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第61章 魔卡的誘惑力

直至許久后掌聲逐漸的稀疏。

評(píng)委穆汐再次講話。

“工作人員,請(qǐng)把八強(qiáng)選手的信息頁(yè)面展開(kāi),這里我簡(jiǎn)單講述本次晉級(jí)賽事的積分制度。

包括每一個(gè)排名所能獲得的獎(jiǎng)勵(lì),同樣的會(huì)一同說(shuō)明,本次規(guī)則只講述一次請(qǐng)諸位師生們傾聽(tīng)。”

“蘇承陽(yáng)同學(xué),你有什么想問(wèn)的嗎?”她留意到?jīng)Q斗場(chǎng)中的蘇承陽(yáng)舉起了手。

“我現(xiàn)在能離開(kāi)決斗場(chǎng)了嗎。”

“當(dāng)然可以。”

見(jiàn)穆汐回應(yīng)后,蘇承陽(yáng)問(wèn)出真正的目的:“我的精神力消耗比較嚴(yán)重,下一次再比賽可能缺少精神力。”

“這個(gè)沒(méi)問(wèn)題,所有晉級(jí)八強(qiáng)的選手,都將會(huì)獲得一瓶‘初階精神力恢復(fù)液’,工作人員安排上。”

聽(tīng)她說(shuō)給的是‘初階精神力恢復(fù)液’而非是之前的精神力恢復(fù)藥劑,蘇承陽(yáng)內(nèi)心一喜。

這兩者間的差別很明顯。

就類似于紅牛與人參湯。

前者有一定的刺激性,后者那可是真正的大補(bǔ)!

“舒服。”

蘇承陽(yáng)拿過(guò)‘初階精神力恢復(fù)液’后,能感受到許多羨慕的眼神投來(lái)。

回到自己的班級(jí),一年級(jí)三班的駐地時(shí)。

他甚至能感受到如一年級(jí)一班的班主任-周杰,那投來(lái)復(fù)雜的目光,即有欣賞,又有遺憾,又有那么幾分惱火。

如此精分的狀態(tài),周杰表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

相比較起來(lái),自己的班主任林妙妙就自然親和多了。

“干得不錯(cuò)!蘇承陽(yáng)!”

“老師,謝謝。不過(guò),能不能別摸頭,我還想再長(zhǎng)高點(diǎn)。”蘇承陽(yáng)覺(jué)得一次兩次摸頭殺還好,甚至沒(méi)人的時(shí)候也還能接受。

可當(dāng)眾這樣,總有那么些尷尬。

“對(duì),你說(shuō)的有道理。”林妙妙笑瞇瞇的眼睛彎彎,挪開(kāi)了手。

她又道:“呂明明,閆文豪,不要吵到蘇承陽(yáng),先讓他恢復(fù)精神力。還有,仔細(xì)聽(tīng)規(guī)則。”

“老師,老蘇有初階精神力恢復(fù)液呢,根本不用擔(dān)心精神力不夠用。”呂明明攤手說(shuō)道。

“你說(shuō)的也對(duì)。不過(guò),正常情況下,如果能通過(guò)休息恢復(fù)足夠多的精神力,這個(gè)恢復(fù)液可以保留下來(lái)。算是一個(gè)小福利吧。”

呂明明幾人聽(tīng)此后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲與蘇承陽(yáng)說(shuō)了一兩句話后。

便給他騰出空間,不再打擾,讓他安靜的恢復(fù)著精神力。

評(píng)委席位上。

穆汐開(kāi)口道:“還有同學(xué)有問(wèn)題嗎?好,既然沒(méi)有,那么我就長(zhǎng)話短說(shuō)了。”

“每一名晉級(jí)八強(qiáng)的選手,不論精神力的消耗如何,都將獲得一瓶初階精神力恢復(fù)液。”

“每一名晉級(jí)四強(qiáng)的選手,再獲得一瓶初階精神力恢復(fù)液的同時(shí),還可以獲得一張一階兩星魔卡,該魔卡將會(huì)具備升檔的潛力。

每一張卡片為隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì),選手可從三張魔卡中自行選擇一張。”

蘇承陽(yáng)聽(tīng)此頓時(shí)眼前一亮。

好獎(jiǎng)勵(lì)!

目前他最缺少的還是收錄魔卡特性。

唯有收錄足夠多的特性,才能創(chuàng)造出強(qiáng)大的魔卡。

具備升檔潛力的魔卡,特性上一定是有著可取之處的。

此次賽后將會(huì)是漫長(zhǎng)的兩個(gè)月暑假,期間,他會(huì)有大量的時(shí)間用于研究,鉆研這些魔卡特性!

至于能否拿下第四名?

這一點(diǎn)不在蘇承陽(yáng)的考慮范圍內(nèi),他篤定自己必然晉級(jí)四強(qiáng)選手。

穆汐繼續(xù)講述著規(guī)則。

“這些就是尋常比賽中的獎(jiǎng)勵(lì)了,接下來(lái)就是重點(diǎn)了。

除去前三名的八強(qiáng)選手,每一名選手所在班級(jí)可以獲得1分,第三名選手可獲得2分,第二名選手可獲得3分,第一名選手可獲得5分!

獲得積分前三名的班級(jí)將會(huì)晉升至精英班,精英班會(huì)給予學(xué)生雙倍的資源數(shù)量,其余福利將會(huì)在二年級(jí)開(kāi)學(xué)后一一說(shuō)明公告。”

關(guān)于各個(gè)排名所獲得的積分?jǐn)?shù)量,基本是公開(kāi)的秘密。

可即便是如此,當(dāng)聽(tīng)到第一名的積分為5分時(shí),師生們多少還是會(huì)在心中泛起漣漪。

一個(gè)人的積分等同于第四名至第八名的總和,不可謂不高。

等同于拿下一個(gè)第一,所在班級(jí)必然晉級(jí)精英班。

又怎能叫人不心動(dòng)呢?

“接下來(lái)就是前三強(qiáng)的獎(jiǎng)勵(lì)了,這個(gè)由評(píng)委-林清月前輩來(lái)說(shuō)明吧。”穆汐說(shuō)道。

這一屆的前三名獎(jiǎng)勵(lì)魔卡將會(huì)由她來(lái)構(gòu)造,具體獎(jiǎng)勵(lì)如何分辨,也將由她來(lái)做出決定。

一眾師生的目光看向林清月。

從比賽開(kāi)始道現(xiàn)在她鮮少說(shuō)話,屬于看客那種。

“前三名的具體獎(jiǎng)勵(lì)嘛,我想想。”她慵懶伸了伸懶腰,她之前已有許諾,前三名將會(huì)獲得兩階魔卡。

具體如何?卻還沒(méi)有想清楚。

“快點(diǎn),別墨跡。”敢這么與她說(shuō)話的人只有副院長(zhǎng)-江浩然。

“你是在教我做事?”

“沒(méi),我在求你。”江浩然面無(wú)表情,語(yǔ)氣也沒(méi)一點(diǎn)懇求的意思。

林清月打了一個(gè)響指。

“想好了,第三名,兩階兩星魔卡,具備升檔能力,第三名的同學(xué)可以自選屬性與種族,構(gòu)造魔卡的材料與其它所有開(kāi)銷全部由學(xué)院承擔(dān)。”

已有不少學(xué)生開(kāi)始咽喉嚨,這可是教導(dǎo)主任的定制魔卡!

“第二名,兩階兩星魔卡,具備升檔能力,可以自選屬性,種族,魔卡的形態(tài),作戰(zhàn)風(fēng)格等。更細(xì)致,當(dāng)然也會(huì)更匹配學(xué)生自身。”

蘇承陽(yáng)已經(jīng)能聽(tīng)到身邊的細(xì)小呼聲了。

這樣量身定制的魔卡對(duì)魔卡師而言,簡(jiǎn)直是如虎得翼,契合度必然會(huì)到一定高度。

“還不錯(cuò)。”

蘇承陽(yáng)本身就是創(chuàng)卡師,又有自己的魔卡規(guī)劃。

縱然林清月是九階創(chuàng)卡師,他也沒(méi)興趣用對(duì)方構(gòu)造的魔卡,但……研究收錄魔卡特性的話,那就另當(dāng)別論了!

“第一名,也是最重量級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),標(biāo)準(zhǔn)就按照第二名的標(biāo)準(zhǔn),自選屬性,種族,魔卡形態(tài),作戰(zhàn)風(fēng)格,最重要的是……魔卡將會(huì)是兩階三星魔卡!”她宣布這一結(jié)果。

就連耿小甜,藍(lán)凌波兩人也不淡定的心動(dòng)了。

兩階三星魔卡,還出自九階創(chuàng)卡師之手!

足夠用到晉升至三階魔卡師了。

“第一名!”

蘇承陽(yáng)看向耿小甜的側(cè)顏,見(jiàn)她睫毛顫動(dòng),一雙大眼睛的眸子中都有了光!

這就是強(qiáng)大魔卡對(duì)魔卡師的絕對(duì)誘惑力!

……

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