摘要

《中國藝術學年度報告（2014～2015）》是對2014年度中國內地藝術學門類各學科發展狀況的一次年度掃描，是藝術學成為獨立學科門類后第3年發展狀況的較為全面的學科動態匯集。本書概要介紹了藝術學門類下屬全部5個一級學科在2014年度的發展概況，即藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學和設計學。根據學科發展的實際狀況及其變化，“音樂與舞蹈學”分為“音樂學篇”和“舞蹈學篇”2章，“戲劇與影視學”分為“戲劇戲曲學篇”、“電影學篇”和“電視藝術學篇”3章，由此對上述藝術類型學科分別予以專門敘述與總結。本書在具體描述上述5個一級學科的年度概況時，主要聚焦于學科動態、問題聚焦和專題研究3個方面：學科動態部分對各學科年度發展概況做了全景式掃描；問題聚焦部分就各學科引發關注的年度重點問題展開全面梳理和分析；專題研究選取在學科發展中具有重要意義的理論問題做縱深研討。本書就如下問題做了重點分析：藝術史的界定、規范及其學科建設的可能性和路徑；全球化視角下的多元音樂文化問題；藝術“跨界”視野中的舞蹈，民間舞蹈中的族群性生命經驗；昆曲史的寫作與建構問題；大數據時代的電影營銷，小妞電影；電視產業，電視劇敘事批評，電視收視市場，電視綜藝節目；綜合美術史研究、專門美術史研究；設計藝術歷史與理論研究等。