對于母親的情意更為明顯與觸及些，這是大多數人的感覺。父親的愛是含于那細微間，母愛無微不至，而父愛亦是最細致處發現的。

我們讀愛是在那淺顯的事情當中，而父親對子女的愛的表現是比較隱約的，需要我們用心去感受。傾聽者需要抓住關鍵點，感知愛亦需要我們去發覺。

父親是鼓勵我去鍛煉身體的，在完成當天的網課后。這年由于各種原因，便延長了我們的暑期，學習階段便只好安排在線上進行。父親從不會叫我干活，讓我認真聽課，母親偶爾還會讓我幫忙一下，即使我還得上課，但好在不是專業課程。可能是母親的認識不是很深刻，認為一段時間不學應該不會受影響，而父親是知道學習是不斷去積累的過程，從點滴的知識點去學習當中獲取的。即使他們倆個都沒接受過教育，但都在支持子女去讀書。而非像部分家庭，讓子女去就工，還沾沾自喜，“能夠掙多少、打大部分給她、很有面子”諸如此類的自得。

父母沒有理會，反而是鼓勵子女繼續堅持學業。他們深知沒有文化的無奈與痛苦，連在網上買張火車票都成為棘手的事情，知識是對人受益匪淺的。但父親更知道學習是勞逸結合的過程，他知道我的興趣——打籃球。便在街上買了雙球鞋給我，即使他還穿著那雙泛了色，已經破舊的鞋子，卻還拿出錢來給我買，他們自己仍舊穿著幾年前買的鞋子。

父親買這雙球鞋的過程是“繁瑣”的，這在我前幾天看來是如此。老板硬要一百八，他卻要“力挽狂瀾”，砍到一百二，老板扯住尖嗓說:“這雙原價都是二百起步，要不是開張生意也不會降到這個價位來出售的。”父親用手摸試著，捏著鞋底道:“這雙鞋對打籃球的人穿，不到幾年就會壞掉，網上買應該就一百左右間，不會到一百八的。”

老板還不肯罷休，不想放過第一個生意。道:“那你要價可以少些不，一百四，我就賣了？”父親不答，只是放下后，便要和我離去，老板看我們要遠去了，急切說道:“先不要走，可以，就一百二賣你們了。”

這在我看來是沒有必要的，甚至還泛起丟臉的感覺。我的“高貴”自尊便是這樣被商場銷售者利用的，他們在其中的獲利點是不可想象的。父親是知道的，便堅決著要砍價，最后還是在父親與我佯裝著離去，他便放價了，還一副“吃虧”的神色，讓我們買走了。

這雙鞋子穿著運動，很舒適，運動時能夠流暢施展球技。在冬季里，腳底沒有了一絲的冷意，很暖和。父親的愛在冬季來臨際，溫暖住我的內心，一陣的暖馨，猶如驅逐寒冷的冬日，暖洋洋的，心緒便在其間徜徉。

父親的愛意將冬天的嚴寒天氣除散，穿著球鞋，對運動的興致更為勃然。這雙球鞋，必將在以后的回憶里被我所銘記，父母的舊鞋還在被他們反復穿著干農活，卻拿出錢來買新鞋給子女，父母無私的愛讓我感恩戴德，我們沐浴在愛的暖流里是何德何能，去珍惜身邊的愛意，在有機會與能力下去感恩，這才是愛的真諦。