序

2014年，珍妮成為同濟(jì)MBA的一員，我教授她們班的Data Model and Decision，后來又成了她的論文指導(dǎo)老師。在接觸中得知，她在新媒體上通過視頻的方式傳遞經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，并收獲了不錯的成績，非常值得贊賞。

同濟(jì)每年培養(yǎng)400余名MBA學(xué)員，歷年來持續(xù)向社會輸入優(yōu)秀的管理人才。但我們的國家，不僅僅有上海，也不僅僅需要優(yōu)秀的管理人才，還有更廣泛的群體有學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)進(jìn)而指導(dǎo)生活的渴望。在網(wǎng)絡(luò)世界，知識的傳播渠道與方式都與傳統(tǒng)的教育方式大不相同，如果能掌握相關(guān)的方法和技巧，知識傳播的效率會大幅提高，從而能夠以更加低門檻的方式向社會傳播知識信息，漸漸地填補不同地域、不同學(xué)歷和專業(yè)背景、不同成長環(huán)境的人們之間的信息鴻溝。

從這個意義上來講，我非常認(rèn)可珍妮所做的事情，之后更是支持她以自己的經(jīng)歷作為畢業(yè)論文的基本素材，總結(jié)提煉新媒體傳播的經(jīng)驗，創(chuàng)建知識付費新的商業(yè)模式與經(jīng)營策略。不出所料，其之后的論文評審和答辯都一致獲得了好評。

最近，珍妮邀請我為她的新書《認(rèn)知世界的經(jīng)濟(jì)學(xué)》作序，我非常高興并欣然接受。雖然平時很忙，但我還是仔仔細(xì)細(xì)地讀了兩遍書稿。隨著閱讀的深入，感觸也愈來愈多。我自認(rèn)為教MBA28年，在理論聯(lián)系實際以及學(xué)術(shù)語言通俗化方面造詣頗深，但從這本書里我看到了自身的不足，學(xué)到了很多新東西，很有收獲。珍妮的這本新作把經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要原理用充滿靈動的語言進(jìn)行了提煉和梳理，并結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實對這些原理進(jìn)行了生動而又準(zhǔn)確的詮釋。大量的實例，使讀者不僅能夠迅速理解相關(guān)原理，還能通過舉一反三直接運用到現(xiàn)實生活中去，充分體現(xiàn)了學(xué)以致用的特點。這也是珍妮和這本書的共同特點。

我從這本書中明確看到了珍妮這些年一邊學(xué)習(xí)，一邊觀察和理解周圍世界的成長歷程。這本書其實是珍妮這些年學(xué)習(xí)、實踐、提升過程的一個階段性總結(jié)，同時是她用經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)知世界的心得匯總。

這本書最大的特點是所用語言生動而又風(fēng)趣，用講故事的方式講經(jīng)濟(jì)學(xué)，引人入勝而又易于理解，特別適合廣大非經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人士閱讀和學(xué)習(xí)。本書的視頻版課程已有10萬用戶付費學(xué)習(xí)，相信文字版面世后，能夠讓更多人獲益，將對我國經(jīng)濟(jì)學(xué)的普及和提升國民的經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)起到非常重要的積極作用。

作為一名從教37年的老教授，我畢生致力于培養(yǎng)學(xué)生，也期望我的每一個學(xué)生在走出校門、走入社會后都能夠積極地為社會創(chuàng)造價值，為社會的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。我為我的學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌牢俊Ｏ嘈胚@本書只是珍妮的一個階段性成果，期待她繼續(xù)努力推廣和普及經(jīng)濟(jì)學(xué)并不斷推出新成果！

陳偉忠　教授

2021年12月26日于同濟(jì)大學(xué)