兩人經過一番時間的調整，“李倩倩”率先恢復好了，過了沒一會兒，“黃天宇”也恢復完成了。

這次“李倩倩”沒有任性，在等“黃天宇”進入這個夢境幾分鐘后，看他沒有發出什么警報信息，也進入了這個夢中夢。

“黃天宇”等“李倩倩”集合后，兩個人一同往夢境深處慢慢探索著。

說是深處，其實就是一個學校，曹Y二中。

兩人剛想進入學校時，被門口的門衛攔了下來，“你們兩個是誰？”

“我們來。。。”黃天宇剛想說，他們是來找石曉明，石老師的。

被“李倩倩”搶先開口道：“我們是這個學校學生啊。”

“那怎么不穿校服？”門衛又接著問道。

“因為剛剛上體育課太熱了，所以脫了，剛剛他硬要拖我出去，說請我喝汽水。黃天宇是不是啊？”“李倩倩”轉頭問向“黃天宇”。

又悄悄地告訴了黃天宇，這個是一個不小的牛頭怪夢魘。

“啊，是，是這樣的。”“黃天宇”顯然對于吹牛沒有什么經驗，有些語無倫次。

門衛眼神緊緊地盯著“黃天宇”，正要開口做進一步詢問時，突然邊上大樓傳來了一陣喧嘩聲。

保安也顧不上盤問他們兩個小家伙了，轉頭向著門衛室叫到：“出來幾個人，跟我去看看。”

還好剛才沒有選擇動手，還想到屋子里面還有那么多夢魘。黃天宇感到一陣后怕，不禁為自己沒有魯莽感到暗自慶幸。

“你們兩個還杵在那干嘛，還不快去自己的教室？”臨走還不忘對著“李倩倩”兩人催促道。

“好的，保安大叔，我們知道了。”“李倩倩”回答道，然后給“黃天宇”使了個顏色，示意其跟著自己。

兩人面不改色，內心其實很緊張地跟在一群牛頭怪夢魘身后，穿過籃球場后，終于可以分道揚鑣了。

兩個人重重地舒了一口氣。

來到了中學部的教學大樓后，走進大樓，兩人迎面看到了這個學校的校訓：立志，勤學，成才，奉獻，這八個大字，看的出學校對于每一個在校學生的殷切期望。

再邊上是一排獎狀，獎杯。比如全國中學特級教師比武大比拼優勝獎，全國園丁獎，SH市優秀教師，等等。

兩人驚訝地發現，這些獎項的獲得者竟然是同一個人：石曉明。

“看來，我們要快點找到石老師。”“黃天宇”看著這些獎杯若有所思道。

“事不宜遲，我們馬上一間一間開始找。”

兩人從一樓開始，從一個個教室的小窗口往六樓的方向推進著。

當兩人在四樓的時候，“李倩倩”不停地給“黃天宇”打著手勢，提醒不遠處的他。

“黃天宇”心領神會，快速來到了“李倩倩”身邊。

透過小窗口，兩人仔細比對著這個講臺上的老師是不是石曉明。

在確認是石曉明后，兩人也沒有馬上有所行動，而是耐心地看著夢境中接下去地發展。

只見，石曉明在講臺上對一道數學幾何題目講解了大約五分鐘，然后點名了一個學生起來回答問題。

明顯那名學生沒有準備充分，但還是走到黑板前，花了好久最終繞了個圈，最終還是把這道題目給解了出來。

沒想到的事，石曉明對那名學生，格外嚴格，不僅嚴肅批評了對方，用的解題思路不對，還說他上課走神，不認真聽講。

接著，讓這個學生站到教室后面，進行罰站。

“石老師，我做對了，為什么還罰站？”那個小男孩委屈地說道。

“你還嘴硬？！晚上罰抄這道數學幾何公式30遍。”石曉明咆哮著說道。

“爸爸，你為什么這么對我？！”男孩不解地問道。

“在學校里不準這么叫我！”石曉明繼續對他喊道，頓了頓又說道，：“只能稱呼我石老師。”

“那我家里也叫你石老師吧！”正值青春叛逆期的男孩不滿地頂著嘴。

石曉明快步走到了自己孩子這里，用手上巨大的木三角尺重重地打向他的頭，男孩似乎也沒想到自己的父親會這樣打自己，在全班同學面前，一點不給自己面子。

一下有點懵。

這打的力度，連門口的“李倩倩”和“黃天宇”看的人都覺得的疼。

連尺木板與木板的鏈接處都被打壞了。

周圍同學們有些人露出了驚訝的表情，有些露出了幸災樂禍的表情，有些露出了嘲笑的表情，有些露出了同情的表情。

仿佛被游戲里的終極BOSS一記必殺打中。男孩的心里，身體都受到了沉重地打擊。

雙手捂著頭上被打的位置，眼神怨恨地看著石曉明。

“還看？！不服氣？！”石曉明繼續對著自己的孩子呵斥道。

男孩就這樣靜靜地盯著石曉明，久久，終于開口道：“爸爸。”顯然石曉明聽到他這么叫自己，又想發火。

“你對我高標準，嚴要求，我考試第三就是失敗，在家也是這樣對我，和媽媽，有和我稍微多說兩句話的女同學，你把別人調到別的班級去，我恨你！”

說完，在全班同學的注視下，沖向窗臺邊！爬了上去！