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  • 金融投資學通識
  • 彭興韻
  • 1112字
  • 2022-08-05 10:49:36

貨幣“印象”

不夸張地說,貨幣或金錢是人類生活的重要因素,但是對于金錢的評價一直莫衷一是。有人把金錢當成權力、幸福和真理的源泉,也有人把金錢視為罪惡之淵藪。梭倫說:“錢財萬貫,富貴無邊。”正是這樣,貨幣或金錢讓人十分向往,馬克思甚至說:“貨幣可以神奇地讓桌子跳舞!”

貨幣不僅是物質的,也是精神的,人與人的關系,也因貨幣而聯系著、改變著。馬克思和恩格斯說,貨幣使本來溫情的家庭關系,也變成了冷酷無情的現金交易。巴爾扎克在《幻滅》中刻畫的老賽夏就對貨幣做了生動的注腳,他醞釀多年,與兒子大衛做一筆買賣。他總是琢磨,“老子要賺錢,兒子勢必要吃虧”,但“做買賣根本談不上父子”。

唐朝的張說在《錢本草》中對金錢的解讀相對中庸,全靠人們如何運用它。譯成白話文,大致是,“錢,味甜,性熱有毒,卻能預防衰老,駐容養顏。可治療饑餓寒冷,解決困難。可有利于國家和百姓,可污損賢達,害怕清廉。若過度服用,則冷熱不均,引發霍亂。這味藥,沒有固定采摘時節,無量采摘會讓人精神損傷。如果只積攢,不發散,會有水火盜賊等災難;如果只發散,不積攢,會有饑寒困頓等禍患。既積攢,又發散,才是正道。不視其為珍寶,稱為德;取予適宜,稱為義;使用正當,稱為禮;接濟大眾,稱為仁;支出有度,稱為信;得不傷己,稱為智”。

可見,貨幣對人們的影響實在太復雜。它與我們無時無刻不發生著聯系,你在夏天開著空調、冬天開著暖氣睡覺的時候,你在出行或洗去塵雜的時候,貨幣都在不經意地流動著。就連小孩都明白貨幣的用處,可用它買個棒棒糖或玩具。不過,在人們通常看來,所謂“貨幣”,無非就是可以用來購買自己所需物品的人民幣、美元或英鎊等。這個“貨幣”,其實是指“錢”,即經過特殊技術處理、印上專有圖案、人見人愛的現金。

其實,這樣定義貨幣并不準確。在今天,并不是只有用現金才能買到商品或服務。隨著移動互聯網的興起,即使不帶現金和銀行卡,也可日行千里、購物或享受其他服務。更尖端前沿的是,網絡虛擬幣日漸時興,它們也在互聯網的社區流通著,在那個圈子里,不用央行發行的貨幣,也可進行一些交換。

經濟學家將被人們普遍接受的,可充當交換媒介、價值尺度、支付手段和價值貯藏的物品,都看成是貨幣。根據這種定義,貨幣并不是狹義的現金,凡是具備上述4個職能的物品,都是貨幣。不過,充當貨幣的“物品”,既可以是有形的(如金幣、銀幣),也可以是看不見、摸不著、聞不到的觀念上的存在,只要它具有上面4個方面的職能,都叫貨幣。有些物品,如古董、文物,甚至窖藏的白酒,雖可作為價值的保持物,但不能作為價值尺度,也不能作為普遍的交換媒介,就不在貨幣之列。

既然經濟學是從貨幣的職能來定義貨幣的,那我們就先來詳細地看看貨幣的職能。

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