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三字經(jīng)

《三字經(jīng)》是古代私塾啟蒙教材的首選讀物,素來有“蒙學(xué)之冠”的美譽(yù)。全書三字一句,讀起來瑯瑯上口。文筆流暢自然,樸實(shí)無華;內(nèi)容包羅萬象,蘊(yùn)含深刻道理。全書僅三百多字,卻將中華幾千年的歷史變遷融匯其中,不僅可以讓人識(shí)文斷字,更能讓人增廣見聞。從古至今,《三字經(jīng)》都受到了人們的好評(píng),成為了國學(xué)里的一朵奇葩。


【人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)】 出自《三字經(jīng)》。初:開始。習(xí):習(xí)慣。意思是:人剛剛出生時(shí)候,天性都是善良的。這種善良的天性如出一轍,彼此沒有區(qū)別,但隨著后天的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的改變,其之間的差距越來越明顯。

【茍不教,性乃遷,教之道,貴以專】出自《三字經(jīng)》。意思是:如果孩子不及時(shí)受到良好的教育的話,他那本來善良的天性就會(huì)改變。教育孩子的方法,關(guān)鍵在于“專且精”。

【昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼】出自《三字經(jīng)》。斷:剪斷。杼:梭子。意思是:戰(zhàn)國時(shí)期孟子的母親為了孟子有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾三次搬家。有一次,孟子不好好學(xué)習(xí),逃學(xué)回到家,孟母就剪斷了親親苦苦織成的布來教育他。

【竇燕山,有義方,教五子,名俱揚(yáng)】出自《三字經(jīng)》。意思是:五代時(shí)期的燕山人竇禹均教育孩子很有方法,他教育出的五個(gè)兒子,都很有出息,名揚(yáng)四海。

【養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰】出自《三字經(jīng)》。養(yǎng):養(yǎng)育。過:悔過。意思是:如果只管生養(yǎng)了孩子而不去教育他,那就是父母失職了。如果老師教育學(xué)生不嚴(yán)格,那就是老師懶惰了。

【子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為】出自《三字經(jīng)》。意思是:小孩子不好好學(xué)習(xí),是不對(duì)的。一個(gè)人倘若小時(shí)候不讀書學(xué)習(xí),到老了就不懂得做人的道理,沒有知識(shí),能有什么作為呢?

【玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義】出自《三字經(jīng)》。琢:雕琢。義:道義。意思是:玉石不經(jīng)過一番雕琢,就不能成為器皿。人不經(jīng)過學(xué)習(xí),就不能明白道理。

【為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀】出自《三字經(jīng)》。意思是:做人兒女的,年輕的時(shí)候要盡量去結(jié)識(shí)良師益友,這樣才能學(xué)懂得很多禮節(jié)和道理。

【香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)】出自《三字經(jīng)》。溫:使溫暖。執(zhí):執(zhí)行。意思是:東漢時(shí)有個(gè)人叫黃香,九歲時(shí)就知道替父親把被窩暖熱,以此來孝敬父母。這是每一個(gè)懂得孝順父母的人都應(yīng)該效仿的。

【融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知】出自《三字經(jīng)》。意思是:漢朝的孔融四歲時(shí)就知道把大個(gè)的梨讓給兄長,這種尊敬兄長的行為,是每個(gè)人從小就應(yīng)該懂得的。

【首孝悌,次見聞,知某數(shù),識(shí)某文】出自《三字經(jīng)》。孝悌:孝敬父母,友愛兄弟。意思是:做為一個(gè)人,最重要的是孝順父母和友愛兄弟,其次是學(xué)習(xí)見聞,知道基本的算術(shù),能夠識(shí)文斷字。

【一而十,十而百,百而千,千而萬】出自《三字經(jīng)》。意思是:一到十是最基本的數(shù)字,十個(gè)十是一百,十個(gè)一百是一千,十個(gè)一千是一萬,這樣一直變化下去,沒有窮盡。

【三才者,天地人,三光者,日月星】出自《三字經(jīng)》。意思是:三才指的是天、地、人。三光指的是太陽、月亮、星星。

【三綱者,君臣義,父子親,夫婦順】出自《三字經(jīng)》。綱:綱領(lǐng)。親:相親。意思是:三綱是人際交往的行為準(zhǔn)則,三綱就是君臣之間要存有忠愛之義,父母和子女要相親相愛,夫妻之間要和睦相處。

【曰春夏,曰秋冬,此四時(shí),運(yùn)不窮】出自《三字經(jīng)》。窮:窮盡。意思是:春、夏、秋、冬,這四個(gè)季節(jié)叫做四季。這四個(gè)季節(jié)循環(huán)往復(fù),永不終結(jié)。

【曰南北,曰西東,此四方,應(yīng)乎中】出自《三字經(jīng)》。東、南、西、北是四個(gè)方向,這四個(gè)方向必須要找個(gè)中心位置,才能分辨出來。

【曰黃道,曰所躔,曰赤道,當(dāng)中權(quán)】出自《三字經(jīng)》。意思是:太陽運(yùn)動(dòng)所經(jīng)過的軌跡叫黃道,假想地球中央有一條與地軸垂直的大圓圈,叫赤道。

【赤道下,溫暖極,我中華,在東北】出自《三字經(jīng)》。意思是:赤道附近,溫度極高,我們中國,在地球的東北。

【曰江河,曰淮濟(jì),此四瀆,水之紀(jì)】出自《三字經(jīng)》。意思是:長江、黃河、淮河和濟(jì)水,這四條河都東流入海,是我們國家江河的代表。

【曰岱華,嵩恒衡,此五岳,山之名】出自《三字經(jīng)》。意思是:東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山,號(hào)稱中華五岳,是我國高山大川的代表。

【曰士農(nóng),曰工商,此四民,國之良】出自《三字經(jīng)》。良:重要的。意思是:讀書人、農(nóng)民、工人和商人,這四民是國家不可缺少的人。

【曰仁義,曰智信,此五常,不容紊】出自《三字經(jīng)》。意思是:愛心、公正、才智和誠信,是我們生活里的行為守則,不允許混淆、破壞。

【地所生,有草木,此植物,遍水陸】出自《三字經(jīng)》。意思是:地球上除了人類,還有花草樹木,這些植物在水里和陸地上到處都是。

【有蟲魚,有鳥獸,此動(dòng)物,能飛走】出自《三字經(jīng)》。意思是:蟲、魚、鳥、獸這些動(dòng)物,有的能在天上飛翔,有的能在地上奔走,有的能在水里暢游。

【稻梁菽,麥?zhǔn)蝠ⅲ肆龋怂场砍鲎浴度纸?jīng)》。意思是:稻子、小麥、豆類、玉米和高粱,這六種谷類是我們?nèi)粘I畹闹匾称贰?/p>

【馬牛羊,雞犬豕,此六畜,人所飼】出自《三字經(jīng)》。意思是:馬、牛、羊、雞、狗、豬,這六種畜生都是人們飼養(yǎng)馴化的。

【曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具】出自《三字經(jīng)》。意思是:快樂、生氣、憂傷、害怕、愛戀、憎恨、占有欲,是人們常見的七種情欲。

【青赤黃,及黑白,此五色,目所識(shí)】出自《三字經(jīng)》。意思是:青、黃、赤、黑、白,這五種顏色是人們的眼睛所能識(shí)別的。

【酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含】出自《三字經(jīng)》。含:品嘗。意思是:酸、甜、苦、辣、咸這五種味道,是我們平時(shí)吃東西可以嘗出來的。

【膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅】出自《三字經(jīng)》。意思是:羊膻、焦糊、香、魚腥、腐臭,這五種味道是我們可以用鼻子聞出來的。

【匏土革,木石金,與絲竹,乃八音】出自《三字經(jīng)》。意思是:匏瓜、黏土、皮革、木塊、石頭、金屬、絲絨與竹子,這八種造樂器的材料,稱為“八音”。

【曰平上,曰去入,此四聲,宜調(diào)協(xié)】出自《三字經(jīng)》。意思是:平、上、去、入,這四種聲調(diào)必須要協(xié)調(diào)(才能有動(dòng)人的聲音)。

【高曾祖,父而身,身而子,子而孫】出自《三字經(jīng)》。意思是:高祖父生曾祖父,曾祖父生祖父,祖父生父親,父親生我,我生兒子,兒子生孫子。

【自子孫,至曾玄,乃九族,人之倫】出自《三字經(jīng)》。意思是:從我的兒子、孫子再接下去,就是曾孫和玄孫。從高祖到玄孫,一共九族,這是最常見的倫常關(guān)系。

【父子恩,夫婦從,兄則友,弟則恭】出自《三字經(jīng)》。友:愛護(hù)。恭:恭敬。意思是:父親與兒子之間要注重相互的恩情,夫妻之間的感情要和睦,兄長要愛護(hù)弟妹,弟妹要尊敬兄長。

【長幼序,友與朋,君則敬,臣則忠】出自《三字經(jīng)》。意思是:長幼之間要有倫常順序,朋友相處要誠信,君主要尊重臣子,臣子要忠于君主。

【此十義,人所同,當(dāng)順敘,勿違背】出自《三字經(jīng)》。意思是:父慈、子孝、夫和、妻順、兄友、弟恭、朋信、友義、君敬、臣忠,這十種大義應(yīng)當(dāng)牢牢記住,不能違背。

【斬齊衰,大小功,至緦麻,五服終】出自《三字經(jīng)》。意思是:斬衰、齊衰、大功、小功和緦麻,這五種孝服是中國古代親族中不同的人死去時(shí)要穿的。

【禮樂射,御書數(shù),古六藝,今不具】出自《三字經(jīng)》。射:射箭。御:駕車。意思是:學(xué)習(xí)禮儀、音樂、射箭、駕車、書法、數(shù)學(xué),這是古代讀書人必備的六藝,現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)喪失這些才能了。

【惟書學(xué),人共遵,既識(shí)字,講說文】出自《三字經(jīng)》。意思是:書法是六藝中惟一一個(gè)現(xiàn)在還被人學(xué)習(xí)的,認(rèn)識(shí)字后就開始研制字的構(gòu)造和意義。

【有古文,大小篆,隸草繼,不可亂】出自《三字經(jīng)》。意思是:中國的文字,較早的時(shí)候有甲骨文、鐘鼎文,后來出現(xiàn)大篆、小篆,之后有了隸書、草書,這些都要分清楚不可弄混。

【若廣學(xué),懼其繁,但略說,能知源】出自《三字經(jīng)》。意思是:天下的學(xué)問很多,想要面面俱到,就會(huì)不從下手,但但每樣都知其大略,就會(huì)明白很多道理。

【凡訓(xùn)蒙,需研究,詳訓(xùn)詁,明句讀】出自《三字經(jīng)》。訓(xùn):教導(dǎo)。訓(xùn)詁:注釋古代書籍,考據(jù),辨析義理的學(xué)問。意思是:對(duì)兒童進(jìn)行啟蒙教育,一定要注意方式方法,義理要考察的清楚,如何斷章讀句的方法要講的透徹。

【為學(xué)者,必有初,小學(xué)終,至四書】出自《三字經(jīng)》。意思是:學(xué)習(xí)要有一個(gè)良好的開端,要把啟蒙階段的書都研習(xí)透了,才能讀四書。

【論語者,二十篇,群弟子,記善言】出自《三字經(jīng)》。意思是:論語,一共有二十篇。內(nèi)容是孔子的學(xué)生記載孔子教導(dǎo)的為人處事與政治觀點(diǎn)的言論。

【孟子者,七篇止,講道德,說仁義】出自《三字經(jīng)》。意思是:《孟子》共有七篇,內(nèi)容是講述仁義道德的。

【作中庸,乃孔伋,中不偏,庸不易】出自《三字經(jīng)》。意思是:《中庸》這本書是孔伋作的,中是不偏不倚,庸是不變的意思。

【作大學(xué),乃曾子,自修齊,至平治】出自《三字經(jīng)》。意思是:《大學(xué)》是曾子作的,講述了一個(gè)人從修身、齊家、治國到平天下的道理。

【孝經(jīng)通,四書熟,如六經(jīng),始可讀】出自《三字經(jīng)》。通:明白。意思是:研讀孝經(jīng),把孝經(jīng)里的道理都掌握了,再學(xué)習(xí)四書,有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),才能去研究六經(jīng)這些典籍。

【詩書易,禮春秋,號(hào)六經(jīng),當(dāng)講求】出自《三字經(jīng)》。意思是:《詩經(jīng)》、《禮記》、《易》、《禮記》、《周禮》、《春秋》,這是六部經(jīng)典著作,要好好學(xué)習(xí)。

【有連山,有歸藏,有周易,三易詳】出自《三字經(jīng)》。意思是:《連山》、《歸藏》和《周易》,這三部古書合稱“三易”。

【有典謨,有訓(xùn)誥,有誓命,書之奧】 出自《三字經(jīng)》。意思是:典、謨、訓(xùn)、誥、誓、命,這六篇文書是《書經(jīng)》里的精華。

【我周公,作周禮,著六官,存治體】 出自《三字經(jīng)》。意思是:周公作了《周禮》,里面記載了國家的官制和國家機(jī)構(gòu)的情況。

【大小戴,注禮記,述圣言,禮法備】 出自《三字經(jīng)》。意思是:戴德和戴圣作了注釋《禮記》的書,闡釋了圣人的觀點(diǎn),讓人知道了前世的禮法制度。

【曰國風(fēng),曰雅頌,號(hào)四詩,當(dāng)諷詠】 出自《三字經(jīng)》。意思是:《國風(fēng)》、《大雅》、《小雅》、《頌》,合稱為四詩,我們要熟練吟誦。

【詩既仁,春秋作,寓褒貶,別善惡】 出自《三字經(jīng)》。意思是:《詩經(jīng)》沒落,孔子作《春秋》來揚(yáng)善除惡。

【三傳者,有公羊,有左氏,有谷梁】 出自《三字經(jīng)》。意思是:三傳,指的是注釋《春秋》的《公羊傳》、《左傳》、《谷梁傳》。

【經(jīng)既明,方讀子,撮其要,記其事】 出自《三字經(jīng)》。意思是:經(jīng)書研究透徹了,就可以研習(xí)百家著作了,只通曉里面的精要,記住每件事情的關(guān)鍵即可。

【五子者,有荀楊,文中子,及老莊】 出自《三字經(jīng)》。意思是:諸子百家著作繁多,最重要的有荀子、楊子、文中子、老子和莊子。

【經(jīng)子通,讀諸史,考世系,知始終】出自《三字經(jīng)》。意思是:研讀經(jīng)書和子書,融會(huì)貫通以后就能研讀史書了。要考察歷朝歷代的世系,搞清楚興旺盛衰的原因。

【自羲農(nóng),至黃帝,號(hào)三皇,居上世】出自《三字經(jīng)》。意思是:從伏羲、神農(nóng)到黃帝,后人稱他們?yōu)椤叭省保麄兪巧瞎艜r(shí)代的君王。

【唐有虞,號(hào)二帝,相揖遜,稱盛世】出自《三字經(jīng)》。意思是:唐堯和虞舜,后人尊稱他們?yōu)槎郏驗(yàn)樗麄兡軌虬训畚欢U讓給德才兼?zhèn)涞娜耍栽炀土艘粋€(gè)太平盛世。

【夏有禹,商有湯,周文武,稱三王】出自《三字經(jīng)》。意思是:夏朝大禹王時(shí)代,商朝成湯時(shí)代,周朝文、武王時(shí)代,被尊稱為“三王時(shí)代”。

【夏傳子,家天下,四百載,遷夏社】出自《三字經(jīng)》。意思是:夏,大禹王傳位給自己的兒子,從此天下就成了家天下。經(jīng)過四百多年,夏朝被商湯滅亡了。

【湯伐夏,國號(hào)商,六百載,至紂亡】 出自《三字經(jīng)》。意思是:湯王起兵伐夏,立國,定國號(hào)為商。商朝經(jīng)歷了六百多年,到紂王時(shí)就滅亡了。

【周武王,使誅紂,八百載,最長久】 出自《三字經(jīng)》。意思是:周武王滅紂亡商,建立周朝,經(jīng)歷了八百年才滅亡,是歷史上最長久的王朝。

【周轍東,王綱墜,逞干戈,尚游說】 出自《三字經(jīng)》。逞:顯示。意思是:周平王遷都洛陽后,王朝的威望就降低了,綱紀(jì)就瓦解了。各諸侯國各自為政,大動(dòng)干戈,一些善于謀劃的人就伺機(jī)而動(dòng),到處鼓動(dòng),從此天下大亂。

【始春秋,終戰(zhàn)國,五霸強(qiáng),七雄出】 出自《三字經(jīng)》。意思是:東周由春秋時(shí)期開始,由戰(zhàn)國結(jié)束,春秋時(shí)期出了五個(gè)霸主強(qiáng)國,戰(zhàn)國時(shí)有七個(gè)強(qiáng)國誕生。

【嬴秦氏,始兼并,傳二世,楚漢爭(zhēng)】 出自《三字經(jīng)》。意思是:秦始皇兼并六國,統(tǒng)一天下,他死后,傳位給秦二世,就被劉邦和項(xiàng)羽推翻了,從此楚漢相爭(zhēng),天下大亂。

【高祖興,漢業(yè)建,至孝平,王莽篡】 出自《三字經(jīng)》。意思是:漢高祖劉邦建立了漢朝,到孝平帝時(shí),王莽篡奪了帝位。

【光武興,為東漢,四百年,終于獻(xiàn)】 出自《三字經(jīng)》。意思是:漢光武帝劉秀中興漢朝,建立了東漢朝,歷經(jīng)四百年,在漢獻(xiàn)帝時(shí)滅亡。

【魏蜀吳,爭(zhēng)漢鼎,號(hào)三國,迄兩晉】 出自《三字經(jīng)》。意思是:魏、蜀、吳三國瓜分了漢朝的天下,歷史上稱為三國,后來晉朝統(tǒng)一三國,晉朝分為西晉和東晉。

【宋齊繼,梁陳承,為南朝,都金陵】 出自《三字經(jīng)》。意思是:晉朝之后,陸續(xù)出現(xiàn)了宋、齊、梁、陳,這四個(gè)王朝都建都在金陵,因此歷史上稱他們?yōu)槟铣?/p>

【北元魏,分東西,宇文周,與高齊】 出自《三字經(jīng)》。意思是:北方的元魏,分為了東魏和西魏,不久宇文周篡奪西魏政權(quán),建立北周;高洋篡奪東魏政權(quán),建立北齊。

【追至隋,一土宇,不再傳,失統(tǒng)緒】 出自《三字經(jīng)》。意思是:到了隋朝的建立,南北才統(tǒng)一。可隋朝只傳了一代就滅亡了。

【唐高祖,起義師,除隋亂,創(chuàng)國基】 出自《三字經(jīng)》。意思是:唐高祖李淵率領(lǐng)仁義之師,滅亡了隋朝,建立了大唐的國基。

【二十傳,三百載,梁滅之,國乃改】 出自《三字經(jīng)》。意思是:唐朝傳了二十代,將近三百年時(shí)間,后來梁朝滅了唐,國號(hào)才有更改。

【梁唐晉,及漢周,稱五代,皆有由】 出自《三字經(jīng)》。意思是:后梁、后唐、后晉以及后漢和后周,史稱為五代,五代的歷史都很短暫,都是有原因的。

【炎宋興,受周禪,十八傳,南北混】 出自《三字經(jīng)》。意思是:宋朝源自周朝的禪讓,宋朝傳了十八代,分為南宋和北宋,最后滅亡,被元朝所征服。

【十七史,全在茲,載治亂,知興衰】 出自《三字經(jīng)》。意思是:十七朝的歷史全在這里了,從他們的興亂歷史可以吸取很多教訓(xùn)。

【史雖繁,讀有次,史記一,漢書二】 出自《三字經(jīng)》。意思是:史書雖然名目眾多,但讀的時(shí)候還是有個(gè)順序的,《史記》是首先要讀的,第二是《漢書》。

【后漢三,國志四,兼證經(jīng),參通鑒】 出自《三字經(jīng)》。意思是:讀史書,《后漢書》是繼《史記》、《漢書》之后,排在第三位的,《三國志》排在第四位,讀這些的時(shí)候要配合經(jīng)書來讀,把《資治通鑒》作為參考用書,輔助理解。

【讀史書,考實(shí)錄,通古今,若親目】 出自《三字經(jīng)》。意思是:研讀歷史書的人,要考證歷史的史實(shí),這樣才能學(xué)貫古今,如同自己親身經(jīng)歷。

【口而誦,心而惟,朝于斯,夕于斯】 出自《三字經(jīng)》。意思是:讀書的方法不但要用口去讀誦,還要用心去體會(huì),不但白天要用功,晚上也要復(fù)習(xí)。

【昔仲尼,師項(xiàng)橐,古圣賢,尚勤學(xué)】 出自《三字經(jīng)》。意思是:從前,孔子聽說項(xiàng)橐有學(xué)問,就拜他為師。像孔子這樣的圣人,都不忘刻苦學(xué)習(xí)啊。

【趙中令,讀魯論,彼既仕,學(xué)且琴】 出自《三字經(jīng)》。意思是:宋朝的趙普好讀論語,雖然貴為宰相,仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。

【披蒲編,削竹簡(jiǎn),彼無書,且知勉】 出自《三字經(jīng)》。蒲編:蒲草做的書。意思是:西漢路漫將借來的書抄在蒲席上,公孫弘把借來的書抄在削竹子做成的竹簡(jiǎn)上,這些人沒有錢買書,卻知道刻苦用功。

【頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦】 出自《三字經(jīng)》。意思是:晉朝時(shí)的孫敬刻苦學(xué)習(xí),為了不讓自己在晚上打瞌睡而可以看書,就把自己的頭發(fā)用繩子豎起來,吊在房梁上。戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦,為了多多看書,每當(dāng)困意來襲的時(shí)候就拿把錐子刺自己的大腿。他們這樣刻苦用功是自發(fā)的。

【如囊營,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟】 出自《三字經(jīng)》。意思是:晉朝時(shí)的車胤,家里窮買不起燈供他看書,他就抓了很多螢火蟲聚集起來,靠螢火蟲發(fā)出的微弱的光刻苦讀書。孫康為了看書,每到晚上就到雪地里借助反光看書。他們的家境雖然不好,卻沒有停止學(xué)習(xí)。

【如負(fù)薪,如掛角,身雖勞,猶苦卓】 出自《三字經(jīng)》。意思是:朱買臣家境貧寒,以砍柴為生,但卻自強(qiáng)不息,每次背著柴火還背誦書籍。隋朝的李密,放牛為生,卻一心向?qū)W,經(jīng)常把書掛在牛角上苦讀。他們?cè)谶@樣身體勞累的情況下還刻苦讀書,我們應(yīng)該效法。

【蘇明允,二十七,始發(fā)奮,讀書籍】 出自《三字經(jīng)》。意思是:蘇洵二十七歲時(shí)才開始發(fā)奮讀書。

【彼繼老,猶悔遲,爾小生,宜早思】 出自《三字經(jīng)》。意思是:蘇洵年紀(jì)大了才后悔沒有早讀書,你們要珍惜好年華,發(fā)奮讀書。

【若梁灝,八十二,對(duì)大廷,魁多士】 出自《三字經(jīng)》。意思是:五代后宋的梁灝,八十二歲時(shí)殿試奪得狀元。

【彼既成,眾稱異,爾小生,宜立志】 出自《三字經(jīng)》。意思是:像梁灝這樣大年紀(jì)的都熱衷于學(xué)習(xí),被人稱頌,你們這些年輕人,更應(yīng)該致力于讀書。

【瑩八歲,能詠詩,泌七歲,能賦棋】 出自《三字經(jīng)》。意思是:北齊的祖瑩,八歲就能吟詩。唐朝的李泌,七歲就能以棋為題作賦。

【畢穎悟,人稱奇,爾幼學(xué),當(dāng)效之】 出自《三字經(jīng)》。意思是:他們聰慧智高,被人稱奇,你們要以他們?yōu)榭#煤米x書。

【蔡文姬,能辨琴,謝道韞,能詠吟】 出自《三字經(jīng)》。意思是:東漢時(shí)的蔡文姬能分辨琴聲的好壞。晉朝的謝道韞能吟詠詩句。

【彼女子,且聰明,爾男子,當(dāng)自警】 出自《三字經(jīng)》。意思是:(蔡文姬)這樣的女孩子歐如此聰慧,你們這些男生要好自為之,像他們學(xué)習(xí),好好努力讀書。

【唐劉晏,方七歲,舉神童,作正字】 出自《三字經(jīng)》。意思是:唐朝的劉晏,七歲時(shí)就通過童子科的考試,到翰林院擔(dān)任文子刊正等工作。

【彼雖幼,身以壯,爾幼學(xué),勉而致,有為者,亦若是】 出自《三字經(jīng)》。意思是:劉晏的年紀(jì)雖然小,卻做官任職了,你們從小就好好學(xué)習(xí),也能夠做到。一個(gè)有作為的人,也可以像劉晏一樣為人稱道。

【犬守夜,雞司晨,茍不學(xué),曷為人】 出自《三字經(jīng)》。意思是:狗會(huì)在晚上看門守院,雞會(huì)在早晨啼鳴報(bào)曉,我們要是不好好學(xué)習(xí),如何能稱為人呢?

【蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物】 出自《三字經(jīng)》。意思是:蠶能夠吐絲,蜜蜂能采蜜,人要是不努力學(xué)習(xí),就不如這些動(dòng)物。

【幼兒學(xué),壯而行,上致君,下澤民】 出自《三字經(jīng)》。意思是:一個(gè)人在小的時(shí)候就刻苦學(xué)習(xí)的話,長大后就應(yīng)該努力實(shí)踐,這樣上能夠報(bào)效君主,下能夠造福百姓。

【揚(yáng)名聲,顯父母,光子前,裕于后】 出自《三字經(jīng)》。意思是:自己的名聲遠(yuǎn)播,這樣會(huì)使自己的父母感到光榮,對(duì)自己的后代也有一種典范的作用,是真正的庇蔭。

【人遺子,金滿籝,我教子,惟一經(jīng)】 出自《三字經(jīng)》。意思是:一般人留給子孫的是滿箱滿柜的財(cái)寶,我交給子孫的,只有一部《三字經(jīng)》,教給他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

【勤有功,戲無益,戒之哉,宜勉力】 出自《三字經(jīng)》。意思是:只要努力的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有效果的,只知道玩樂是沒有好處的,時(shí)刻警告自己,戒除玩心,刻苦學(xué)習(xí)。

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