常遺憾。

她們還想挨著睡，說(shuō)好多好多小秘密。

呦呦覺(jué)得自己的朋友樂(lè)樂(lè)最好了，又聰明又可愛(ài)，還有好多小零食。像童話的小精靈。

樂(lè)樂(lè)覺(jué)得自己的朋友呦呦，軟糯糯的，超級(jí)好看。就像小熊貓。而且她好勇敢。

呦呦喜歡樂(lè)樂(lè)。

她想要回家和舅舅分享樂(lè)樂(lè)給她的小餅干。

她也想明天給樂(lè)樂(lè)帶棒棒糖。

回家路上快樂(lè)的晃著腳丫。

結(jié)果到家卻看行李箱被白亮叔叔提著，舅舅埋頭整理資料。

“舅舅，我們要搬家嗎？”

姜戎停下手上的動(dòng)作。

“呦呦，舅舅有工作，需要去一個(gè)不能告訴呦呦的地方，那個(gè)地方不適合帶呦呦去。所以舅舅給呦呦安排了大房子，就在樂(lè)樂(lè)家旁邊。”

“舅舅不和呦呦一起嗎？”

“舅舅不能和呦呦一起。白亮送呦呦到那邊去吧！我要盡快把資料整理出來(lái)，趕過(guò)去。”

白亮抱起嚎啕大哭的呦呦。

提著行李箱。上車，親自送呦呦過(guò)去。

還要和被安排照顧呦呦的同事叮囑姜先生讓自己做的事情。

呦呦路上一直哭。

白亮也抱著孩子無(wú)聲安撫。

然而到了別墅，孩子對(duì)于白亮的離開(kāi)哭的更加慘烈。

“舅舅，不要呦呦了。”

孩子哭的干嘔，整個(gè)人臉蛋也一下慘白起來(lái)。

白亮沒(méi)有辦法。只能聯(lián)系當(dāng)前照顧姜戎的同事，讓他問(wèn)姜先生是否還繼續(xù)。

姜戎說(shuō)讓厲家?guī)?lè)樂(lè)去看看呦呦。

慘白著小臉蛋，雙眼哭的紅腫，聲音也沙啞的呦呦，看到樂(lè)樂(lè)。

淚水止不住的流。

“樂(lè)樂(lè)，我舅舅不要我了。”

樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到這話，本來(lái)有點(diǎn)迷茫為什么要過(guò)來(lái)看呦呦的她，一下支棱起來(lái)。

跑過(guò)去安慰呦呦，幾個(gè)大人覺(jué)得會(huì)好些，結(jié)果沒(méi)兩句話。樂(lè)樂(lè)就和呦呦一起哭。

“呦呦，你不要哭，我把舅舅送給你。”

“樂(lè)樂(lè)，你舅舅給我了，你救沒(méi)有舅舅了。”

“我沒(méi)舅舅了？”

“我也沒(méi)舅舅了。”

“呦呦，我們好慘啊~”

被呦呦帶歪的樂(lè)樂(lè)抱著呦呦痛哭流涕。

厲爸滿腦袋疑問(wèn)，他的小公主女兒怎么會(huì)是這樣的妞。

最后是樂(lè)樂(lè)說(shuō)把舅舅對(duì)半，分一半給呦呦。這樣兩個(gè)人就都有舅舅了。兩人才緩和哭聲。

樂(lè)樂(lè)讓媽媽打電話讓舅舅過(guò)來(lái)，讓她們分舅舅。

“樂(lè)樂(lè)雖然你舅就不務(wù)正業(yè)，但他不會(huì)不要你。你舅舅真好。”

“嗯，我再也不嫌棄舅舅不務(wù)正業(yè)了，他比你舅舅好。不過(guò)，等一下就是我們的舅舅了。”

兩個(gè)小孩，掛鼻涕泡的止住哭聲互相鼓勵(lì)。

時(shí)星聽(tīng)到好侄女說(shuō)自己不務(wù)正業(yè)，瞬間有點(diǎn)尷尬。

他不就是沒(méi)找到生活目標(biāo)嘛。

呦呦看到時(shí)星。

“樂(lè)樂(lè)你舅舅好小哦，不像我舅舅我舅舅很帥的。”

樂(lè)樂(lè)忽然覺(jué)得對(duì)不起好朋友。

自己的舅舅這么拿不出手。

呦呦見(jiàn)樂(lè)樂(lè)哭了，自己也跟著哭。

雖然不知道樂(lè)樂(lè)哭什么。

樂(lè)樂(lè)看呦呦也哭了，覺(jué)得自己不能不理解好朋友哭什么。

也放開(kāi)嗓子哭。

厲于廊和時(shí)月兩人只能一人抱個(gè)孩子哄。

呦呦可不管誰(shuí)哄自己使勁的哭。

好不容易恢復(fù)一點(diǎn)血色的臉蛋又開(kāi)始哭的漲紅，然后開(kāi)始打干嘔。

誰(shuí)在門(mén)口喊了聲。

“姜先生來(lái)了。”

呦呦哭的更加厲害。

在時(shí)月懷里使勁哭嚎。

時(shí)月狼狽不堪的放下呦呦，看到老公哄好女兒樂(lè)樂(lè)。

眼里全是羨慕。

姜戎看到夫妻兩人和樂(lè)樂(lè)。

先是抱著呦呦，輕聲安撫。又對(duì)夫妻兩表示感謝。

讓人不文件交給厲于廊。感謝時(shí)月帶樂(lè)樂(lè)過(guò)來(lái)，還說(shuō)他離開(kāi)了，還要拜托二人幫忙照看呦呦一番。

呦呦在舅舅懷里。

聽(tīng)著舅舅安排著他走后自己的生活。

“舅舅，不要呦呦，呦呦也不要舅舅。”

呦呦鬧著要走。

姜戎抱住呦呦：“舅舅沒(méi)有不要呦呦，只是人都有存在的意義。

呦呦現(xiàn)在還小，現(xiàn)在的意義是健康快樂(lè)的長(zhǎng)大，而舅舅現(xiàn)在的意義是為偉大的理想而奮斗，這個(gè)理想不是舅舅一個(gè)人的理想，也是更多人們的希望。

呦呦能明白嗎？”

呦呦搖頭，淚水掛在臉上。

“不明白也沒(méi)關(guān)系，以后呦呦也會(huì)有偉大的理想，那時(shí)也會(huì)像舅舅一樣。”

“就像現(xiàn)在，我想留下舅舅一樣嗎？”

“是的。”

呦呦擦掉臉上的淚珠。

“呦呦還是不明白舅舅的意思，但呦呦希望舅舅去理想。就像爸爸媽媽一樣。為了別的小朋友而努力，呦呦是不可以自私的。”

“呦呦很好，舅舅答應(yīng)呦呦，有空就會(huì)給呦呦寫(xiě)信。一結(jié)束，舅舅就會(huì)還來(lái)找呦呦。”

呦呦伸出手，姜戎也伸手。

一大一小的手，拉鉤約定。

在樂(lè)樂(lè)一家陪同下，目送舅舅離開(kāi)。

“呦呦是很勇敢的孩子。”

時(shí)月蹲下身子，看著呦呦夸獎(jiǎng)。

“阿姨，樂(lè)樂(lè)也是聰明的孩子。”

聽(tīng)到好朋友在媽媽面前說(shuō)自己，樂(lè)樂(lè)害羞的躲爸爸懷里。