成績出來后，英語老師對周泰林的態(tài)度都好了許多。

只不過讓周泰林略有不適的是，這節(jié)課一遇到困難的題目，陳小云就讓他起來回答，不知道是為了檢驗周泰林的真實水平還是為了提高他的課堂參與積極性。

周泰林扣的三分，兩分是作文，一分是完形填空。

他能取得147分的成績，一方面是上輩子一直沒放下英語，另一方面他也知道一些應(yīng)試技巧。

入門級技巧當(dāng)然是流傳甚廣的“三長一短選最短，三短一長選最長”。

進階版的就是選項中包含must，always，never之類的絕對語氣詞的要少選，多選may，most，be likely to之類的不肯定語氣詞。

再難一點的就是適當(dāng)轉(zhuǎn)換句式、補全省略成分、刪除干擾部分……

不過，這些技巧只能在正常水平上略微提高一點分。大家都學(xué)的同樣的課本，要想超過別人就要超前一步，學(xué)別人沒學(xué)到的東西，這才是內(nèi)卷的真諦。

就比如作文，別人都背高考模板，那想要超過別人，就得用四級模板，將來考四級的時候就要背六級模板，考六級了背考研模板，考研了背雅思托福，實在不行還能一步到位背英語專八模板。

以江尚為例，數(shù)學(xué)之所以這么好，并不見得就比普通同學(xué)在智力層面上高很多。而是他超前一步，掌握了一些知識和思路，能夠從更多的角度或更高的層面思考問題。就像洛必達法則和泰勒公式可以解決一半的導(dǎo)數(shù)壓軸題，但是2001年的高中生極少有人聽說過洛必達法則或者泰勒公式。

當(dāng)然了，這個世界上總歸是有些人不能以常理計，如拉馬努金、高斯之輩，在江尚還在努力理解洛必達法則的年紀，他們已經(jīng)可以自己發(fā)現(xiàn)洛必達法則了。

而周泰林則和他們都不同，通過前世的記憶，他已經(jīng)站在了巨人的肩膀上，再結(jié)合自己優(yōu)秀的智力，比起歷史級別的天才也不落下風(fēng)，畢竟同年齡的任何一位科學(xué)家，掌握的知識也絕不會比他多……

……

英語課下，課間這么短的時間，已經(jīng)開始有人向周泰林詢問題目了。

周泰林來者不拒，大家都是同學(xué)，也沒有什么好敝帚自珍的。

不得不說，對高中生而言，考高分是一種滲入骨子里的誘惑，而周泰林的神奇表演，毫無疑問的催化了這種誘惑。

江尚看著周泰林旁邊圍著的同學(xué)，尤其是還有衛(wèi)茉這樣長相不錯的女生，這讓他對周泰林是羨慕嫉妒恨。

以往大家有數(shù)學(xué)問題都問的是自己，而現(xiàn)在他的地位已經(jīng)岌岌可危，胖乎乎的少年第一次體會到了背叛的感覺。

‘沒想到周泰林數(shù)學(xué)和英語這么好。’江尚刻意的忽略了還沒公布的大綜合成績，心存僥幸的想道。

而事實上周泰林的神奇表現(xiàn)卻不止數(shù)學(xué)和英語，在大綜合分數(shù)出來的時候更是達到了高潮。

上午最后一節(jié)課是物理課，物理老師踩著上課鈴聲進門，同學(xué)們的目光聚集在他手上的試卷上。

物理老師也沒有賣關(guān)子，不緊不慢的把卷子攤開，拿起第一張試卷，直接就說道：“這次考試，周泰林同學(xué)大綜合考了274分，第一名！大家鼓掌！”

零零落落的掌聲響起，伴隨著各種不敢置信的目光。

“真的假的？四門課三門第一？”

“這總分不得全班第一？”

“好厲害啊！不僅人長得帥，學(xué)習(xí)也這么好！”

還有女生滿臉崇拜的看著周泰林……

周泰林還算比較淡定，語文課代表衛(wèi)茉笑盈盈地看著他，突然率先用力地鼓起了掌，隨后同學(xué)們也反應(yīng)了過來，掌聲四起。

周泰林也只好隨著大家一起鼓掌，突如其來的表揚和掌聲讓他一時間有些被動。

幾乎是一上午的時間，周泰林就完成了班級倒數(shù)到年紀前列的蛻變，大家看在眼里，羨慕在心中。

而江尚卻在心里默默計算：語文110分，數(shù)學(xué)141分，英語147分，大綜合274分……

‘總分672分？’江尚的玻璃心碎了一地，嘴里干澀的張不開：‘看來真的要全校第一了。’

說周泰林只擅長數(shù)學(xué)和英語，已經(jīng)是自欺欺人了，如今騙自己都騙不過去。

‘該死的！說好的一起墮落，他怎么丟下我自己上進去了！明明是一起去的網(wǎng)吧，他什么時候偷偷學(xué)習(xí)的？’江尚氣的牙根癢癢：‘尚哥給你開機子，你跟尚哥耍心思？’

……

幾乎一整節(jié)課，江尚都沒緩過來，放學(xué)了還坐在自己的位置上愣神。

“走啊！”周泰林看出了江尚的不爽，笑嘻嘻的主動招呼他。

“你先走吧，我想靜靜。”江尚一臉的蕭索。

“那你今晚網(wǎng)吧也不去了？”周泰林調(diào)笑道。

“不去了。”江尚一扭頭。

“我請你喝水呢？”

“那也不去！”

“我要是包網(wǎng)費呢？”

“周泰林你別這樣，父母送我們進來是為了讓我們好好學(xué)習(xí)的。”

“最多請你兩天！”

“你就是請我十天我也不會去的！你再這樣妨礙我學(xué)習(xí)我可就告訴我奶奶了！”

“你奶奶不是走了好幾年了？”

“是啊，但是我昨晚夢到她了。”

“她說啥了？”

“她跟我說，乖孫你只管好好學(xué)習(xí)，誰要是不讓你好好學(xué)習(xí)，我跟你爺爺就把他帶走！”

……