初中時的男生和女生之間是很少說話的，至少在我們那時是這樣的。雖然男生也很想和女生進行交流，但是，人言可畏。

其實大家，不管是男生還是女生，還都是孩子，對一些感情方面的事還大都是很模糊的，或者說根本不懂。

除了班里的個別干部，班長，各級課代表之外，男女生之間基本不說話，如果實在沒辦法了，必須說話了，也盡可能得用肢體語言或者用紙條。

舉個例子來說，我正在寫作業，忽然發現我同位的胳膊過界了，如果按照正常程序的話，我只需要說一句：“你過界了。”然后，同位自覺的把胳膊拿回去，一切就搞定了。

但是在當時，我只有一種解決的辦法，那就是用我的胳膊把同位的胳膊頂回去，然后再哼一聲表示不滿。

如果我趕上一個溫柔型的同位，那她最多不在越線了。

如果我趕上一個暴力型的同位，那就有好戲看了。她會毫不吃虧的頂回來，明目張膽的霸占本來屬于你的一小塊領土，再惡狠狠的瞟你一眼。

如果我認了，也就算了，好男不和女斗嘛，我可以這樣安慰自己。

如果我不認，那就開始回擊。

當時的座位都是我們男生在左，女生在右。因此，在爭奪領土的交戰中，男生是很吃虧得，因為，我們要用右手來作戰，女生卻只用左手。

為了取得勝利，我不得不先停止寫作業，然后全力以赴的把入侵的同位的胳膊趕出去。

好在那時的女孩子大多身單力薄，一般幾個來回也就認輸了。

不過，也有個別頑強的，她會在第一次敗北之后進行偷襲，在我正寫的忘我的時候，猛然碰一下我的右手，然后看著發呆的我，嫣然一笑。（你本來很整齊的本子上突然多了一道長長的

筆跡，你會不會發呆？）

以上這些只是當時眾多不便里面的一點，在那個普遍還比較封閉的社會風氣里，我們這些正在茁壯成長的少男少女們實在是不敢，也不能接觸哪個令人談之色變的早戀問題。

雖然我們在心里只是朦朦隆隆的有那么一點感覺，但是我們還太年少，我們不能確定那具體是什么，也不能很好的掌握它，只能任由它在我們年少的心里自由的馳騁。

在初二那一年，在一個春暖花開的時候，我們班里組織了一次春游。

地點是千佛山。

我們自己帶著鍋碗瓢盆，米面蔬菜，興致勃勃的來到了山下。

在進行了一翻無聊的參觀之后，（我并無惡意中傷美麗的千佛山）不知是誰提議的，我們改道開始去大佛頭。

那是我第一次去大佛頭，當時山路很難走，蜿蜒崎嶇。

帶隊的老師把幾個身強力壯的男生組織了起來，充當腳夫，把女生背著的背包接了過去，又安排了幾個男生前后照應著，以免出事。

于是，男生和女生們就有了說話的理由和機會，開始嘻嘻哈哈的鬧了起來。

我們本來就是孩子，有共同的語言，有共同的愛好，因此，不一會就互相熟悉，打的一片火熱。

由于山路難走，體弱的女生難免就需要男生去扶持，因此，身體的接觸也就多了。一開始，我們還是很不好意思的，慢慢的也就習慣了。

等著到了山頂上，我們支好了爐灶，女生們就開始做飯，男生們就開始到處亂跑。那時濟南的天空還是很藍的，遠處還能看見黃河，象一條玉帶圍繞著這座城市，這就是濟南九大名景之

一。

山上的空氣也是清新的，散發的淡淡的松香。只可惜的是，山上的樹很少，草也不多，到處都裸露著黃色的巖石。（很多年沒有去過了，不知道現在怎么樣？）但是這些都沒有影響到我

們的興致，吃著女生們做的半生不熟的飯，我們還在齊聲高唱。

那一年的春游給我們留下了極其深刻的印象，直到許多年后，當我們同學聚會的時候，我們還都能想起那時的一些事。比如誰摔了一交，誰拉著誰的手，誰又和誰搶飯吃等等。

這些小事雖小卻給我們留下了難以磨滅的回憶，現在回想起來還有著一股溫馨和甜蜜的感覺。

春游結束之后，班里的男女生關系發生了巨大的變化，不但同位之間的說話聊天習以為常，甚至還出現了幾對有早戀傾向的。

學校里對這種現象的出現也是沒有想到的，老師們的本意只是想加強學生們之間的交流，不要把男女生之間的正常交流看的太神秘，以利于我們年輕的身心朝更全面的方向發展。

但是，后果顯然是他們不愿意看到的。

老師們先是不點名的警告了一翻，再看到沒有效果之后，又個別的教育了幾次，當然，語氣還是很委婉的。

可惜的是，情竇初開的少年人對這些陳詞濫調毫不理會，他們只沉浸在自己那種有力的青春脈動之中。

于是，老師們又祭出了他們的法寶：請家長。

我很有幸沒有再參與其中，沒有再去忍受寫檢查的那種痛苦，而他們則就沒有我這么幸運。

他們不但寫了檢查，還有兩位女生因為“身體原因”而不得不轉了學。

她們只是受不了那種壓力，那種無形的壓力。其中有學校方面和家長方面的不信任，有別人幸災樂禍的眼光，還有倆人相距咫尺，卻如同天涯的痛苦和無奈。

在整個初中期間，做地下戀人成了他們唯一的選擇。

后來，我曾經和那些男生交流過問他們當時的感受，他們都搖著頭，帶著一絲甜蜜的回想又或者是一種無奈的心理說：“那時，我們不懂愛情。”