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第6章 關(guān)禁閉

在聊了三四個月后,白落笙對洛雨昕的了解也逐漸加深了,可也為他帶來了一些麻煩。

洛雨昕似是有一些公主病的,便常常喊白落笙去給她直播想播的游戲,或者和她一起看什么影視視頻之類的,而這便讓成績并不理想的白落笙逐漸雪上加霜。

而最終,在一次學(xué)期檢測中,白落笙淪落為了倒一,與倒二差了一百多分,而也引起了班主任的注意。

“白落笙,這是我第幾次說你了。怎么又在課上睡覺了?”班主任的眼神銳利,似是想從白洛笙的眼中看到他的想法。

“呃,都好幾次了吧。嗚啊——”白落笙話說到一半,打了個哈欠??吹陌嘀魅尾唤念^涌起怒火。

“和我說話都快要睡著了是吧,這些天晚上也不知道你這么累在干什么。接下來的幾天我們準(zhǔn)備去野外采集材料與研究,你就不要去了,在禁閉室里反省吧,我會和你的家人說的?!?

白落笙仍然在迷迷糊糊,聽到“禁閉室”一字不禁渾身一激靈,身體向前靠去,瞪圓了眼睛,連忙道“老師別.....”

卻不等他話說到一半,班主任的精神力轟然進(jìn)入了他的腦海,他的睡意更加沉重,直到他完全進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。之后辦公室內(nèi)傳來一陣響聲,便是睡著的白落笙砸在地上的聲音。

“唉孩子,老師這也是為了你好,你先靜下心來吧。”班主任嘆了口氣,不忍心地看了看他,隨后隨手施出一道魔法,將白落笙托起來,隨后跟著班主任的身影離開辦公室。

......

一片花海。

這是一片向日葵花海。

天空被落日染成了橘紅色,遠(yuǎn)處漸漸沉沒的夕陽在最后一刻仍然溫暖著這個世界。

白落笙的面前立著一塊畫板,而他的手中則握著一支鉛筆——他此刻正在臨摹著什么。而在他的面前,則是穿著白裙,帶著草帽的一位可愛少女,背對著他,向著花海伸出雙臂,仿佛擁抱了整個世界。

只是,白落笙看不到她的臉,不論從什么角度都看不見,只知道她是笑吟吟的。

他精心打磨著手中的畫作,他想要保存這片美好直到永恒。

只是頃刻,夕陽還是沉了下去,留在天空的是一片清冷深藍(lán)的黑夜色,白落笙看不到她的臉了。

“我要走了,”她的聲音柔軟而又清澈,讓白落笙一下子回過神來。

“不,你別走。”白落笙回應(yīng),像是命令,又像是乞求。他拋下手中的筆,向那個少女跑去,卻見那個少女的背影越來越遠(yuǎn)。

!!!

白落笙睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在一片木板地面上——這里便是禁閉室了,而白落笙分配到的是倉庫禁閉室,這里有各式雜物,各自陳列在房間靠墻的柜子中。房間的幾個角落里都堆有雜物,而房屋中央則是一座木盆,里面是數(shù)不勝數(shù)的咸魚,讓房間里的空氣染上了海的味道。

“唉,又是這個夢,從很久以前就讓我來回反復(fù)的做了。”白落笙的腦子尚未清醒,他搖了搖頭,像是想把瞌睡搖去一樣。

夢里的少女是他很久以前便在夢里見到過的,只是每次白落笙都看不到她的臉,便在分別時醒來。

白落笙打量了一下周遭環(huán)境:自己就躺在冰涼的地板上,老師也沒給放到床上。碩大的房間外還有一條走廊,不過卻是被一道不知道什么材質(zhì)制成的門攔住,而且堅硬非常。

白落笙略微探索了一下周圍,發(fā)現(xiàn)這里所堆著的都是常見的材料。不過倒是合情合理,這樣省的關(guān)進(jìn)來的學(xué)生怒從心起破壞珍貴材料,給學(xué)校帶來損失了。

而這種材料禁閉室,一般都是用來促使學(xué)生靜下浮躁的心,并幫助學(xué)校打掃好雜物室用的。白落笙東翻翻西瞅瞅,在一個抽屜里發(fā)現(xiàn)了一把還算牢固的鐵錘。

“實在不行,咱們不走門,破墻而出也行?!卑茁潴系氖帜﹃掷锏蔫F錘,沉思著。

既然特制了門不讓出去,那咱們破墻而出嘛,誰怕誰?

不過這樣子就破壞了學(xué)校建筑,只怕又要惹得班主任不高興,所以還是算了。

“害,算了,既來之則安之,這些天姑且先在這里呆著吧?!卑茁潴享樖志桶谚F錘扔到了房間的角落,扯來一點棉布搭成了小床,躺在上面。

和外界通訊目前已經(jīng)不大現(xiàn)實了,自己的萬聯(lián)早已在被催眠時就被收走,現(xiàn)在走廊外面又不一定有人。目前還是只能呆在這里了。

“對了,既然送我來到這里,估計教科書是少不了的?!卑茁潴弦粋€鯉魚打挺,又走到一邊的抽屜旁的書本堆里翻找著,后來終于是翻到了一本他熟悉的書:

《基本法術(shù)-選擇性必修一》

“這幾天姑且拿這本書打發(fā)打發(fā)時間吧,”白落笙吹了吹書本上的灰塵,翻開目錄瀏覽著。

“一世紀(jì)以前,人們實現(xiàn)運(yùn)用基本法力來締造魔法傳送陣,但是代價是極其復(fù)雜的符文與不盡其數(shù)的能量,且陣法在使用一次后便破碎。

而這一問題,直至半個世紀(jì)前才得到解決。人們通過提高刻錄材料的品質(zhì)與純度,并研究出屬于能量學(xué)與符文學(xué)高端知識,使傳送陣使用變得方便與高效......”

“人們在使用記錄坐標(biāo)參數(shù)與配置信息的錨點石時,可將自己的元素力或靈力注入其中,減少傳送的時耗。但也這會有些不好影響,比如發(fā)出類似“轟隆隆滋滋滋”的噪聲。”

白洛笙讀了幾章,便翻了個身仰視著天花板,長長嘆出一口氣,

“什么時候才能出去呀——”

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