墻門

第二庭院東面院墻中間有一扇門，通過這扇門就來到了第四庭院。這是一面墻，既是護院墻，也是朗潤園的中軸線，墻中開了一扇門，將第二庭院與第四庭院連為一體。我很喜歡這個設計，打開一扇門，超越了墻本身，也讓兩個獨立的庭院融為一體。

被邀請去做MBA同學亞沙賽[1]的出征演講，我決定為大家的出征鼓勁時，想到的就是這扇門。因為它，我知道自己要為MBA的同學們講什么。

亞沙賽有它獨特的魅力，而且我知道國發院亞沙隊實力非常強，這也是每次我都比較放心的原因。因為這支隊伍的實力、專業性，以及同學們的投入度，比賽總是捷報頻傳。我覺得除了同學們自身過硬的能力，也與周密的組織、全情的投入，以及更多人的付出息息相關。高忠坤一直是推動亞沙賽的核心，每一屆隊長和組委會都全力以赴，現在張志敏也加入并成為核心贊助商，還有更多人參與支持。此時，我決定把自己對這扇門的聯想與大家分享。

這扇門讓我想到，超越自我是個人的一種選擇。這種相對艱苦的運動是比較有挑戰的，雖然它不完全是極限運動，但是對所有參與的同學來講也是超越了自己的極限。亞沙賽中，每一位參與其中的同學都有了對自己內在極限挑戰的認知，這是我想對參加亞沙賽的同學表達敬意的地方，因為你們真的是在超越自己。

這扇門讓我想到，你可以將自我延伸到一個全新空間。我對運動一直有著一種向往，這種向往不是因為自己的運動能力強弱，而是運動有一些其他東西不能替代的作用，比如，運動可以喚起內在本能。你并不知道你的內在本能有多強，但當你投入運動時，本能就會被喚醒，這種被喚醒的本能對每個人都幫助巨大。人類有很多能力，人可以依靠其中最重要的兩種能力面對所有的挑戰，一種是心智，另一種是本能。依靠心智，你會發現很多困難可以被克服；依靠本能，你會發現很多不可能的東西會變成可能。人類的強大正是因為那份心智和本能，所以有人形容說，人最強的地方就是學習力，而這份學習力源于他的心智和本能。

在教育觀上，我深受三個人的影響：泰戈爾、盧梭和懷特海。盧梭有一本教育經典著作《愛彌兒》，他借愛彌兒的口講述：自然與運動，一直是教育中最重要的老師。如果你可以喚醒運動和體能，你就已經在尋求教育的過程中了，教育是更本能的，更加可以推動你釋放潛力的過程。

這扇門也讓我想到，個人應與團隊、環境融為一體。我對亞沙賽、戈壁賽給予這么高的關注，并且鼓勵大家去參與，是因為這兩個項目都有一個共同特點：必須依靠團隊。借助于團隊，你可以把自己歷練得非常好，讓自己認識到個體的局限性以及團隊的強大。其實，管理者最需要歷練的是成為團隊成員而不是成為團隊管理者，即能在團隊中充當一名合格的成員，這是非常關鍵的。如果不能在團隊中充當合格的成員，你也無法成為一個真正的領導者。走入團隊中，你才能夠把你的創造力、智慧等釋放到一個前所未有的高度，這個高度是由團隊加持的，有了團隊的幫助，你才能達成。

在戈壁賽道上，我深深地體會到如何去當一個“被管理者”。在團隊中，你首先要做好自己，成為一名好的團隊成員。只有在做好自己的前提下，且能夠幫助別人，你才有機會成為一名好的團隊管理者。亞沙賽提供了重要的歷練機會，能使我們理解團隊的重要性。大漠之中的真實感受會讓你知道，在團隊的幫助下，你的能力超乎你的想象。

我從不擔心學生們在亞沙賽上的成績，在我看來，能夠走上賽道就是成功。因為在這個過程中，你懂得了超越自我極限，你將自己延伸至一個全新的空間，你與環境融為一體，并有機會訓練自己成為團隊中一名優秀的成員，在此基礎上，你會成為一名優秀的管理者。

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[1]亞太地區商學院沙漠挑戰賽。