聽到蘇長云的質問。

蔡嘵坤這一回徹底答不上來了。

他呆呆的站在那里，感覺自己像做夢一樣。

做老師這么多年了，第一次有人敢這么懟自己。

偏偏自己還無言以對！

甚至就連他也不得不承認……蘇長云說的是對的！

很多老師都錯了。

而且錯的離譜！

眼見蔡嘵坤開始沉默不語起來，蘇長云也隨即說道。

“說到底。”

“尊重是相互的。”

“這也是造成學生和老師沖突的一個主要原因。”

“很多老師真的不懂得尊重學生。”

“反而是和使喚下人一樣使喚學生。”

“自己不干的事情全讓學生去干。”

“臟的累的也全部交給學生，甚至自己就能打掃辦公室，這種事情也要交給學生。”

“我就不明白了，有些老師是沒手沒腳嗎？”

“還是雙腿殘疾！”

“好像大部分都不是吧，那你們是為了什么？”

“你們都把學生當成下人一樣使喚，不尊重學生了，你們難道還指望學生尊重你們嗎？”

“不可能的。”

“做夢呢！”

……

聽到蘇長云的吐槽后。

直播間的眾人差點沒有笑噴。‘

這一波懟的實在太爽了！

【就應該這樣懟，繼續(xù)，每次噴他這種老師，我都覺得無語死了，什么叫活累活都交給我們干，就連他們的垃圾都得我們幫他倒，和個巨嬰一樣。】

【他們真的有時候很煩，好好的叫我們幫他去打掃衛(wèi)生就算了，直接和下達命令一樣，他們誰呀？我們憑什么要聽他的！】

【最關鍵的是只要有事沒事，他們就只知道叫父母，離開了父母，我覺得他們真的啥也不是，而且遇到那種兇悍一點的學生，他們也就只敢說個一兩句，那種老實的學生這種時候最慘了，天天都是那幾個人被老師叫去幫他們打掃衛(wèi)生！】

眾人吐槽著。

雖然在平時。

老師嘴上總說“人人平等”。

但實際上完全不是這么一回事。

有時候老師就把學生們當成下人一樣呼喚來呼喚去。

但出了錯誤。

就直接讓學生背鍋！

好像學生天生就應該如此一樣。

但事實如果真是這樣。

那就和腦袋上長回辮子沒什么區(qū)別了！

這從來不是一件理所應當的事情。

蘇長云提高了幾分聲音道。

“有很多學生在這種潛移默化之中，已經一想到這種事，就認為這是自己該做的。”

“其實并不是。”

“因為打掃班級是你該做的事情，但幫老師打掃辦公室這種，只是幫助老師，如果老師尊重你，那幫個忙自然沒問題。”

“畢竟你是他的老師，但如果你連學生都不尊重，你憑什么叫學生要打掃你的辦公室？”

“難道不打掃辦公室學生還不能來學校了嗎！”

“還是說不能進你的班級！”

“還是說你覺得打掃你的辦公室是一種榮幸？”

“都不是吧！”

“嘴上說著人人平等，但你們實際上去把自己認為是“眾”。”

……

這一番言語。

直接讓在場的一些老師忍不住羞愧的低下了頭。

以前他們總是把學生當成免費的勞動力。

什么需要出力的事情都交給學生做。

而他們真正做的往往只是動一張嘴，罵罵學生。

此時。

如果鏡頭靠近一點，就可以看得出來，蔡嘵坤的臉紅的像個蘋果，要論起使喚起人來。

他這個副校長首當其沖，他的地位在校內要說第一，沒人敢說第二。

因為校長還有其他學校，所以南寧中學幾乎都是他在管理。

平時他就特別喜歡使喚學生，特別是低年級的。

而現在。

他幾乎都不敢看后排的那些學生。

更不敢迎上他們的目光。

“說實話，很多老師還有一個特別令人厭煩的點。”

“那就是喜歡收錢，亂收錢。”

聽到收錢。

亂收錢。

蔡嘵坤立刻精神了過來，一名老師先于他說出口，怒斥著說道。

“你這就是赤裸裸的污蔑！”

“你要說我們這些做老師的教育方面有問題就算了！”

“說我們一些行為不正確就算了。”

“但你這就是純粹的侮辱我們的人格了，我們哪個老師不是兩袖清風？”

“更不可能亂收學生的錢！”

……

聽著這名老師的怒斥。

在場的其余老師也紛紛點頭，或許其他話題他們可以忍。

但聽到這個話題后所有老師都忍不住了。

直播間。

許多人也紛紛看起熱鬧來，好奇這接下來會發(fā)生什么。

要知道距離上一次出現這種戲劇性的畫面，也已經有好久了。

……

臺上。

蘇長云不經意的笑道。

“我可以說有的老師就是喜歡收錢。”“

唯一有區(qū)別的就是收錢的方式。”

“有的老師可能比如這個星期扣了幾分，就扣你多少錢。”

“而有的老師是錯一道題，扣你幾塊錢，剛開始他們的初衷或許沒錯。”

“但逐漸的有很多老師已經到了故意找茬的地步。”

“他就是要扣你的錢。”

“他們總是一臉無奈的說：老師也不想收你們的錢，也不想替你們保管，但是只有這樣才能讓你們長長教訓。”

“然后再說上一句：等你們表現好了，這些錢就會還你，老師不會拿你們一分錢的。”

“接著呢？”

“我可以告訴你們。”

“沒有接著了！”

“唯一的后續(xù)就是他們可能買了一些零食，分給成績好的人。”

“或者有些人期末考試考好了，他們將這些錢給考得好的人發(fā)紅包……”

“我就問一句，憑什么啊？”

“誰給你的權利亂收學生的錢！”

“這就是你們所謂的兩袖清風？”

說起罰錢。

這可謂是學生最痛恨的事情了。

甚至比抄試卷還可恨。

抄試卷好歹能記住一些東西！

但罰的那些錢基本上一交給老師就“下落不明”了。

所謂的還給家長大部分時候更是無稽之談。

學生虧了。

家長虧了。

唯一不虧的。

就是老師！

直播間中的一些人看到這一幕，也忍不住開始說道。

【說起這個，我瞬間清醒過來，我們班每次都十幾塊十幾塊的發(fā)，而且錢到最后既沒到我家長手上，也沒到我手上，全讓老師給轉了】

【我們班的老師每一次在罰錢的時候都是理直氣壯，說我們做錯了，就應該被罰，罰的錢都充公，但我們一年班費，加起來連400都不到，我就想問一句，那錢呢！】

【我孩子也是這樣，一次被罰20，我們都不敢說什么，就怕孩子被區(qū)別對待】

【這種事情有人管嗎？怎么這么可恨呢，一個班幾十個學生，就算一個人一星期只罰10塊，這么算下來，這老師一年額外的收入都不菲呀】

【我倒覺得如果把事情做好就不用罰了，我支持老師】

【樓上的666，果然網絡上總有這些傻*我真的想說，難道這就是老師唯一教育學生的方法了嗎，就真的到了到只能靠扣錢這地步了？】

“唉！”

蘇長云感嘆著道。

“教育是神圣的事業(yè)，學校是潔凈的地方。”

“然而你們看看現在成了什么樣。”

“一片烏煙瘴氣！”

“如今的學校，真的還是學習的地方嗎？”