韓同江聽完不由得伸出大拇指贊道：“看過這個電視劇的沒有一億也有八千萬，可是只有你一個人能夠寫出這樣的詩詞，我很看好你。”

三個人坐在一起聊了起來，韓同江是寫歷史小說的，白云生寫的是武俠小說，雖然不搭邊，但是倆人卻是至交好友。

此時兩個人正在聊到什么類型的小說更受讀者歡迎，兩人各執(zhí)己見，爭得不可開交，老韓認為只有歷史類文學才有深度，才能讓讀者即享受文學的樂趣，又接受了歷史的熏陶。

白云生則認為武俠小說是通俗讀物，更受讀者的追捧，雖然是快餐文學，但是量大管飽。

看著兩個加起來過百的大作家像小孩子一樣爭論，花子濤覺得很有趣，要是他們的讀者知道了不知會作何感想。

花子濤正在意淫時突然白云生轉過頭來，問道：“花小子你說說看你到底是喜歡武俠小說，還是喜歡歷史小說。”

“都喜歡”花子濤不假思索的給出了答案，他可不想選邊站隊。

“滑頭”白云生不滿得道。

韓同江在一旁哈哈大笑“老梁你就不要為難小家伙了，別把人家嚇著。”

“小家伙你看過我寫的小說嗎？”韓同江面帶笑容的期盼道。

“嗯，這個還真沒有看過，我們老家農(nóng)村的，找不到您的大作。”花子濤無奈的實話實說。

這次換成白云生哈哈大笑了，笑完后還不忘挖苦幾句“我說老韓要不你下次自掏腰包，給農(nóng)村的中小學捐一些你的大作吧，省的你又為難人家。”

韓同江聽了也不生氣，笑嘻嘻的看著花子濤道：“那你說你是喜歡看武俠小說呢，還是喜歡讀歷史小說呢。”

這下花子濤有點為難了，低下頭不肯說話。

韓同江見了連忙解釋道：“不用不好意思，你要是喜歡武俠小說就明說，我不會生氣的。”

看著眼前兩雙期盼的眼睛，花子濤只得小聲地說：“我都不喜歡。”

倆人都“唏”的一聲，失望的嘆了口氣，接著又不明白的問：“為什么呢，你這個年齡，不喜歡歷史類的文學，我能理解，但是你們不應該都喜歡武俠小說嗎？”

花子濤看了看白云生道：“我說的可能您不愛聽，你確認還要聽下去嗎？”

白云生生氣的拍了下花子濤的肩膀，“你把我想成什么認了，我不是那種聽不進別人意見的人。”

花子濤看了看一臉虎像的白云生，接著說道：“現(xiàn)在的武俠小說因循守舊，和幾十年前的武俠小說，除了人物名稱、故事梗概、略有不同，其他的幾十年不變，看了一本即相當于看完全部。”

花子濤的話雖然有點不中聽，說的卻是實話，現(xiàn)在好多的武俠評論家也是這樣提的，許多的武俠作者也想著創(chuàng)新，但是一直找不到改革的方向。

花子濤看著倆人在哪沉思不語，等了一下，才有接著道：“傳統(tǒng)武俠小說內(nèi)容無非是復仇、尋寶、除暴安良或者民族斗爭，雖也有愛情的描寫，但是女主一般不顯。再有就是武功招數(shù)也都是來來回回那幾個，例如八卦掌、大洪拳、小洪拳，譚家腿，沒一點創(chuàng)新內(nèi)容。”

最后花子濤又補充道：“還有就是你們習慣了使用半文半白的語言，不考慮到現(xiàn)在的讀者都是些年輕人，他們更喜歡白話文。”

說到這里，花子濤有補充了一句：“再有就是武俠也可以加入歷史內(nèi)容，歷史也可以更通俗一些。”

見二人在那里一直沉思不說話，花子濤也就就此打住，在一旁靜靜地坐著。

正在這時高主編走了進來，對著大伙道：“各位作家、各位詩人，咱們的讀者見面會馬上要開始了，請大家和我一起到大廳里面。”

說著高主編帶頭走了出去，大家見狀也按照順序跟了出去，在大廳的舞臺處，擺放了幾張桌子，鋪著綠色的桌布，上面還擺放著桌簽，每隔一個位置還擺放著一個麥克風。

高主編在中間的位置上率先坐下，大家按照桌簽上的名字對應入座，花子濤在右側最靠外的位置，左邊是一個30多歲的少婦，桌簽上寫著“蝴蝶”二字，看來應該是筆名了。

臺下黑泱泱的做著有將近三百人，也就是大廳夠大才沒有出現(xiàn)擁擠。

高主編拿起身前的麥克風站了起來，開始主持見面會。

“各位讀者，各位作家、詩人，今天的讀者見面會正式開始。”

下面?zhèn)鱽砹艘魂嚐崃业恼坡暎_上的人們也跟著鼓起掌來，高主編四下環(huán)顧了一下，接著道：“接下來我來給大家介紹一下，今天到場的各位作家和詩人”

“第一位是來自北大的韓同江教授，他是著名的歷史學家、作家，他的代表作有《明朝十六帝》，《大唐風云錄》等。”

韓同江站起身來，向著下面的讀者深鞠一躬，底下傳來更加熱烈的掌聲。

接下來高主編又介紹了白云生、冀窯、彩虹、凜冬、蝴蝶、紫竹等作家和詩人。

每個人都有自己的讀者群，每當介紹到自己的偶像時，底下總會傳來一陣陣熱烈的鼓掌聲。

花子濤是最后一個被介紹的，高主編接著介紹到到：“最后一位是我們的天才少年，他今年剛剛十五歲，正在讀初三，他就是《木蘭花》和《東方之珠》的作者——花子濤。”

高主編介紹完畢，花子濤站起身來學著前面幾個人的樣子，躬身向著下面深深一躬。

下面?zhèn)鱽砹思ち业恼坡暎坡曔^后又是一片議論之聲，沒想到《木蘭花》的作者竟然是個學生，真的是太年輕了。

高主編清了清嗓子，繼續(xù)道：“下面我們的見面會進入第一個環(huán)節(jié)，讀者與作者互動。下面的讀者可以向你喜歡的作者致以問候，并可以向他們提問。”

說完，高主編讓幾個小編輯拿著話筒走到臺下，有需要發(fā)言的讀者將話筒遞給他們。