序三

你相信嗎？科技與藝術之間有一個奇妙的血緣，當科技發展到新的階段，就會伴隨新的藝術形式。在計算機科技發展不算長的旅程里，能讓人記憶深刻的產品都是那些科技與藝術達到平衡的、融合的，并且融合得越好使用的人越多，而沒有融合好的都成為了歷史的塵埃。

2001年，Processing與這個世界相遇，到今天已經收獲了百萬級的用戶，這是它的幸運。一直都說，當一個開源語言完成之后，它就已經不再屬于一個人了，它將屬于所有社區里面的所有人—融入他們忙碌的工作與學習中的各種靈感和創意。

在聽聞杜煒老師編寫《Processing創意編程指南》之時，回頭再看Processing中文教程之匱乏，總想讓普天之下學子可以盡快擁有此書，但轉念又覺得好書值得等待，幸運的是現在正看著這本書。書內凝聚了杜老師在科技藝術領域十多年教學經驗的第一手資料。近些年Processing在全球發生了很多變化，Processing從原先的1.0版本升級到了3.0版本，“Processing社區日”在全球超過10個國家和地區展開，Processing基金會主席丹尼爾·希夫曼教授在YouTube上的頻道訂閱人數突破100萬，以及全球設計領域QS排名前10的設計學院，如皇家藝術學院、倫敦藝術學院、帕森斯設計學院、紐約大學ITP，布拉特設計學院等都有長期開設的Processing創意編程課程，國內藝術和設計專業也陸續開始傳授Processing創意編程語言。Processing儼然是設計師首選的創意編程工具。

杜老師還是一位跨領域鬼才。他自幼學習相聲，大學研修電子音樂制作和音樂設計，還曾在天津電視臺工作過，參與過多次春晚項目。因為這樣的豐富跨界經歷，十多年的歷練，也奠定了本書在藝術與科技方面的融合性。

很高興你能夠選擇這本書，愿你能建設更好的未來！

程鵬

OF COURSE科技藝術教育中心創始人

上海視覺藝術學院客座教授

帕森斯設計學院客座教授

湖北省數字光影實驗室客座專家