今天，依舊沒有關于具體返校時間的通知，好不容易完成了學校的作業，想著收拾一下自己的臥室。收拾臥室的時候，不經意間翻到了一個黃皮本。

看到那個本的外觀，我就知道是小學所遺留下的東西，因為小學畢業后我就再也沒有用過那種作業本了。（驚訝的是我搬了好幾回家，竟然都沒有丟掉這個本）

這個本外面寫的作文本三個大字，翻開一看，便看到了我小學那奇丑無比的字。我看到那字，終于明白了為什么我小學數學考試明明滿分卻還要扣十分“字跡分”，當時的我還覺得自己十分無辜，甚至哭了。現在一看，我自己都受不了，這什么玩意呀，感覺就和我高中課上半睡半醒時記下的筆記一樣抽象。

我想了想，這大概是我二三年級時候的字吧。我天生是左撇子，在一年級的時候硬是被家里和托管班老師把寫字的手改成了右手，吃飯還是用左手，沒有變過來。

剛改過來的時候，我都有些不會寫字了，寫字的筆畫順序都變了，寫出來的字真的是很抽象。不過寫的多了，字寫的也有些樣子了，起碼不“抽象”了。

我當時不明白為什么老師和父母為什么要讓我改成右手寫字，他們說右手寫字更舒服，我便改了。當我上了初中、高中，發現有一些同學是用左手寫字，而且與拿右手寫字的同學看起來沒有什么區別，寫字速度沒有太大差異、字寫的也挺好看的。

這讓我更不明白小時候為什么要改成右手寫字了，感覺我只收獲了痛苦和小學同學的嘲笑。剛改成右手寫字的時候的我估計很難受，或許那時的我根本不愿意提“自己的字有多么難看”這件事，但那段時間已經過去了，而且我的字也沒有那么難看了，所以現在的我能夠輕易地說出這件事。所以我明白了一件事，能戰勝痛苦回憶的最好方法就是不斷改變自己。（該觀點沒有科學依據，完全依賴個人經歷，看看就行了，別隨意相信）

該說說練字了，雖然從我改到右手寫字后一直在練字，但斷斷續續，效果不佳主要是自己小時候也沒當回事，就直白點，就是瞎練，還沒有恒心。

我真正開始練字大約是在高一的時候，突然有一天，去學校對面書店買雜志的時候，看到旁邊有英語字帖和漢字字帖，我也不知道當時腦子里是怎么想的，或許和“好不容易有空，買完雜志還剩些錢，練練字吧”這樣隨意的想法差不多。

回到公寓，我打開手機放著音樂，開始寫英語字帖，寫著寫著，感覺有種快意當前的感覺，寫完一頁后，看到這些字是我寫的，實在是一種享受。

后來每天回公寓或晚自習第一件事就是練字，先寫一頁漢字字帖、再寫一頁英語字帖，到了高二的時候，我的漢字書寫水平已經有了明顯的提升，說不上好看，但沒有老師再說我的字難看了，我寫的英文書寫水平已經“質變”了，正常筆速寫的英文看起來真的是賞心悅目。我練的是某水體，雖然很多人都說這個字體不好，但看起來真的舒服呀。

雖然我高考完就很少在紙上寫字了，除了考試，我一般都是在電子產品上記一些東西，但我家里和大學宿舍里還各放著一本字帖，雖然我很少去拿起它們，但它們依舊經常出現在我的視線里，或許是有感情了，或許是這樣吧。