早上七點(diǎn)五十五分，江漁到達(dá)停車場(chǎng)。
四分鐘之后，葉展舟開(kāi)著車過(guò)來(lái)。老遠(yuǎn)看見(jiàn)小丫頭拎著個(gè)食品袋站在那里，隱藏在墨鏡后面的眼睛彎了彎。
“不錯(cuò)呀，還帶了吃的。”小丫頭一上車，他就主動(dòng)接過(guò)了袋子，“喲，這少了點(diǎn)兒吧。”
“我吃過(guò)了。”江漁說(shuō)著，打開(kāi)雙肩包，拿出了手機(jī)。
葉展舟沒(méi)一會(huì)兒就干掉了四個(gè)包子和一杯豆?jié){：“包子不錯(cuò)，就是素了點(diǎn)兒。”
江漁在看本地新聞，抬頭見(jiàn)他已經(jīng)將食品袋都收拾好了：“吃這么快？能消化得了嗎？”
“這已經(jīng)是細(xì)嚼慢咽了。”
葉展舟把紙巾揉成團(tuán)，也塞進(jìn)袋子里，發(fā)動(dòng)了車子。
警大距離灃北并不算近，從環(huán)城路過(guò)去，倒是可以避免早高峰堵車。
大概半個(gè)小時(shí)左右，車子就開(kāi)進(jìn)了灃北新區(qū)，一路暢通無(wú)阻，很快到了英才職業(yè)技術(shù)學(xué)校灃北校區(qū)。
葉展舟把車停在校門外的街邊，到門口出示了證件，保安大叔立馬打電話給校領(lǐng)導(dǎo)。
不一會(huì)兒，一個(gè)四十歲左右，穿著襯衫西褲的男人匆匆趕了過(guò)來(lái)，他身后還跟著個(gè)年輕女人。
“這是我們劉主任，那位是張助理。”保安大叔介紹說(shuō)。
葉展舟把證件給他看，又介紹了自己和江漁，然后說(shuō)：“我們過(guò)來(lái)了解點(diǎn)兒情況。”
“二位請(qǐng)到接待室談。”張助理面帶笑容，做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。
接待室離校門不遠(yuǎn)，就在操場(chǎng)邊上那幢四層樓的一樓。
進(jìn)了接待室，葉展舟也不繞彎子，直接把頭一天晚上打印好的照片遞過(guò)去：“劉主任，你給看看，這兩個(gè)人是你們學(xué)校的學(xué)生嗎？”
劉主任把兩張照片拿起來(lái)看了看：“喲，我們學(xué)校那么多學(xué)生，只看照片，我還真說(shuō)不準(zhǔn)。小張，你看看，有印象沒(méi)？”
張助理把水杯放到葉展舟和江漁面前，接過(guò)了照片仔細(xì)端詳片刻，說(shuō)：“這個(gè)有點(diǎn)兒象美發(fā)班的，但我不能確定，照片太不清晰了。我拿去讓老師看看？”
“那就麻煩你了。”葉展舟點(diǎn)了點(diǎn)頭，叮囑道，“不要聲張，私下讓老師辨認(rèn)就好。”
“放心吧，我知道怎么做。”張助理把照片夾在一個(gè)本子里帶走了。
等她出了門，葉展舟問(wèn)：“劉主任，你們學(xué)校一共有多少學(xué)生？”
“七百多。”劉主任十指相交放在桌子上，“二位警官方不方便透露一下，照片上的兩個(gè)人犯了什么事兒?jiǎn)幔俊?
“沒(méi)什么，他們有可能是目擊者。”葉展舟含糊地答道，接著問(wèn)，“我看操場(chǎng)上沒(méi)什么人，都在上課？”
劉主任明顯松了口氣：“上課的有三百左右。”
“其他人呢？”江漁問(wèn)。
劉主任笑了笑：“我們是做職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，哪能全程都在學(xué)校上課呀。理論課在這兒上，實(shí)踐課在教學(xué)樓后面的實(shí)訓(xùn)基地，結(jié)業(yè)前會(huì)去用人單位實(shí)習(xí)。”
葉展舟：“人員這么分散，不太好管理呀。”
“我們的學(xué)生各個(gè)層次的都有，其中也不乏一些曾經(jīng)的社會(huì)閑散人員，管理起來(lái)難度的確很大。”劉主任說(shuō)道，“不過(guò)，我們不是學(xué)歷教育，只要學(xué)生沒(méi)在校內(nèi)出事兒，就沒(méi)學(xué)校什么事兒。”
他這話說(shuō)的也不無(wú)道理，但是做為一名學(xué)校的管理者，難免有推卸責(zé)任的嫌疑。
三人有一句沒(méi)一句地聊著，大概過(guò)了二十分鐘，張助理夾著小本子回來(lái)了。
她把寸頭的照片拿出來(lái)晃了晃：“我問(wèn)過(guò)了，這個(gè)是美發(fā)三班的學(xué)生，叫周強(qiáng)林，另外一個(gè)老師去調(diào)查了。”
一聽(tīng)這話，劉主任臉色一變：“不是說(shuō)了別聲張嘛，怎么還讓老師去調(diào)查了！”
“人在哪兒？快帶我們?nèi)ィ ?
葉展舟和江漁幾乎同時(shí)站起身來(lái)。
“還愣著干嘛，還不趕緊快走！”劉主任率先出了接待室的門。
張助理這才意識(shí)到自己可能闖禍了，趕緊也跟了過(guò)去。
劉主任步伐很快，邊走邊問(wèn)：“他們班在哪兒上課呢？”
“實(shí)……實(shí)訓(xùn)一教室。”張助理答道。
劉主任朝教學(xué)樓一指：“實(shí)訓(xùn)教室在后面。”
說(shuō)著，他的腳步更快了，幾乎是一路小跑。
一行人快速到了教學(xué)樓旁邊的一條瀝青路上，剛轉(zhuǎn)到樓后，就見(jiàn)一個(gè)人從一幢樓里飛奔而出，后面還有隱約的呼喊聲。
見(jiàn)到有人過(guò)來(lái)，他一轉(zhuǎn)身跑向圍墻的方向。
葉展舟和江漁立馬追了上去。
那人個(gè)子不高，腳程卻不慢，沒(méi)一會(huì)兒就跑到了圍墻下。
學(xué)校的圍墻不是很高，他一個(gè)躥跳，直接扒住了墻頭。看動(dòng)作的嫻熟程度，這種事兒應(yīng)該是沒(méi)少干。
就在他一條腿搭上墻頭的時(shí)候，葉展舟到了墻下，大手一伸，拽住了他的腳脖子。
他邊往下看邊胡亂地蹬著，企圖擺脫。
就在這時(shí)，緊隨而來(lái)的江漁邊跑邊摘下雙肩包，抬手一擲，包準(zhǔn)確無(wú)誤地砸中那人的腦袋，又落到地上。
葉展舟順勢(shì)將人扯下墻頭，抓著他T恤的下擺往上一提，看似隨意地扭了幾下，T恤就象麻花一樣擰在一起，把他的雙手綁在了身后。
江漁挑了挑眉，心里暗自好奇，卻也不好在這個(gè)時(shí)候問(wèn)他是怎么弄的。
葉展舟掰著那人的臉，迫使他抬起頭來(lái)，正是視頻中那個(gè)矮個(gè)的寸頭。
“周強(qiáng)林？”江漁突然叫出了他的名字。
寸頭下意識(shí)地應(yīng)了一聲，隨即叫道：“你們干嘛呀？誒！疼！”
“警察，干嘛你心里不清楚嗎？”江漁把包撿了起來(lái)，拿出手機(jī)看了一眼。
還好，沒(méi)摔壞，要不然損失可就大了。
周強(qiáng)林梗著脖子道：“我什么都沒(méi)干。”
“什么都沒(méi)干？好啊，給你找個(gè)地方好好回憶一下。”葉展舟搡著他往回走。
從開(kāi)始到結(jié)束，一切發(fā)生得太快，直到這個(gè)時(shí)候，其他人才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
這個(gè)位置正好處于教學(xué)樓和實(shí)訓(xùn)樓之間，有不少學(xué)生從窗戶伸出頭看熱鬧，甚至還有人已經(jīng)跟了出來(lái)。
一時(shí)間，疑惑聲、喝彩聲，中間還夾雜著口哨聲。
一個(gè)年輕男人呆愣愣地站在周強(qiáng)林跑出來(lái)的那個(gè)樓口附近，手里還捏著張照片，想必他就是張助理所說(shuō)的去詢問(wèn)周強(qiáng)林的老師。