跟著王大、王二朝操場走去的鄭和，終于知道，所謂的“迎新挑戰(zhàn)賽”，高一新生并不出場，而是由高二除特訓(xùn)班和A班之外的班級(jí)兩兩對(duì)戰(zhàn)。

聽兩兄弟說，學(xué)校之所以這樣安排，是想用學(xué)長們出色的實(shí)力來勉勵(lì)他們。

來到操場，主席臺(tái)前的比武擂臺(tái)早已準(zhǔn)備就緒。

環(huán)顧四周，鄭和發(fā)現(xiàn)除了妹妹所在的特訓(xùn)班之外，高一新生幾乎全員到齊，占據(jù)了操場的一大半。

高二學(xué)生占據(jù)了操場的另一小半，只是人數(shù)偏少的他們，在氣勢(shì)上卻完全壓過了高一的新生，兩者不可同日而語。

“看見了嗎？高二的學(xué)長們，幾乎全都邁入了靈卒期。”

王大碰碰鄭和的肩膀，言語中透著明顯的擔(dān)憂，鄭和知道，王大說的是聶靑那件事，但鄭和也沒有太好辦法，只能陪著王大一起皺眉。

時(shí)間來到八點(diǎn)，高一各班班主任全員到齊，站在各班隊(duì)列之前。校領(lǐng)導(dǎo)在簡單地講話之后，直接宣布了新生挑戰(zhàn)賽的開始。

“看好咯！”

雷厲走到了隊(duì)列之后，不想擋住學(xué)生們的視線，提醒道：“迎新挑戰(zhàn)賽，是歡迎你們正式進(jìn)入異能者的世界，同時(shí)也是想讓你們知道，一年時(shí)間，努力的異能者能擁有什么樣的實(shí)力。接下來的挑戰(zhàn)賽，你們需要用心觀看，這對(duì)你們未來的生活，有著很重要的關(guān)系。”

其實(shí)就算雷厲不說，高一F班的學(xué)員們也會(huì)認(rèn)真非常。聶靑的事，昨晚早在班級(jí)群里傳播，他們也想通過挑戰(zhàn)賽了解了解高二的實(shí)力，看自己是否需要妥協(xié)，所以眼睛一直牢牢地盯著臺(tái)上。

沒等多久，擂臺(tái)兩端各自跳上一道身影，正是代表高二D班和F班對(duì)戰(zhàn)的戎正和聶靑。

看到聶靑上場，鄭和終于明白，為何剛才在食堂能那樣輕易地過關(guān)，原來聶靑身上還有這比賽的任務(wù)。

此刻，他再將目光朝擂臺(tái)上的兩人望去，發(fā)現(xiàn)他們顯然對(duì)這樣的環(huán)境并不陌生，沒有初上臺(tái)的拘謹(jǐn)，反倒互相瞪著對(duì)方，像是恩怨?jié)M滿的樣子。

鄭和很費(fèi)解，不是同學(xué)么？怎么跟仇人似的？

什么仇什么恨吶？

疑惑的念頭在挑戰(zhàn)賽開始的哨聲中戛然而止，只見戎正和聶靑都沒有試探的打算，哨聲一響便是火力全開。

“聳~”

聶靑身形前沖，像一輛馬力開到極致的坦克，毫無花俏的朝著戎正撞去。

戎正沒有動(dòng)，但他身前有血脈虛影浮現(xiàn)，快速凝聚成一根帶著倒刺的暗青色藤蔓，正是戎正的血脈鬼面藤！

血脈只有在晉入靈卒期之后，才能正在化作實(shí)物，幫助異能者戰(zhàn)斗，效果隨修為深厚不一而有所不同。

就像此刻的鬼面藤，雖然看上去還略帶虛浮的感覺，但戎正只是簡單地?fù)]舞，卻已有清晰的破空聲響起，威力之大，可見一斑。

如果說此前鄭和關(guān)注的重點(diǎn)是聶靑，那么現(xiàn)在他的目光，幾乎全集中在了戎正身上。

這是鄭和第一次看到其他植物系血脈出現(xiàn)在眼前，而且還是比他血脈更高一個(gè)等級(jí)的鬼面藤。

鄭和很想看看，其他植物系異能者的血脈運(yùn)用方式，所以他的目光一直隨著戎正移動(dòng)而移動(dòng)。

戎正凝聚血脈的速度很快，僅從速度看，至少也是靈卒期巔峰的水準(zhǔn)。他在鬼面藤凝聚的第一時(shí)間便伸手抄過，手腕一抖，朝著疾沖而來的聶靑便是揮砸而去。

聶靑雙手呈“十”字交叉下檔，沒見怎么用力，便擋下了這自下而上的攻擊。但這下并沒有出乎戎正的意料，堅(jiān)硬的鬼面藤順勢(shì)反撩，再度砸下。

聶靑早知如此，左腳前點(diǎn)，身形急退完成閃避之后，再度欺上。

兩個(gè)熟悉的對(duì)手，再次向往常那樣，形成了了拉鋸戰(zhàn)局面。

聶靑想要近身，憑更勝一籌的身體素質(zhì)，將戎正敗于拳下。

戎正想要保持距離，中距離的相持戰(zhàn)斗，才能更好地發(fā)揮鬼面藤的長度優(yōu)勢(shì)，和揮砸的特點(diǎn)。

雙方你來我往，打的火爆異常，“砰砰”聲伴隨著臺(tái)下學(xué)生們的叫好聲陣陣響起，不斷刷新迎新挑戰(zhàn)賽的氣氛峰值。

只有鄭和，在見到戎正的那兩記連環(huán)攻勢(shì)之后，整個(gè)人愣在了當(dāng)場。

那手法，不就是師父雷厲昨晚演示的動(dòng)作么？

雖然作為血脈的鬼面藤肯定沒有小黑錘那么沉重，在控制上要得心應(yīng)手和隨心所欲的多，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，讓鄭和此刻想到了兩個(gè)字。

控制！

其實(shí)昨晚他的第一感官是借力用力，借助揮砸而下的反作用力開始下一擊。從原來上來說，這并沒有錯(cuò)，只是在實(shí)踐過程中才知道，借力打出下一擊不難，但想像師父雷厲那樣，打出的第二擊能和第一擊的效果一模一樣，甚至還帶著加成的效果，那得要多難。

昨晚一直沒想通，但現(xiàn)在，轉(zhuǎn)頭看向雷厲的鄭和卻明白了，自己差的是控制，對(duì)力度的控制。

“嘩~”

喧嘩聲傳來，打斷了鄭和的思考。

回頭朝擂臺(tái)上看去，此刻聶靑越打越勇，已然占據(jù)了上風(fēng)，讓鄭和分外不解。

以臺(tái)上的情形看，戎正分明已經(jīng)用出了血脈，而聶靑沒用，但為什么占優(yōu)勢(shì)的卻是聶靑呢？

這不止是鄭和的疑問，也是大部分同學(xué)的疑問，大家不由地向雷厲請(qǐng)教起來。

“異能者比試，血脈、武技、兵器以及策略，都將對(duì)比試結(jié)果造成影響。”

雷厲開始講解，所謂言傳不如身教，他們這些班主任被要求站在這里，不就是起這么個(gè)作用么？

“你們別看聶靑好像沒用血脈的樣子，其實(shí)他一直再用，只是因?yàn)檠}等級(jí)不如戎正，所以沒有凝形，只是借助血脈來提升他的身體屬性而已。”

“這也可以？”學(xué)生們?cè)尞悺?

“當(dāng)然！”雷厲道：“異能者的修行，原本就有兩條路。主流當(dāng)然是以修煉血脈、釋放血脈中的天賦為主，就像戎正。但另一條路，就像聶靑所展現(xiàn)的這樣，通過對(duì)身體的打磨，來提升自己的戰(zhàn)斗力。這種方法最適合F級(jí)血脈天賦，對(duì)戰(zhàn)斗力提升的作用非常明顯。”

“老師，您的意思是，我們的天賦……”

“天賦是上天給的，我們沒有辦法。但實(shí)力是自己練的，這個(gè)我們可以改變。”

雷厲嚴(yán)肅道：“你看人聶靑，只要肯想辦法、肯苦練，F(xiàn)班不照樣能打敗D班么？”

在雷厲的言語聲中，聶靑憑借身體優(yōu)勢(shì)，用傷敵一千自損八百的辦法，將戎正一拳撂倒，引得高二F班歡呼陣陣。

鄭和原本還想為這一精彩的戰(zhàn)斗鼓掌，只是聶靑接下來的動(dòng)作讓他沒了這個(gè)興致。

因?yàn)槁欖i居然在得勝之后，對(duì)著他們這邊凌空虛點(diǎn)，好像是在說。

“不要忘了，兩周之期哦！”