兒童團是中國少年先鋒隊的前身，是在中國共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)下在革命根據(jù)地成立和活動的具有“共產(chǎn)主義兒童運動”和“抗日救亡”性質(zhì)的兒童抗日活動團體，它的主要任務(wù)是從事學(xué)習(xí)和生產(chǎn)的同時進行站崗、送信、放哨等抗敵活動，分擔(dān)成年抗日軍人的部分戰(zhàn)爭壓力。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的兒童團曾活躍著一批抗日小英雄的身影，他們具有不畏強暴的抗日精神，時刻準(zhǔn)備著為維護祖國的獨立自由獻出自己的生命。人們耳熟能詳?shù)目谷招∮⑿弁醵　⒑m等曾是兒童團的一分子。

新文化運動時期，先進文人如梁啟超等的文化宣傳工作使得兒童開始受到國人的重視，人們逐漸看到了兒童對革命斗爭的促進作用。

從勞動兒童團到共產(chǎn)兒童團

勞動兒童團是人們在蘇維埃區(qū)域活躍的童子軍組織的稱呼，從成立的那一天開始，它就承擔(dān)著用共產(chǎn)主義精神教育兒童，對兒童進行革命訓(xùn)練的任務(wù)。1928年中國共產(chǎn)主義青年團在代表大會上通過《兒童運動決議案》，明確指出：要在蘇維埃區(qū)域內(nèi)做宣傳勞動兒童團的工作，推動兒童團組織的擴大，并加強黨組織在勞動兒童中的領(lǐng)導(dǎo)作用，領(lǐng)導(dǎo)兒童團的成員參加實際斗爭從而獲得鍛煉，將勞動兒童團視為共青團的后備力量；對勞動兒童團的成員進行政治思想教育并向他們灌輸共產(chǎn)主義思想，打破兒童團成員的封建腐化觀念和陳規(guī)陋習(xí)，培養(yǎng)他們的革命斗爭觀念。由此看來，勞動兒童團扮演著兒童思想教育者和后備干部培養(yǎng)者的雙重角色。

勞動兒童團在推動革命斗爭的發(fā)展上發(fā)揮了較大的作用。大革命失敗初期，勞動兒童團不畏當(dāng)時白色恐怖的嚴(yán)峻政治局勢仍在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下堅持斗爭。著名的秋收起義和廣州起義的隊伍中就活躍著江西安源、廣東廣州等地的勞動兒童團員的身影。勞動兒童團還在國統(tǒng)區(qū)范圍內(nèi)發(fā)動各種抵抗運動反對國民黨新軍閥的反動統(tǒng)治，這在革命進入低谷時期顯得相當(dāng)難能可貴。

在大革命失敗后的一年內(nèi)，曾流行起“童子團只是訓(xùn)練的組織”的錯誤認識，中國共產(chǎn)主義青年團堅決反對這一錯誤認識，多次指出勞動兒童團是以解放童工為目標(biāo)而斗爭的革命組織。中國共產(chǎn)主義青年團堅持了對革命兒童組織的領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)更多的苦難兒童加入通過革命方式解放自身的陣營中。共青團在1928年7月召開的共青團第五次全國代表大會上指出將爭取勞動兒童群眾作為勞動兒童團開展活動的基本方針。《兒童運動工作決議案》指出在城市中要注意組織教育產(chǎn)業(yè)童工和學(xué)徒以及無業(yè)兒童，用多種形式把他們組織起來；要求利用辦平民學(xué)校和私塾來團結(jié)教育農(nóng)民子弟；要在學(xué)校創(chuàng)辦學(xué)生會，組織各種兒童組織和兒童集會；在蘇維埃地區(qū)等共產(chǎn)黨直接控制下的地方，宣傳和擴大勞動兒童團。由此可見，共青團在革命低潮時期，仍堅持發(fā)展大革命中黨團所確定的勞動兒童團的組織基礎(chǔ)——童工、學(xué)徒、小學(xué)生、牧童等城鄉(xiāng)勞動兒童和窮苦兒童。各地區(qū)的勞動兒童團貫徹決議的新精神，在各大城市和鄉(xiāng)村地區(qū)做了大量的工作。在這種利好的情形下，沿海地區(qū)以及內(nèi)陸省份的勞動兒童團組織的活動得到相當(dāng)程度的修復(fù)。

勞動童子團員們普遍開展學(xué)習(xí)、文體活動；他們發(fā)展生產(chǎn)，為建設(shè)蘇區(qū)出力；他們站崗放哨、發(fā)動雙親、勤儉捐獻、積極支援前線，還開展具有土地革命戰(zhàn)爭時期特色的擴大紅軍、擁軍優(yōu)屬活動，為保衛(wèi)蘇區(qū)作出貢獻。勞動童子團日漸成為蘇區(qū)中一支不可忽視的力量。

共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的兒童團的歷史性轉(zhuǎn)變

中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)兒童運動、創(chuàng)辦兒童團的初期注重對兒童的教育工作，所謂的轉(zhuǎn)變就是要轉(zhuǎn)變到斗爭和群眾工作中去。強調(diào)兒童運動的實踐性，要求在維護兒童利益的前提下，開展更廣泛的實際斗爭來鍛煉培養(yǎng)革命的未來；向群眾工作轉(zhuǎn)變，就是克服低估革命兒童組織作用、不信任兒童大多數(shù)的思想及襲用黨團工作方式、方法的現(xiàn)象，強調(diào)兒童運動的組織基礎(chǔ)的廣泛性、要求廣泛動員兒童群眾，聯(lián)合一切革命兒童團體，在兒童較為集中的地方建立組織，形成兒童工作系統(tǒng)，注意訓(xùn)練兒童工作干部等。

在兒童團運動的轉(zhuǎn)變過程中，少共國際施加了較為重大的影響。在1929年底，共產(chǎn)國際提出資本主義世界體系的經(jīng)濟危機第三時期即將到來的理論。少共國際根據(jù)這一理論的精神舉行執(zhí)委會全會，要求各國共青團的工作實行轉(zhuǎn)變。少共國際兒童局在1930年6月致信中國共青團中央，傳達了少共國際執(zhí)委會全會的精神。

少共國際兒童局基于對中國形勢的分析，從一般共產(chǎn)主義兒童運動的總要求出發(fā)，向中國共青團中央發(fā)出指示，要求“把工人階級的兒童群眾，廣大地吸收到斗爭中來以及建立一個強固的集中的兒童團組織”，并按照向斗爭和群眾工作轉(zhuǎn)變的一系列具體任務(wù)，逐一對中國兒童運動作了指導(dǎo)。在當(dāng)時國際共產(chǎn)主義運動的組織原則下，少共國際的上述指示有制約性，是必須執(zhí)行的。

在兒童運動轉(zhuǎn)變過程中，兒童運動的性質(zhì)和中心任務(wù)得到重申從而更加明確。共青團中央強調(diào)我國革命兒童運動的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨和共青團領(lǐng)導(dǎo)下的共產(chǎn)主義兒童運動；兒童運動的基本任務(wù)是用兒童所了解的方法向勞動兒童進行共產(chǎn)主義教育。

1930年12月中國共產(chǎn)主義青年團通過并頒布文件《兒童運動決議》，將蘇維埃政府地區(qū)內(nèi)的各勞動童子團組織分批更名為共產(chǎn)兒童團。在兒童運動轉(zhuǎn)變過程中，革命兒童組織的建設(shè)得到改進和加強。共青團中央要求在蘇區(qū)成立名稱統(tǒng)一的“共產(chǎn)主義兒童團”；在國民黨控制的國統(tǒng)區(qū)則不必統(tǒng)一組織名稱，而采用“兒童團體聯(lián)合會”或“革命兒童團體聯(lián)盟”的形式達到名稱各異的兒童組織的聯(lián)合：由勞動童子團改名而形成的共產(chǎn)兒童團以紅領(lǐng)巾作為團組織和團成員的標(biāo)志，以“準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著”作為口號。舉手禮是共產(chǎn)兒童團的禮節(jié)。在之后幾年的時間里，蘇維埃地區(qū)在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下不斷擴大版圖，共產(chǎn)兒童團也隨著蘇區(qū)的擴大而快速發(fā)展起來。據(jù)統(tǒng)計，在1932年全蘇區(qū)共產(chǎn)兒童團團員總數(shù)有70萬人左右。

蘇區(qū)中央兒童局和各地蘇區(qū)的兒童局先后建立，擔(dān)負檢查、領(lǐng)導(dǎo)兒童工作的責(zé)任。

共產(chǎn)兒童團在組織方面采取民主集中制的原則。共產(chǎn)兒童團的組織系統(tǒng)內(nèi)部的基層單位是村團部委員會，其由團員代表大會選舉產(chǎn)生。在村團委之上還有鄉(xiāng)團部、區(qū)團部、縣團部、省團部，也是由團員代表大會選舉產(chǎn)生。后來共青團中央決定撤銷區(qū)團部以上的各團部的獨立組織系統(tǒng)的地位并成立兒童局，讓擅長從事兒童事業(yè)的共青團員擔(dān)任兒童局書記。

總體上來說，中國共青團在兒童運動多個重大問題上，沒有生搬硬套少共國際的指示，走出了有中國特色的兒童運動發(fā)展道路。20世紀(jì)30年代初的中國，仍是半殖民地半封建的社會。少共國際在當(dāng)時發(fā)出的指示是對一般資本主義國家內(nèi)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義兒童運動而言的。在半殖民地半封建的中國，如何貫徹少共國際的指示，這對于僅有十年歷程的中國共青團、對團的兒童工作無疑是個不得不考慮的問題。中國共青團把握住少共國際指示的精神實質(zhì)——向斗爭和群眾工作轉(zhuǎn)變，從中國兒童運動的實際出發(fā)，面對國內(nèi)白區(qū)、蘇區(qū)并存的實際情況，既堅持共性要求，又注重個性特點。不僅對黨團領(lǐng)導(dǎo)的兒童運動的性質(zhì)、任務(wù)、組織原則、組織建設(shè)、工作機構(gòu)、干部任命等作了統(tǒng)一的規(guī)定，而且靈活地對白區(qū)、蘇區(qū)在兒童組織名稱、兒童運動具體任務(wù)等方面作了各有側(cè)重的規(guī)定。例如，蘇區(qū)兒童運動的具體任務(wù)是教育兒童擁護蘇維埃和紅軍，擁護土地革命，參加反對地主富農(nóng)的斗爭，改良兒童的生活和教育；而在白區(qū)兒童運動的具體任務(wù)中，更強調(diào)教育兒童反對帝國主義和國民黨反動統(tǒng)治者，參加階級斗爭，改善兒童的生活。

抗戰(zhàn)時期兒童團的工作

在硝煙彌漫的抗日歲月里，共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地廣泛成立抗日兒童團。1938年10月西北青救會第二次代表大會通過了抗日兒童團的組織章程。團章規(guī)定建立兒童團的宗旨是：一、聯(lián)合全中國（西北和華北）的小兄弟小姊妹結(jié)成好朋友；二、大家共同學(xué)習(xí)、工作和游戲；三、參加救國工作。7歲以上14歲以下的兒童少年都可參加。它的任務(wù)是：一、宣傳大家打日本；二、偵察敵情捉漢奸；三、站崗放哨送書信；四、尊敬抗戰(zhàn)官和兵；五、幫助抗屬來做事；六、學(xué)習(xí)生產(chǎn)不稍停。它的禮節(jié)為右手五指齊額舉起。五指表示中華五大民族的兒童團結(jié)起來，打倒日寇漢奸?？谔柺牵簳r刻準(zhǔn)備著！

西北和華北各地的兒童們紛紛加入兒童團，積極參加抗日救國斗爭。在此基礎(chǔ)上，1940年2月，中華民族解放先鋒隊、西北青年救國聯(lián)合會作出了《紀(jì)念“四四”兒童節(jié)與開展兒童工作決議》，提出要“幫助已有的兒童團體，普遍建立抗日兒童團”。還“特別建議陜甘寧邊區(qū)青救會及華北各地青救會要加強對兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)”。“縣以下設(shè)立獨立系統(tǒng)的兒童團，縣以上可在各級青救會設(shè)兒童部（科），配備專門的干部來領(lǐng)導(dǎo)和管理兒童工作。”決議還指出，要“以主動的、積極的、耐心的精神去開展游擊區(qū)及敵占區(qū)的兒童工作，要善于用各式各樣靈活機動的方式來揭露敵人漢奸的奴化教育、反共教育，爭取兒童不受麻醉愚弄”。

在抗日戰(zhàn)爭日益接近勝利的時候，斗爭也越發(fā)艱苦，黨和抗日民主政府也更加關(guān)心和支持少年兒童工作。1945年3月，晉察冀邊區(qū)行政委員會和各界抗日聯(lián)合會在迎接和紀(jì)念“四四”兒童節(jié)的指示中，對全邊區(qū)兒童工作提出了五大任務(wù)：一、組織動員全體少年兒童積極幫助家庭勞動，并把生產(chǎn)和學(xué)習(xí)很好地結(jié)合起來；二、加強民族氣節(jié)教育，普遍開展“五不運動”；三、開展文化娛樂工作，適當(dāng)進行軍事體育鍛煉；四、反對封建殘余的束縛虐待；五、加強游擊區(qū)的學(xué)校教育工作和抗日宣傳工作。

1945年4月4日，鹽阜行署作出《關(guān)于愛護兒童扶植兒童團的決定》。決定指出：“兒童團是兒童們尋求解放的戰(zhàn)斗集體，我們要扶植它，予以必要的援助。他們是破除迷信、宣傳衛(wèi)生、傳播文化的優(yōu)良助手；他們是反對舊禮教、舊習(xí)慣及一切欺壓他們的惡勢力的小戰(zhàn)士。他們在民族解放斗爭中，也作了不少驚天地而泣鬼神的偉績。因此，村政府應(yīng)盡一切可能幫助兒童團開展兒童工作，縣、區(qū)政府應(yīng)在各方面予兒童以有力的指導(dǎo)與扶助，使它發(fā)展鞏固?！秉h政機關(guān)這些決議和指示，正是抗戰(zhàn)時期兒童運動得以深入發(fā)展的重要條件。兒童團作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的兒童抗日預(yù)備隊，不僅壯大了抗日隊伍的實力，為抗戰(zhàn)勝利做出了不可磨滅的貢獻，同時也培養(yǎng)出一批抗?fàn)幰庾R強烈的無產(chǎn)階級革命斗士。

兒童團的孩子們站崗放哨、捉漢奸、送情報，利用自己年紀(jì)小、不被注意的特點，深入敵后，出色地完成任務(wù)。在晉察冀一帶，直到現(xiàn)在仍流傳著放牛小英雄王二小把日本鬼子引進八路軍包圍圈的故事。晉察冀邊區(qū)抗日兒童團還開展了“五不運動”：不給敵人帶路；不給敵人送信；不吃敵人的糖；不念敵人的書；不告訴敵人藏糧的地方。據(jù)不完全統(tǒng)計，在抗戰(zhàn)結(jié)束前夕的1945年4月，在全國十九個較大的抗日根據(jù)地里，基本上都建立了兒童團或類似名稱的革命兒童組織。

兒童團在抗日戰(zhàn)爭中的突出作用

一、設(shè)崗放哨、監(jiān)視敵情

日偽經(jīng)常向根據(jù)地派遣漢奸特務(wù)，一方面是收集情報，一方面還四處散布謠言，妄圖搞亂人心，伺機破壞。為粉碎漢奸的破壞，根據(jù)地在一些要道路口豎立十字牌，派兒童團員設(shè)崗盤查來往行人。他們在無人來時自己復(fù)習(xí)課本，有人來時就檢查來往行人的路條，成為維護治安的小哨兵。為配合新四軍打擊敵人，爭取早日得到勝利，兒童團員經(jīng)常利用自己人小不被敵人注意的優(yōu)勢，潛入敵人駐地摸情況，或是到偽軍頭目睡覺的地方，暗地里送上一封信，放在他枕頭下邊，警告他不要再干壞事，并要他把敵人的活動情況隨時向新四軍報告，爭取立功贖罪，為自己留條后路。兒童團員做了很多大人難以做到的事。

二、擁軍優(yōu)屬、宣傳抗日

建立人民政權(quán)，首先要抓組織教育和發(fā)動群眾工作。兒童也是群眾的一部分，不但要讓團員接受黨的教育，還要發(fā)動他們做群眾工作，如掃盲學(xué)文化，特別是冬天農(nóng)閑組織冬學(xué)，由兒童團員擔(dān)任小先生。那時農(nóng)民多數(shù)不識字，兒童團員除幫助自己家大人學(xué)習(xí)外，還要到其他人家去當(dāng)小先生。課本內(nèi)容都是關(guān)于教育群眾、組織群眾的道理，既讀書識字，又學(xué)習(xí)革命道理。

抗日工作是多方面的，在兒童團承擔(dān)的工作中，宣傳是主要的一項。宣傳的方式多種多樣，而且不花一文錢。寫標(biāo)語口號不用筆墨紙張，發(fā)動兒童團員把家里燒飯鍋底刮下的黑灰，集中起來用水兌成墨汁，再把洗鍋時用壞的“鍋巴刷”拿來當(dāng)筆，在比較顯眼的路口墻上寫大標(biāo)語。要是墻不平，就用泥粉刷一下。還組織文藝宣傳演出，唱歌跳舞，大受群眾歡迎。演出內(nèi)容主要是宣傳抗日、鋤奸、反霸，或歡慶某次戰(zhàn)斗的勝利，鼓舞軍民抗日斗志。

兒童團還經(jīng)常幫助抗日將士的家屬從事生產(chǎn)活動，如農(nóng)忙時幫助收拾莊稼、曬稻谷，平時幫助抬水掃地做家務(wù)，節(jié)日里向烈軍屬送禮品，如春節(jié)送饅頭、團子，端午送粽子，中秋送月餅等。有時還搞些專場慰問演出，請抗日將士的家屬坐頭排，顯示參軍抗日最光榮。

安源兒童團——共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的最早的兒童團

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)兒童團的歷史最早可以追溯到安源兒童團的建立和活動。安源兒童團曾在安源黨支部和團支部的領(lǐng)導(dǎo)下作為重要的生力軍在安源路礦工人運動中發(fā)揮著不可忽視的作用。安源兒童團的建立，開創(chuàng)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國少年兒童組織的先河，兒童團是中國少年先鋒隊的先驅(qū)組織。安源因而成為中國少年先鋒隊的誕生地。

安源兒童團在成立初期的名稱是“勞動童子軍”，當(dāng)時青年團安源地委、安源路礦工人俱樂部文件記載和人們的習(xí)慣簡稱就叫“童子軍”。

安源兒童團作為開發(fā)兒童本能、訓(xùn)練兒童能力的公開組織，其性質(zhì)與黨、團組織有著一定的共性和區(qū)別。安源兒童團的宗旨是順應(yīng)兒童的需要，訓(xùn)練兒童以激發(fā)兒童的潛力，從而達到將兒童培養(yǎng)成合格健全的國民的目的。其訓(xùn)練的主要對象是工人子弟。

安源兒童團成員主要的活動是參加學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，安源兒童團在對成員的教育方面有著自己獨特的地方：將課程分為正課和補充課兩種。正課相當(dāng)于必修課，是每位兒童團成員都要參與學(xué)習(xí)的。而補充課相當(dāng)于選修課，其種類繁雜，課程的設(shè)置經(jīng)常有所變動。而訓(xùn)練方面安源兒童團則采取了較為嚴(yán)格的紀(jì)律，定期安排訓(xùn)練。

安源兒童團團員在接受教育的過程中也參與實際的革命斗爭。安源兒童團團員參與革命斗爭的方式主要有三種：一是慰問受傷同志，堅持革命斗爭；二是站崗放哨，掩護革命活動；三是開展革命宣傳活動，直接參與革命運動。

安源兒童團被稱為紅色兒童團，其原因有三點。

首先，安源兒童團是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下組織建立的最早的兒童組織。在安源兒童團尚未成立之前全國其他地方早就建立了童子軍，但這些童子軍都不是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下組織建立的。中國共產(chǎn)黨通過安源路礦工人俱樂部、教育委員會、工人學(xué)校三級機構(gòu)實行對兒童團的領(lǐng)導(dǎo)。

其次，安源兒童團接受革命教育，參加革命活動。安源兒童團建立在路礦工人子弟學(xué)校內(nèi)，那里的大多數(shù)教員都是共產(chǎn)黨員和青年團員，采用的教材是安源路礦工會教育股編印的《小學(xué)國語教科書》，此教材屬于向兒童傳播共產(chǎn)革命思想的紅色教材，向兒童宣傳馬列思想，鼓勵兒童站在廣大工人階級的立場上。

最后，安源兒童團培育了大量的革命人才。安源兒童團在長期的革命斗爭中，幾起幾落，它由當(dāng)初的幾十個人發(fā)展到數(shù)百人。一批少年兒童經(jīng)過黨和兒童團的培養(yǎng)教育和戰(zhàn)斗洗禮，從安源走到了井岡山，走向了延安，在新中國的建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮了重要的作用。