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第55章 孩子發(fā)生刻板行為的例外

一些家長看到孩子只喜歡一個事情而不喜歡其他事情,就把孩子歸類到興趣狹窄了,這樣的評估或者結論,有時未免有些偏頗。

每個生命都是獨特的,都是獨一無二的,都有各自的差異和不同。從大腦的發(fā)育來看,每個人都有獨屬于他的優(yōu)勢。比如有的孩子先天聽覺特別敏感,有的孩子觸覺特別敏感,而有的孩子視覺特別敏感。如果一個孩子有這些優(yōu)勢的話,家長就需要關注他的這些優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)這種優(yōu)勢資源相對應的敏感目標常常聚焦到...

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