“老師好!”“老師好!”晴柔和羅君連忙站起來向老師行禮。
“我是今年大學畢業新來這里支教的老師,我叫李明。”李老師躲在眼鏡后邊的那瞇成一條縫的眼睛仿佛都在說話,他一手一個輕輕示意她們坐下,然后自己也坐了下來。
晴柔很喜歡這個老師,既然支教,那一定是非常優秀的大學生,得好好向老師請教才行,想到這里她歪著頭向老師提問:“李老師,支教的意思,是不是您教我們一年就會離開呢?”“按照我們學校的規定是這樣,支教一年之后,我們就要走上自己的工作崗位。還有本身我也不是師范大學畢業的,我是交通大學畢業的。”李老師邊說邊拿起他們的一本書翻看著,“如果讓我來到這里自己選擇教哪個學科的話?我很想教數學,但是學校的領導說了,這個學期非常的缺語文老師,那沒辦法,我只能把語文這個學科領了過來。吃完飯沒事,我也出來轉轉,你們坐的這個教室就是分給我的班級。”
“老師和我們也太有緣了,我們兩個也是吃完飯不想睡覺,所以就出來看看書。”羅君笑著看著老師說。
“聽說這里的蚊子非常多,不過好在現在是秋天了。”不知道為什么,老師突然談到了蚊子。晴柔四下里轉著看哪里會有蚊子呢?終于,她在前邊陽光照著的黑板上發現了一只蒼蠅,“老師,那不是蚊子,是蒼蠅。”“老師沒說黑板上那是蚊子,只是在感慨咱們這里是鄉下,肯定會有一些蚊子的。畢竟老師城里人,要在這里待上一年的話,得到明年放暑假呢,暑假前邊夏天的日子里肯定是到處有蚊子。”羅君的話把老師逗笑了。
晴柔此時反而覺得有些尷尬,她趕緊岔開話題說道:“我是沒有想到這一點,不過老師是城里人,能在我們這里住的慣嗎?還有吃我們的飯習慣嗎?我更關心的是語文的學習,在小學的時候,我數學還可以,語文也是比較喜歡的。”
“既然你喜歡語文,那么你就當語文課代表吧!當我的語文課代表不但要成績好,而且還要在一些習慣上要優于同學。”說著,李老師又拿起了晴柔的語文書,翻看起來,“如果要讓我來講語文課的話,我會在這個課文的基礎上給你們拓展很多的知識,我會把大學中所學的一些東西滲透到這里面來,希望能夠幫你們打開視野,也能讓你們的思維從這個鄉間走出去。”
羅君瞪大了眼睛,贊嘆道:“老師,您也太棒了!這樣的話,我們真是賺到了,不但能學中學的知識,還能學到大學的知識,以后我們就會在這個鄉鎮的中學的學生中成為佼佼者了。”
正熱火朝天的聊著的時候,鈴聲突然響了。
“我去看一下時間表,前邊的黑板邊上貼著呢。”晴柔邊說邊跑了過去,她用手指著時間,“這個應該是午休結束的鈴聲。因為在前一個我們聽到的鈴聲是開飯的鈴聲,這個鈴聲之后就得是下午課前的預備鈴聲了。”
“你連手表都沒有,還能猜出這個鈴聲來,真是不錯,很聰明啊!”老師笑著站了起來,看了看這兩個孩子,“你們兩個都叫什么名字?我先記下來。”“我叫羅君,小學升入初中是保送過來的,因為成績好。”“真不錯,一看你就是一個好學生,能夠主動做到這里來學習,而且我看你翻開的是英語書,還沒上課也就愛上了這個學科。”晴柔見羅君做了自我介紹,她也得趕緊回答:“我叫晴柔,是從大山里下來的。感謝老師能夠讓我當語文課代表,我會努力的!”“山里來的好啊,大山中的孩子更加淳樸善良。不錯,不錯,還挺彬彬有禮的,符合我語文學科的氣質。好了,你們兩個先在這里看看書吧,我要先去準備了。下午第一節課,我們就是語文課,我要好好準備一下開場白。”李老師邊說邊頭也不回的走了。
羅君非常好奇,明明晴柔也是保送來的,為什么她不按照自己的話說下去?放下書問道:“晴柔,你為什么不說自己也是保送來的?這樣說不就能讓老師知道你學習好嗎?”晴柔笑著回到了座位上,“在原來的學校學習好,不等于到這個學校還要學習好,因為你也是保送來的呀,你就比我學習要好很多,所以我還是需要向你學習,努力加油!”
羅君不再說話,的確,她的心里也是這樣認為的,因為大山里的孩子跟她平原上的怎么能比呢?山里面不光是條件落后,他們的眼界肯定也不如自己寬廣。
又一個鈴聲響起了,這次同學們陸陸續續走進教室。每一個進來的同學都要用目光掃過第一桌坐著的羅君和晴柔。他們都很好奇,大多數人都不喜歡坐在第一桌的,都是先往后走,實在沒有辦法了才會坐到第一桌。
終于最后一個同學也走進了門,大家都坐在教室里面,安安靜靜地等著老師的到來。
踩著鈴聲,李老師抱著一個錄音機進來了,他把錄音機放在講桌上。
“上課!”李老師洪亮的一聲。同學們就像聽到了命令,齊刷刷地站了起來,異口同聲地喊道:“老師好!”
“同學們好,請坐!”李老師說話的時候向同學們鞠了一躬,以示回禮。
“今天,由我來上第一節語文課,我叫李明。除了姓,為什么只起一個字?就是我的父母告訴我,明天就是希望,而這個希望就來自于我今天的努力。”李老師邊介紹自己邊舉起了手中的錄音機,“今天我把它帶來的目的是希望讓它記錄我們每一個同學,現在所給自己定立的志向,當你們有所懈怠的時候,我就會拿出它來放給你們聽,讓這里的聲音作為你們前進的動力。”
同學們開始你看我,我看你的交頭接耳起來。因為從小到大沒有哪一個老師是用這種方式來上課的。但是在老師的目光中,他們慢慢地安靜下來。
晴柔開始心潮澎湃,還沒有想過自己將來要去干什么,只是覺得自己應該做到的是保家衛國。小時候曾聽爸爸說過“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。如果要首選志向的話,是不是應該當一名軍人呢?再貼合實際想一想,如果當了軍人,吃穿用國家都管了,不但可以減輕家庭的負擔,還可以保衛祖國,為國家和平富強獻出自己寶貴的生命。她打定了主意,準備說自己將來的理想就是當一名光榮的軍人。
羅君也在努力的思考著,從她第一次看到英語書那一刻起,就覺得自己要當一個翻譯家,更準確的說想當一名外交官。