2　全部整理好　不要強(qiáng)調(diào)全部，一次收拾一個(gè)才是竅門(mén)

當(dāng)告訴孩子“一次收拾一個(gè)”時(shí)，孩子的收拾速度會(huì)快得讓人難以置信。如果對(duì)孩子說(shuō)“全部整理好”，他們會(huì)認(rèn)為“收拾的時(shí)間太長(zhǎng)了”，感覺(jué)很麻煩。如果我們分開(kāi)說(shuō)，比如“先把小火車(chē)放進(jìn)盒子里”，“好！接下來(lái)把圖畫(huà)書(shū)收起來(lái)”。這樣，收拾的總時(shí)間被拆分成“收拾小火車(chē)的時(shí)間”和“收拾圖畫(huà)書(shū)的時(shí)間”，孩子的行動(dòng)力反而提高了。請(qǐng)一定要試一下！