上課回來(lái)，臨近期末的時(shí)間，讓張以昇充滿了疲憊感，過(guò)去的四十八小時(shí)，他只睡了四個(gè)小時(shí)。
這導(dǎo)致了他甚至不敢碰到床，而體重也在過(guò)去的一個(gè)星期內(nèi)降了將近五公斤，這比最開(kāi)始的時(shí)候，已經(jīng)輕了近十公斤了。
靠在椅背上，忍耐著若有若無(wú)的頭疼，張以昇深呼吸了一下，坐好繼續(xù)完成自己的論文，把過(guò)去一天發(fā)生的拋之腦后集中精神。
剛剛在學(xué)校工坊安慰完做項(xiàng)目做著做著哭了的同學(xué)，創(chuàng)新，創(chuàng)造類的學(xué)科，有時(shí)不斷地給大家加深勤勞無(wú)用的記憶，想不出來(lái)，加工難度太高，太過(guò)復(fù)雜，設(shè)計(jì)和實(shí)際生產(chǎn)的差別，成本的限制，材料的限制，時(shí)間的限制，這并不能靠咬牙背書(shū)，不能靠一遍又一遍去驗(yàn)算，不能靠不斷重復(fù)去改變，不行的就是不行，也許其它專業(yè)有大一大四的區(qū)別，而這個(gè)專業(yè)，卻從最開(kāi)始，就能自己獨(dú)立完成一個(gè)項(xiàng)目，而這不斷的反復(fù)和從頭再來(lái)，都讓任何新生覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。
…
窗外黃昏時(shí)刻暗淡的光線透過(guò)窗口照射了進(jìn)來(lái)，一切都昏昏沉沉的，張以昇頭疼得感覺(jué)腦袋一跳一跳的，甚至不時(shí)總感覺(jué)自己似乎有幻聽(tīng)。
我大概是有什么后遺癥嗎？據(jù)說(shuō)自己進(jìn)過(guò)醫(yī)院，后來(lái)受到刺激，失憶了。
‘…要努力啊，你可以的，不要緊張…’。
‘…好好想想這段劇情到底應(yīng)該是怎么樣的感情…’。
揉了揉太陽(yáng)穴，以昇覺(jué)得自己怕不是瘋了吧，深深呼了口氣，集中注意力，繼續(xù)認(rèn)真寫(xiě)論文。
…
許儀嗣到車(chē)上坐好，回到了酒店，和楊彤圍著桌子，聽(tīng)她講后面的行程。
也幸好戲份并不是很多，很快就會(huì)拍完，而且因?yàn)檫€要繼續(xù)著學(xué)業(yè)，所以行程也起碼避開(kāi)了課時(shí)。
所以，接下來(lái)，許儀嗣就自己留在房間里，寫(xiě)作業(yè)了。
寫(xiě)完作業(yè)，躺在床上呆滯的看著天花板，這段時(shí)間其實(shí)腦袋有點(diǎn)嗡嗡的，可是又不太好跟楊彤說(shuō)，而且最近時(shí)不時(shí)還有個(gè)男生說(shuō)話的聲音，這要是說(shuō)出來(lái)，還不得把楊彤嚇?biāo)馈?
重點(diǎn)是這越是關(guān)注就越是響亮和清晰。
算了算了，還是不要去想這事比較好。
點(diǎn)開(kāi)手機(jī)，果然關(guān)注并不多呢，發(fā)了張照片。
【這作業(yè)總算是結(jié)束了】
發(fā)完。
洗澡。
睡覺(jué)。
…
班級(jí)群里熱鬧哄哄的，當(dāng)然并不是什么節(jié)日，而是后天要上課了，而大家理所當(dāng)然的在熱議作業(yè)的情況。
不出所料的，從來(lái)不缺乏完全不記得后天就得交作業(yè)的人。
【儀嗣你作業(yè)做完了借我看看唄】。
【劉雨婷你是照抄吧，什么借你看看】。
【笑死，雨婷抄作業(yè)相當(dāng)尊重原作者，一字不落】。
【就是啊，這樣誰(shuí)敢借你】。
【哪有，我真的只是看看，只不過(guò)我記憶力好而已嘛】。
【已發(fā)，劉雨婷你別害我又得挨罵】。
【果然，儀嗣你這是人善被人欺知道嗎】。
【對(duì)，為什么雨婷如此明目張膽大張旗鼓的，其實(shí)就是盯上你了】。
【什么人善被人欺，我什么時(shí)候欺負(fù)過(guò)儀嗣了，你們別亂說(shuō)，誰(shuí)欺負(fù)她，就先從我身上跨過(guò)去吧】。
【表情包-跨過(guò)】。
【你就是怕沒(méi)人給你抄作業(yè)了而已】。
許儀嗣懶得繼續(xù)聊下去了，放好手機(jī)睡覺(jué)，明天該回去準(zhǔn)備上課了。
…
‘唉，每次上課就感覺(jué)迷糊得很啊…’。
‘這要是沒(méi)認(rèn)真打基礎(chǔ)，真容易跟不上。’。
許儀嗣手上并沒(méi)有停下做筆記的速度。
‘就是啊，還放松不了，根本不會(huì)考慮到你還行不行。’。
‘什么！瘋了？’。
‘瘋了？誰(shuí)瘋了？突然就瘋了，是我瘋了么？也的確感覺(jué)像是離瘋了不遠(yuǎn)了。’。
‘這…我已經(jīng)不是幻聽(tīng)，是要精神分裂了嗎？我這？”，許儀嗣感覺(jué)自己是不是完了，這…當(dāng)眾病了的情節(jié)也能攤到自己身上了嗎？果然就不應(yīng)該急著出院?jiǎn)幔?
‘什么分裂，什么幻聽(tīng)？這年頭幻聽(tīng)居然會(huì)說(shuō)自己幻聽(tīng)了么，真是神奇，想不到這也能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了…’。
‘除非…’，許儀嗣感覺(jué)好像有點(diǎn)信號(hào)不良的樣子，‘拿手機(jī)出來(lái)搜索…公寓火災(zāi)…如果沒(méi)有看過(guò)新聞，那幻聽(tīng)不可能出現(xiàn)自己根本不知道的事情…我肯定不知道的…嗯…告訴我一條娛樂(lè)圈的新聞，如果不是幻聽(tīng)的話。’。
許儀嗣單單是自己手背，都已經(jīng)肉眼可見(jiàn)的起來(lái)雞皮疙瘩，因?yàn)槭謾C(jī)里正是海外一則公寓火災(zāi)的新聞，自己平時(shí)絕對(duì)不可能看過(guò)的這些新聞，因?yàn)檫@是剛發(fā)生不久的事，該不會(huì)是在其它地方看過(guò)吧…
‘刪掉位置的名詞重新搜索看看。’。
真的！過(guò)去幾個(gè)月根本沒(méi)有公寓火災(zāi)的新聞，而且瀏覽范圍一直是國(guó)內(nèi)的，更是只會(huì)有大樓和高層，不會(huì)用公寓稱呼吧。
‘娛樂(lè)圈新聞…’。
反應(yīng)過(guò)來(lái)，許儀嗣迅速就查了一下，找了一條剛剛發(fā)生不久的娛樂(lè)圈新聞。
…
‘所以…不是幻聽(tīng)嗎。’。
‘看來(lái)不是，幻聽(tīng)也好，幻覺(jué)也好，不可能出現(xiàn)剛剛發(fā)生的信息，而且重復(fù)了幾次，都一樣，一次可以是巧合，但是可重復(fù)實(shí)現(xiàn)的就不是了。’。
‘所以說(shuō)…這，我這是在腦子里和別人聯(lián)系上了？’。
‘對(duì)…看來(lái)這段時(shí)間的幻聽(tīng)都是你，只是之前可能還不夠清晰。’。
‘我也是有一段時(shí)間了…等等，那不是…你一直知道我心里想的話嗎？’。
‘對(duì)…這是相互的，應(yīng)該就莫名其妙的我們互相都一直能知道對(duì)方心里想的…是挺沒(méi)有隱私的，’，對(duì)面也有點(diǎn)無(wú)奈，‘沒(méi)錯(cuò)，你心里想的我都知道…希望不會(huì)真的每時(shí)每刻都這樣吧…噢對(duì)了，既然這樣，自我介紹一下，我叫…’。
‘你叫什么？我怎么聽(tīng)不到？’。
寂靜了一段時(shí)間。
‘張…昇。’。
‘…昇。’。
‘張…以昇。’。
‘聽(tīng)到了聽(tīng)到了，張以昇對(duì)不對(duì)？怎么這么難聽(tīng)到吶…’。
‘對(duì)，我叫張以昇…我覺(jué)得應(yīng)該是名字，所以…其實(shí)嘛，這種也許是心靈交流的，鬼知道是什么原理。’。
‘嗯…也是，不過(guò)，你好冷靜哦。’。
‘我本來(lái)就是這樣，而且驗(yàn)證一下不必驚慌失措有用嗎？那反而會(huì)真的瘋了吧。’。
‘我本來(lái)就嚇到了，都是你影響著我才冷靜了下來(lái)…不好，我筆記全錯(cuò)過(guò)了！’。
‘筆記？’。
‘我還在上課！完了完了。’。
‘上課？那么應(yīng)該是國(guó)內(nèi)？’。
‘筆記筆記，完了完了啊，啊，怎么辦，要接不上了，教授剛剛說(shuō)了什么啊…要命！居然直接到下課時(shí)間。’。
…
張以昇躺在床上被突如其來(lái)的暴擊，‘停停停，打住！等一下！冷靜！冷靜！’。
‘啊…怎么辦…’。
‘找個(gè)同學(xué)借來(lái)抄一下啊。’。
‘嗯？’。
‘喂，不會(huì)是從來(lái)沒(méi)借過(guò)筆記這些吧？這么…哇。’，張以昇這回驚訝了，‘這么學(xué)霸嗎，不是說(shuō)下課了嗎？快去借吧…哇，這太打擊人了…從來(lái)不用借筆記，睡了睡了，這水平，感覺(jué)到自己是廢材了，唉，我果然是個(gè)笨的啊。’。
儀嗣急匆匆的追上了同學(xué)，找他們借一下筆記。
“我是聽(tīng)到了什么？許儀嗣要借筆記！這是什么大新聞！”，劉雨婷興致大發(fā)，“喂！你們快過(guò)來(lái)啊！許儀嗣要借筆記！哇，居然有這么一天！”。
“劉雨婷，你閉嘴，你要弄得所有人都知道嗎？”。
“哎呀，大學(xué)霸，歡迎體驗(yàn)普通人生活，不就是借筆記嘛。”。
劉雨婷看著居然有點(diǎn)像在兜售的中介，儀嗣只好冷處理，借到了筆記，就急忙開(kāi)溜，沒(méi)想到卻是被劉雨婷拉住了。
“別急著走嘛，你借筆記這種大日子，我們出去吃頓好的紀(jì)念一下？”。
“吃你個(gè)大頭鬼哦，我回去補(bǔ)筆記了，今晚再說(shuō)吧。”，許儀嗣趕緊推脫開(kāi)跑掉，“你不去吃飯嗎，跟著我干嘛，怎么這都甩不掉你。”。
“哎，你可不僅僅是我們宿舍的大美人，雖然謙虛一點(diǎn)，但是在學(xué)校里也算是拔尖的那批吧，怎么可能找不著你嘛…”。
回到宿舍，劉雨婷并沒(méi)有坐下，而是站在門(mén)口，“好啦，你學(xué)習(xí)吧，再逗你玩你就又生氣了，我給你去打個(gè)飯啦，請(qǐng)務(wù)必好好專心學(xué)習(xí)。”。
“你就是惦記著我的作業(yè)吧你。”，還沒(méi)說(shuō)完，劉雨婷就已經(jīng)走了，許儀嗣搖了搖頭，集中精神補(bǔ)筆記，之后還得預(yù)習(xí)，然后得再看后面要去的節(jié)目的資料。