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第30章 社交藝術(2)

【社會智力的基本原理】

現在是幼兒園的休息時間,一群小男孩在草地上奔跑。雷吉跌倒了,膝蓋受了傷,于是開始大哭起來,但其他男孩還是繼續向前跑,只有羅杰停了下來。雷吉慢慢不哭了,羅杰彎腰擦擦自己的膝蓋,大叫道:“我的膝蓋也受傷了!”

心理學家托馬斯·哈奇(Thomas Hatch)把羅杰的行為稱為人際智能的典范。哈奇與霍華德·加德納共事于光譜學校,一家致力于研究多元化智能的學校。[...

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