三月的風還帶著點涼，卷著玉蘭花瓣撲在走廊窗戶上，簌簌地響。我抱著一摞政治作業本往辦公室走，剛轉過樓梯口，就看見隔壁班的女生站在我們班后門，手里捏著個粉色信封，指尖都在發白。

而她對面的人，是宋仰。

他剛訓練完，額前的碎發被汗水打濕，貼在飽滿的額頭上，校服外套搭在肩上，露出里面黑色的運動背心，鎖骨線條隨著呼吸輕輕起伏。聽見動靜時，他側過頭看了一眼，目光和我撞上的瞬間，我像被燙到似的，立刻低下頭加快腳步。

“宋仰，我……”女生的聲音細若蚊吟，帶著青春期特有的羞怯。

我抱著作業本的手臂緊了緊，走廊里的風好像突然變熱了，吹得我耳朵發燙。其實不用回頭，也能想象出宋仰的表情——他對不熟的人總是有點疏離，嘴角會抿成一條直線，眼神淡淡的，像沒睡醒。

果然，沒走兩步就聽見他的聲音，不高，卻很清楚：“不用了，謝謝?！?

“可是我……”

“我有喜歡的人了?！?

這句話像顆小石子，“咚”地砸進我心里，蕩開一圈圈漣漪。我腳步頓了頓，差點撞到辦公室的門。等我交完作業出來，走廊已經空了，只有那朵被風吹落的玉蘭花，孤零零地躺在宋仰剛剛站過的地方。

回到座位時，言秋正趴在桌上涂指甲油，見我進來，抬了抬下巴：“剛看見沒？三班的文藝委員，追宋仰追了半學期了，今天居然敢堵人。”

我翻開練習冊，筆尖在紙頁上懸了半天，沒寫出一個字：“嗯，看見了。”

“宋仰怎么說？”言秋湊過來，眼里閃著八卦的光，“我賭他肯定沒直接拒絕，體育生不都這樣嗎？吊著別人玩?！?

“他拒絕了?！蔽业吐曊f，“還說……有喜歡的人了?！?

言秋“喲”了一聲，突然用胳膊肘撞了撞我：“他該不會說的是你吧？”

我心里咯噔一下，臉上卻裝作不屑：“胡說什么呢，我們就是……普通同學。”

話是這么說，可那節課我總忍不住走神。老師在講臺上講《紅樓夢》的判詞，我卻盯著窗外那棵玉蘭樹發呆，腦子里反復回放著宋仰說“我有喜歡的人了”時的語氣，他說這話的時候，是不是在看我剛剛離開的方向？

放學鈴響時，宋仰像往常一樣，背著包從后門走。經過我座位時，他腳步頓了頓，似乎想說什么，但我故意把臉埋在書包里收拾東西，沒看他。等我抬起頭，只看見他消失在走廊盡頭的背影，有點落寞似的。

接下來的兩天，我們像是突然被劃了條無形的界線。

他晚修回來時，不再敲后門，而是直接推門進來，腳步放得很輕，像是怕打擾我。問問題也變得客氣，站在我桌旁，手指捏著卷子邊緣，低聲說“這道題如果不麻煩的話……”

我也不知道自己在別扭什么。明明應該為他拒絕別人而松口氣，卻又忍不住想：他說的“喜歡的人”，到底是誰？會不會是我自作多情了？言秋的話像根小刺，扎在心里——“體育生都很花心的”，他會不會只是隨口說說，穩住那個女生？

周三晚修，我正對著一道解析幾何題皺眉，宋仰突然把一本筆記本放在我桌上。

不是他平時用的練習本，而是個嶄新的活頁本，封面上畫著只歪歪扭扭的小熊，一看就是他自己畫的。我疑惑地翻開，愣住了。

里面是用三種顏色的筆整理的數學題，標題寫著“林晗易錯題型總結”。紅色標注著我總記錯的公式，藍色寫著解題步驟的關鍵節點，黑色的字跡雖然算不上好看，卻一筆一劃很認真，甚至在我常犯的“忘記分類討論”旁邊，畫了個小小的哭臉。

最后一頁，貼著一張便利貼，上面是他龍飛鳳舞的字：“那天在走廊，我沒騙她。還有，這道解析幾何的輔助線，你上次教我的時候，我記下來了，應該是這么做的吧？”

便利貼的角落，還有個更小的字：“對不起，讓你不舒服了。”

我捏著便利貼，指尖有點抖。原來他什么都知道，知道我在別扭，知道我在介意。

晚修結束時，宋仰在后門等我。路燈的光透過窗戶，在他腳邊織成一張暖網。見我出來，他有點緊張地撓撓頭：“那些題……我整理了好久，可能還有錯的。”

“沒有錯?！蔽姨ь^看他，月光落在他眼里，像盛著星星，“謝謝你，宋仰。”

他眼睛亮了亮，突然往前走了一小步，聲音壓得很低，帶著點不確定：“那……你別生氣了好不好？我以后離她們都遠遠的?！?

“我沒生氣?！蔽易煊驳溃瑓s忍不住笑了。

他也笑起來，露出兩顆小虎牙，像得到糖的小孩：“那我以后還能問你題嗎？”

“可以啊?！?

“那我還能……”他頓了頓，耳尖紅得厲害，“還能像以前一樣，晚修回來敲你的門嗎？”

晚風吹過，帶著玉蘭花的香氣，我點了點頭，聽見自己的心跳聲，比玉蘭花瓣落在地上的聲音還要響。

原來喜歡一個人，是會因為他一句話而胡思亂想，也會因為他一個認真的眼神，就瞬間把所有疑慮都拋開。

而宋仰，好像正在用他笨拙又真誠的方式，一點點告訴我：他說的“喜歡”，從來都不是隨口說說。