教學樓里飄著婉轉悠揚的動聽旋律，走廊里捧著書說笑的人群漸漸加快了步伐。

曲子是陳浪演奏的《飄飛的羽毛》，校長非常喜歡這首曲子，把它改為了上課鈴聲，反響非常不錯。

作為文化傳播者的陳浪，聽著耳邊熟悉的旋律，和室友在走廊里疾走，別有一番滋味。

大階梯教室在二樓，四個人走到樓梯間，不約而同停下了腳步。

看著一層層向上的樓梯，四個人互相看了一眼，臉上都露出了一絲難色。

周宏宇...