時間回到挑戰杯比賽的第一天晚上。

一間包廂里。

圓桌上，是各種菜品。

坐在主座位子上的是三位老師，都有四五十歲的年級。

其中坐在中間的，自然是信息院的副院長，梁開成教授。

而在幾位老師旁邊的，則是學生會主席王森正，面色紅潤的吆喝著。

下面坐著的，則是一圈學生會的人，有男有女。

王森正舉起時酒杯，“老師，我們這些學弟學妹還得您多多關注了。”

梁開成的眼睛不老實，在那些女學生的身上掃著。

“哈哈哈，那是自然，老師手里的資源多著呢，只要你們好好跟著老師……”

緊接著，梁開成又開始吹噓起來。

開始列舉一些上過新聞的大拿，吹噓自己認識一些名人啥的。

聽的下面學生會眾人面色紅暈，一臉崇拜。

這個時候，王森正招呼了一下梁開成。

兩人交換了個眼神。

緊接著，梁開成跟著王森正來到了包間外面。

“森正，你那安排的咋樣啊？”

“放心吧院長，就那個穿吊帶的，賊騷！”

梁開成透過門縫往里面看一眼，“不錯，那你一會讓其他人都先走。”

“我都安排好了。”王森正笑著，隨后又俯下身子，“梁院長，我還有一件小事得拜托你。”

“什么事？”

“就是這次比賽，最后一個講解的那個，您能不能幫我想法給卡下來。”

“最后一個什么項目？”梁開成皺了一下眉頭。

王森正隨口說道：“一個大二學生自己花兩天時間搞的，沒啥技術含量。”

“這你就放心吧，這種也就給個安慰獎，評委老師們也不愛聽，整一些貼圖在那里胡咧咧。”梁開成眉頭舒展，笑著拍了拍王森正的肩膀。

“多謝梁院長了。”

“怎么，這個隊伍跟你有仇？”

“有點小摩擦。”王森正如實說著。

“你們年輕人，要多交朋友啊！”

“是是是。”

“走吧，接著進去喝酒！”

…………

最后半天比賽來臨。

在昨天晚上，學校論壇上其實就已經將這次比賽的省賽名額給確定下來。

一共五個名額。

機械院院長項目、材料院長的項目，王森正的信息院副院長項目，研究生隊伍，還有一個前年進了省賽的項目的改良。

一共五個項目，此時已經全部排列出來。

往年，一整年也不可能出現這么一個項目。

但是今年，卻一次性將名額給占滿。

至于那些搞論文，搞專利，搞模型的，沒有兩把刷子只能是校賽。

“這一屆真是大佬云集啊！光是院長帶隊就有兩個！！”

“擦，還好我不是這一屆參賽，要不然托托被按壓在地上摩擦。”

“可惜了那些今年好好準備的同學，往年明明可以進省賽的，今天直接被名額給卡死了。”

“是啊！”

“還有半天比賽呢，你們就將省賽名額給排列出來了啊！”

“樓上的，我在現場聽了兩天，這五個項目每一個都是可以交給外包做出來的，其他的項目雖然好。但是概念好和能做出來那是兩回事。”

“我也在現場聽了，恕我直言，五個名額也就這五個項目了。”

“樓上的樓上的樓上兄弟，后面半天的項目我也看了，基本上沒啥特色。也有特色的，但我感覺就是天馬行空不切實際！比如那個助盲儀，在我看來就是在拿貼圖吹牛逼罷了。”

“樓上的兄弟怎么說？”

“沒啥好說的，整個世界都沒有研究所在人體感知和腦電流交互之間做出文章，這個人怎么敢？”

“那就是笑話嘍！”

…………

比賽現場。

今天來的人，明顯比前兩天要少上很多。

或許有些人認為，這最后半天的比賽，確實沒有什么看頭。

連評委老師都興致缺缺的樣子，但看到一起來的老師還是打起了招呼。

只有王森正昂著頭照常來到了這里。

每一次來，對于這個學生會主席來說都是一次裝逼，都有人吹捧。

很快，比賽開始。

“我們的項目是……”

一個又一個項目過去。

屏幕上的PPT換了一個又一個。

基本上這些隊伍的講解，全都是千篇一律的話語，按照著臺上的PPT來念。

老師象征性的提一些問題。

這種流程下，老師也無精打采起來。

基本上只有兩三個老師在傾聽，而靠邊上的兩個老師都已經開始聊起家常。

這個時候，梁開成招呼了一下。

“森正，還有幾個隊伍啊？這都要下班了？”

王森正看了一下表格，“就剩一個了，要不咱們下午。”

王森正故意這么說，下午要是開始的話，這些老師還不見得來不來呢。

梁開成似乎明白了王森正的意思，正在裝模作樣的思考。

就在這個時候，旁邊的機械院的院長開口笑道：“最后一個了，五分鐘的事情，讓學生快點講吧。”

“那就趕快吧。”梁開成說道。

“好的老師。”

王森正說著，隨即喊著最后一組。

林曉等人等到了中午，終于等到了他們。

“呼！，紀茜，該你上了。”

“嗯。”紀茜點點頭。

緊接著，她穿著一身正裝走了上去，將手中的鴨舌帽放在桌子上。

林曉同樣跟在后面，將手中的文件發放給各個老師。

有的老師接了過來，仔細的看了看目錄。

而有的老師接過來，就放在一邊，隨即繼續跟旁邊的老師聊天。

林曉苦笑一下，最后一組就是這個待遇。

老師們著急下班，可能想著到時候隨便給個分就行了，聽不聽都無所謂。

“各位評委老師，我們的項目是助盲儀！”

紀茜沒有管臺下的老師的騷亂，鎮定自若的拿著激光筆指著大屏幕開始講解。

“助盲儀主要技術是人體感互系統，應用了最先進的體表傳感系統，還有外界環境收集系統……”

下面的老師依舊心不在焉的看著，前面看著像模像樣的，講的也很像回事，但誰知道是不是貼圖。

就在這個時候，紀茜忽然說道：“這是我們的傳感器算法的一部分，主要是用于處理外界環境，生成外界環境的算法。”

下一刻，屏幕上出現了密密麻麻的代碼。

所有的老師，愕然抬頭。