- 野獸召喚師2:王獸飛上天
- (日)上橋菜穗子
- 6295字
- 2022-01-14 18:16:25
3 教導(dǎo)師們的決定
里蘭走進(jìn)初夏的陽(yáng)光里,是它進(jìn)食后第三天的事。
因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的絕食,大家還擔(dān)心它的腸胃是否能消化肉類(lèi)。不過(guò)王獸的身體就是強(qiáng)健,里蘭既沒(méi)有嘔吐也沒(méi)有腹瀉,很快就恢復(fù)了活力。
幾個(gè)男飼養(yǎng)員把王獸的柵欄門(mén)打開(kāi)了,里蘭在門(mén)前躊躇了一會(huì)兒就跳了出來(lái),跑到草原上。
卡扎魯姆高地王獸保護(hù)場(chǎng)大部分是草原,往里去還有森林和溪流。王獸屋舍旁邊就是一片大草地,有些地方的地下水涌上來(lái),形成一個(gè)個(gè)大水池,成為王獸們洗澡的地方。
艾琳她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守望著里蘭,看著它啪嗒啪嗒地跑到一個(gè)水池邊,蹲下身喝水。讓人大吃一驚的是,里蘭撲通一聲跳入了水池。看到里蘭在水池里拍水嬉戲,玩得不亦樂(lè)乎,艾琳、托姆拉和艾薩爾都不由得笑了。
“王獸也喜歡干凈啊!出來(lái)第一件事就是洗澡。”托姆拉笑著說(shuō)道。
“不會(huì)淹死吧?”艾琳問(wèn)。
托姆拉搖搖頭說(shuō):“那個(gè)池子的水很淺,不用擔(dān)心。”
艾薩爾也點(diǎn)點(diǎn)頭,瞇著眼睛看著里蘭,說(shuō):“不要緊的。趁里蘭在外面,趕快去把王獸屋舍打掃一下。我還有個(gè)會(huì)議先回去了,有什么事情馬上聯(lián)系我。”
目送艾薩爾邁著輕快的步伐消失在林子深處,托姆拉又朝里蘭的方向看去。里蘭展開(kāi)翅膀,神情歡愉地拍打著水面,濺起的水珠像寶石一樣在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,璀璨奪目。
里蘭痛痛快快地洗了個(gè)澡,渾身濕漉漉地爬上草地,跳到一塊陽(yáng)光明媚的地方,怡然自得地閉上了眼睛。
“真像做夢(mèng)一樣……里蘭在曬日光浴呢。”托姆拉望著里蘭,不禁小聲感嘆道,“你真了不起!這是真心話(huà)。”
艾琳嚇了一跳,抬頭看著托姆拉的側(cè)影。
“真的,你成功了!”托姆拉轉(zhuǎn)過(guò)身,眉頭舒展,俯視著艾琳,神神秘秘地說(shuō),“即使你用了霧民的秘技……”
“我沒(méi)有……”艾琳皺著眉,剛要辯解就被托姆拉伸手打斷了。
“聽(tīng)我說(shuō),我想說(shuō)的是,我不管你是否知道什么霧民的秘技,是否用過(guò)它,我都敬佩你。”艾琳不解地眨眨眼睛。
托姆拉平靜地接著說(shuō):“我敬佩的是你的熱忱,你無(wú)上的熱忱。這十二天你心無(wú)旁騖,只想著里蘭的事情。我還是頭一次見(jiàn)到這樣專(zhuān)注地全身心投入一件事情的人。”托姆拉苦笑了一下,“很偉大的創(chuàng)想!我仔細(xì)想過(guò),我們過(guò)于在乎別人的想法了,因此思維停滯不前。你這次打破陳規(guī),無(wú)視別人的嘲笑,想別人不敢想,做別人不敢做……最終你成功了!”
艾琳不好意思地低下了頭。
托姆拉揚(yáng)起大手,在艾琳的肩膀上拍了幾下:“好了,大掃除開(kāi)始了。我來(lái)掃稻草,你來(lái)沖水。”
“哎,那個(gè)……稻草,我來(lái)……”艾琳一驚,抬起了頭說(shuō)。
“好呀,我很快的哦。”托姆拉笑著說(shuō)。
托姆拉步履輕快地朝倉(cāng)庫(kù)走去,艾琳緊跟在后面。她忽地回頭,望著小王獸沐浴著初夏熱烈的陽(yáng)光昏昏欲睡,艾琳忽然感到一股暖意從胸中涌起,擴(kuò)散到四肢百骸,心中無(wú)比暢快。
里蘭在曬太陽(yáng),趁此時(shí)機(jī)行動(dòng)吧。
艾琳綻開(kāi)了笑容,小跑著追上托姆拉。
教導(dǎo)師長(zhǎng)辦公室面積不大,十個(gè)教導(dǎo)師聚在這里開(kāi)會(huì)就顯得很擁擠,甚至有點(diǎn)兒呼吸困難。但是艾薩爾覺(jué)得這里和寬敞的會(huì)議室相比,更容易集中精神、控制氣氛,因此她總是選擇在這里開(kāi)會(huì)。
艾薩爾趕到辦公室時(shí),所有的教導(dǎo)師都到了。教導(dǎo)師長(zhǎng)助理亞薩正在向?qū)o急會(huì)議感到不解的教導(dǎo)師們說(shuō)明原委,看到艾薩爾走進(jìn)來(lái),大家都有些興奮。
“讓大家久等了。”艾薩爾打著招呼,向自己的椅子走去。
教導(dǎo)師長(zhǎng)助理迎上前問(wèn)道:“順利嗎,走到戶(hù)外?”
“嗯,它自己從王獸屋舍走到戶(hù)外,去洗了個(gè)澡。不過(guò)將來(lái)怎么樣,還不敢保證。”
“太好啦。”亞薩開(kāi)心地笑著說(shuō)。
艾薩爾環(huán)視了一下教導(dǎo)師們,說(shuō):“亞薩老師已經(jīng)向大家做了說(shuō)明,里蘭進(jìn)食了,身體也逐漸恢復(fù)健康。今天就這件事有些問(wèn)題要和大家商量,所以把大家召集來(lái)開(kāi)個(gè)會(huì)。”
“在開(kāi)會(huì)前,我有個(gè)請(qǐng)求。”中年教導(dǎo)師羅薩打斷了艾薩爾的話(huà)。羅薩是個(gè)言語(yǔ)刻薄的人,師生們都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。
“請(qǐng)說(shuō)。”
“學(xué)生們當(dāng)中盛傳著一個(gè)可笑的傳聞,您知道嗎?”
“什么傳聞?”
“霧民的女兒用秘技治療好了里蘭。我已經(jīng)呵斥學(xué)生不要再傳播這種愚蠢的謠言了。”羅薩提高了嗓門(mén)兒,“我認(rèn)為這種謠言的產(chǎn)生,是教導(dǎo)師長(zhǎng)您造成的。教導(dǎo)師長(zhǎng)給予一個(gè)才中級(jí)二段的小女孩特殊優(yōu)待,把她提拔為幼獸馴養(yǎng)師了,是不是?”
艾薩爾強(qiáng)忍著惱怒,笑著說(shuō):“是呀,謠言就是因此產(chǎn)生的。但是不管怎么說(shuō),從挽救了里蘭生命這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我的決定是非常正確的。”艾薩爾搖搖手,阻止了羅薩說(shuō)話(huà),“有問(wèn)題或意見(jiàn)待會(huì)兒再說(shuō),我先把事情的原委說(shuō)明一下。”
教導(dǎo)師們都坐正了身體。
“里蘭生病的原因和癥狀,大家都很清楚,我不再贅述了。里蘭極度怕光,一個(gè)多月以來(lái),飼料和特滋水都點(diǎn)滴未進(jìn),再這樣下去,不出半個(gè)月,里蘭肯定會(huì)死。我們也商議了好幾次,一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有,是不是?”看到所有人在點(diǎn)頭,艾薩爾繼續(xù)說(shuō)下去,“我把一個(gè)中級(jí)二段的學(xué)生破格提拔為里蘭的馴養(yǎng)師,是因?yàn)樗业搅私鉀Q里蘭問(wèn)題的線(xiàn)索,不是因?yàn)樗庆F民!”艾薩爾看了看羅薩,接著說(shuō)道,“是因?yàn)樗杏^察野生王獸的經(jīng)驗(yàn)。”
教導(dǎo)師們頓時(shí)議論紛紛,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人還是第一次聽(tīng)說(shuō)這樣的事。艾薩爾閉口不言,環(huán)視了教導(dǎo)師們一眼,教導(dǎo)師們漸漸安靜下來(lái)。
“她——艾琳,曾觀察過(guò)野生王獸。而且,這孩子有超乎常人的想象力和觀察力。教過(guò)這孩子的教導(dǎo)師一定注意到了吧。長(zhǎng)年擔(dān)任塔木尤安教導(dǎo)師長(zhǎng)的喬恩曾指出這一點(diǎn)。既然以常規(guī)手段沒(méi)法解決,讓那孩子試試也未嘗不可。”
羅薩一臉苦相,幾個(gè)教過(guò)艾琳的教導(dǎo)師點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。
“艾琳首先發(fā)現(xiàn)了里蘭怕光的原因,在巢穴里,母獸總抱著幼獸,母獸龐大的身軀遮擋住了從上而下的光線(xiàn),現(xiàn)在忽然頭上一片光亮,幼獸會(huì)不會(huì)因此認(rèn)為母獸不在了而惶恐不安呢?艾琳來(lái)問(wèn)能不能把王獸屋舍墻壁下端開(kāi)個(gè)洞,我認(rèn)為是個(gè)好想法,就同意了。艾琳的做法驗(yàn)證了里蘭不懼怕從下方照進(jìn)來(lái)的光。”
教導(dǎo)師們的臉上都浮現(xiàn)出了驚訝的神情。
看著他們頻頻地點(diǎn)頭,艾薩爾繼續(xù)說(shuō):“從這件事上,我們可以知道艾琳的觀察力是多么超乎尋常。令我感到羞愧的是,孩子剛說(shuō)要把墻壁下端打穿時(shí),我都還沒(méi)有把它和光線(xiàn)的角度聯(lián)系起來(lái)。”艾薩爾露出一絲苦笑,“這就是觀察力的差別,更多地表露出知識(shí)面上的差別。那孩子曾經(jīng)仔細(xì)觀察過(guò)野生王獸,因此她清楚地知道野生王獸母子生活在什么樣的巢穴,是怎樣生活的……而我們完全不知道這些,只知道按照真王的要求照料王獸。”
教導(dǎo)師們都沉默不語(yǔ)。
“但是,那個(gè)是……”助理亞薩嘀咕道。
艾薩爾打斷他的話(huà):“是啊,那是沒(méi)辦法的。關(guān)于照料王獸,有詳細(xì)的王獸管理規(guī)范,我們必須嚴(yán)格遵照規(guī)范做。真王把象征王權(quán)的王獸交給人照料,細(xì)致地規(guī)定了喂什么飼料,鋪設(shè)什么樣的稻草,喂食特滋水,接近王獸時(shí)要用無(wú)音笛等。”艾薩爾環(huán)視了下所有的教導(dǎo)師,“正因?yàn)檫@樣,我們?cè)陴B(yǎng)育王獸的時(shí)候,沒(méi)有想過(guò)用規(guī)范之外的方法,也沒(méi)有時(shí)間去思考新的方法。可是,只有中級(jí)二段的艾琳,她不知道王獸的管理規(guī)范,那孩子心里面的王獸,還是她隨養(yǎng)父喬恩進(jìn)山看到的野生王獸的形象。因此,那孩子照料里蘭,不是把它當(dāng)作人工圈養(yǎng)的王獸來(lái)喂養(yǎng),而是把它當(dāng)作野生王獸那樣一個(gè)活生生的動(dòng)物來(lái)看待。和母王獸在一起的時(shí)候,幼獸是怎么樣乞食的,母王獸是怎么樣讓幼獸安心……她是從幼獸的角度來(lái)考慮問(wèn)題的。”艾薩爾摸了下手臂接著說(shuō),“我現(xiàn)在想起仍然不寒而栗。那個(gè)孩子不用無(wú)音笛,自己花很大工夫制作豎琴模仿母王獸的叫聲,接近里蘭,竟然在它觸手可及的地方喂食它。”
教導(dǎo)師們都驚愕不已。這時(shí),羅薩尖刻的聲音又響了起來(lái):“果真如此!學(xué)生間的流言是真的了。那個(gè)小姑娘施展了霧民的秘技!”
“羅薩老師!”艾薩爾陰沉著臉,不悅地說(shuō),“你有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)?”
羅薩不滿(mǎn)地回答:“嗯?什么意思?”
“就是我說(shuō)的意思。我把到現(xiàn)在為止艾琳的所想所為詳細(xì)地告訴大家,還有什么不理解的嗎?那孩子醫(yī)好了里蘭,用的不是霧民的秘技,她不像我們被王獸的管理規(guī)范所限制,而是基于對(duì)野生王獸的了解,從中想到了辦法。你還聽(tīng)不懂嗎?”
羅薩臉漲得通紅:“這個(gè)我明白的。但是,用豎琴模仿母王獸的叫聲,只是奇思異想而已,不可能做到的!”艾薩爾眼中閃過(guò)的一絲猶豫,被羅薩敏銳的目光捕捉到了。他高聲叫喊起來(lái):“是不是,沒(méi)錯(cuò)吧?如果不是有特別的秘技,她是不可能做到的,這其中肯定有貓膩,比如霧民傳授的秘技……”
艾薩爾猛地一揮手,制止了羅薩的講話(huà):“等一下,羅薩老師,正因?yàn)楹芏嗳撕湍阌型瑯拥南敕ǎ裉煳也虐汛蠹艺偌饋?lái)開(kāi)會(huì)。”艾薩爾神情嚴(yán)肅地看著大家,“艾琳沒(méi)有用無(wú)音笛,她用豎琴和王獸溝通是不爭(zhēng)的事實(shí)。這件事我們要不要向王宮匯報(bào),必須盡快做決定。”
教導(dǎo)師們交頭接耳,開(kāi)始七嘴八舌地議論,屋子里一片嘈雜。
羅薩站起身,像要驅(qū)走噪聲似的揮揮手,尖聲說(shuō)道:“這個(gè)有什么好考慮的?這么重大的事情,能不向王宮匯報(bào)嗎?”
艾薩爾用手指敲了敲桌子,示意大家安靜,嘈雜聲像退潮一般漸漸消失。艾薩爾張口說(shuō)道:“這件事如果上報(bào)到王宮,會(huì)發(fā)生什么?你們冷靜想一想。在這之前,我們都認(rèn)為王獸是絕對(duì)不可能被馴養(yǎng)的,操控它們的辦法只是一個(gè)——無(wú)音笛。用無(wú)音笛僵化它們,僅僅只是僵化,不能傳達(dá)我們的意思。艾琳從根本上把這一觀念顛覆了……”
“正因?yàn)檫@樣……”
“住口!讓我把話(huà)說(shuō)完。”艾薩爾對(duì)著插嘴打斷她的羅薩怒喝道。教導(dǎo)師們被突如其來(lái)的喝聲嚇得一哆嗦,不由得坐直了身體。艾薩爾怒視著羅薩,連珠炮似的說(shuō)道:“如果將這件事報(bào)告給了王宮,肯定會(huì)引起大騷動(dòng)。沒(méi)有遵守王獸的管理規(guī)范,我們是要被判刑的,這個(gè)我甘愿承受。最初就考慮到了這樣的結(jié)果。我最擔(dān)心的是艾琳,我們應(yīng)該考慮這個(gè)學(xué)生的將來(lái),這是我們的責(zé)任!”艾薩爾“砰砰砰”地敲著桌子,“那孩子沒(méi)有一絲壞心眼,她一心想救治里蘭,這十二天都睡在王獸屋舍。這樣拼命地努力,終于取得矚目的成果,前所未有的成果!但是,和羅薩一樣,很多人并不認(rèn)為這個(gè)成績(jī)是她通過(guò)努力才取得的,而是與那孩子眼睛的顏色——霧民的血統(tǒng)有關(guān)。”艾薩爾顯得極其痛苦,停頓了一下,接著說(shuō)道,“如果我們其他人和艾琳一樣,彈彈豎琴就能控制里蘭,我不會(huì)這么不安……但我和托姆拉都試過(guò)了,即使我們彈同樣的弦,同樣的音調(diào),里蘭只會(huì)側(cè)耳聽(tīng)著,對(duì)此卻毫無(wú)反應(yīng)。”
艾薩爾右手扶了下眼鏡腿,看了下教導(dǎo)師們。教導(dǎo)師們的臉上顯露出復(fù)雜難言的表情。
“嗯,你們現(xiàn)在心里或許在想:這個(gè)事實(shí)難道不正是說(shuō)明艾琳異于常人嗎?但是,不是這樣的,作為獸醫(yī)術(shù)師,請(qǐng)冷靜地考慮。里蘭確實(shí)對(duì)艾琳有種特別的情感,這和艾琳流著霧民的血沒(méi)有絲毫的關(guān)系,里蘭是把艾琳當(dāng)作母親了。大家想想看,里蘭是死里逃生的,在黑暗中,里蘭無(wú)助地呼喊,沒(méi)有得到母親的回應(yīng),而這時(shí)艾琳出現(xiàn)了,像母親一樣開(kāi)導(dǎo)它,幫助它,讓它安心進(jìn)食,使它擺脫傷病。”
“是一種情感錯(cuò)位嗎?”亞薩撫著胡須,小聲說(shuō)道。
艾薩爾點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“有可能。我們對(duì)王獸的生理情況所知有限,不能確定。但這種可能性最大。”
一個(gè)年輕教導(dǎo)師想了想,說(shuō)道:“但是其他王獸也是在幼兒時(shí)期就被帶來(lái)喂養(yǎng)了,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)情感錯(cuò)位的報(bào)告啊。”
艾薩爾捋了捋披散著的頭發(fā),看著那個(gè)年輕教導(dǎo)師說(shuō):“你是怎樣喂養(yǎng)幼獸的?”
年輕教導(dǎo)師的臉上顯現(xiàn)出一種“怎么問(wèn)這種常識(shí)性問(wèn)題”的表情,有些不屑地回答道:“趁幼獸離開(kāi)王獸屋舍的時(shí)候,把飼料放進(jìn)去。雨雪天時(shí)幼獸不能到外面活動(dòng),就吹無(wú)音笛,使它們僵化之后,把飼料放進(jìn)去。”
艾薩爾點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,你們站在幼獸的角度想象一下,自己從外面回到家,忽然多出吃的東西,或者在僵化期間,眼前出現(xiàn)了食物,幼獸會(huì)把我們當(dāng)作給它投食的母親嗎?”
“嗯……”教導(dǎo)師們結(jié)巴了半天,無(wú)言以對(duì)。
艾薩爾平靜地說(shuō):“我們大家從來(lái)沒(méi)和王獸有過(guò)親密接觸。我們照料它們幾十年,直到它們死去,但是有人像撫摩愛(ài)馬、愛(ài)犬那樣和王獸親密接觸過(guò)嗎?沒(méi)有,一次也沒(méi)有啊。”
這些都是顯而易見(jiàn)的事實(shí),大家之前卻沒(méi)注意到。教導(dǎo)師們一時(shí)都啞口無(wú)言,呆呆地看著艾薩爾。
“艾琳不知道王獸管理規(guī)范,所以她像照料家犬或家馬一樣地照料里蘭。結(jié)果她成功和王獸建立了感情,馴化了王獸,在我們國(guó)家,這是史無(wú)前例的。”艾薩爾的眼睛深處涌出一種悲哀,“但是,這個(gè)成果在王宮的政治家眼中,應(yīng)該又是另外一種情景,他們一定狂喜有人能操控王獸,而且,艾琳作為有特殊能力的人,在政治上大有用途。”艾薩爾嗓音有些沙啞,“艾琳是個(gè)特別的女孩,一眼就能看出有霧民血統(tǒng)的女孩,他們會(huì)怎么處置她……一想到這里我就不寒而栗。這樣做肯定會(huì)引起各方注意,毋庸置疑,大公肯定也會(huì)對(duì)艾琳產(chǎn)生興趣。王獸是這世上唯一能吞食斗蛇的生物,是真王克制大公的依仗,是真王王權(quán)的象征。以后會(huì)發(fā)生什么,不是我們所能想象的。”
房間里陷入了長(zhǎng)時(shí)間的沉默。
艾薩爾小聲說(shuō):“如果早知道那孩子會(huì)做出這種不同尋常的事,我不會(huì)把里蘭交給她照料。但現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了。對(duì)我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在唯一能做的事,就是想方設(shè)法去保護(hù)那孩子。”面對(duì)教導(dǎo)師們的沉默,艾薩爾語(yǔ)氣平靜地說(shuō),“我再問(wèn)一遍,你們認(rèn)為里蘭和艾琳的事應(yīng)該向王宮報(bào)告嗎?”
白天晴空萬(wàn)里,黃昏時(shí)分忽然烏云密布,到了夜里,大雨傾盆而下。
聽(tīng)著雨點(diǎn)敲打著王獸屋舍的屋頂,艾琳像往常一樣盤(pán)腿坐在地板上,迷迷糊糊地看著睡夢(mèng)中的里蘭。
晚飯的時(shí)候,艾薩爾對(duì)全體學(xué)生做了講話(huà),把艾琳怎樣成功地救治里蘭做了說(shuō)明。講話(huà)簡(jiǎn)明扼要,否定了艾琳施展了霧民秘技的流言。艾薩爾警告全體學(xué)生:“里蘭和艾琳的事是卡扎魯姆學(xué)校的秘密,不得向外泄露。如果給王宮的人知道了這件事,肯定會(huì)找個(gè)理由把艾琳和里蘭從卡扎魯姆帶走,帶到正規(guī)的拉薩魯王獸保護(hù)場(chǎng)。為了防止這種事情發(fā)生,請(qǐng)大家發(fā)誓保護(hù)同學(xué),保護(hù)王獸。”
聽(tīng)完這番話(huà),學(xué)生們一下子都站起來(lái),教導(dǎo)師們也站了起來(lái),手放在胸口上齊聲宣誓。
食堂里回蕩的聲音,使艾琳有生以來(lái)第一次感到了朋友們深厚的情誼。她緊緊抓住尤洋的手,看著紛紛朝她點(diǎn)頭微笑的同學(xué)們喜不自禁。但是晚飯之后,艾琳隨著艾薩爾一同去教導(dǎo)師長(zhǎng)辦公室,艾薩爾道明了要師生們發(fā)誓保守秘密的另一層深意后,艾琳心里非常惶恐不安。
王獸是斗蛇的死敵,是王權(quán)的象征。能操控王獸的她,對(duì)真王和大公意味著什么?能和里蘭心意相通,這其中蘊(yùn)含的能量和危機(jī)難以想象。之前,里蘭只是一種象征,代表了王權(quán),但現(xiàn)在它不僅僅是一種象征了,人們能感受到它擁有強(qiáng)大的力量。艾薩爾要全體師生發(fā)誓保守里蘭的秘密,是為了保護(hù)她啊!
艾琳用手蒙住了臉,心里想:真無(wú)聊,王獸吃斗蛇就像馬吃草一樣,生來(lái)如此,不知那些大人是怎么想的,要把這些和王權(quán)聯(lián)系到一塊。艾琳的眼前浮現(xiàn)出那個(gè)監(jiān)察官的臉,他打媽媽耳光,對(duì)媽媽破口大罵,聲稱(chēng),對(duì)斗蛇眾來(lái)說(shuō),最重要的就是對(duì)大公堅(jiān)定不移的忠誠(chéng)。那個(gè)卑鄙的小人把這種無(wú)聊的事作為至高無(wú)上的信條,奪走了媽媽的生命。
媽媽不像爺爺,是為了大公而養(yǎng)斗蛇的,如果她也是抱著那種想法,就不會(huì)討厭使用無(wú)音笛和特滋水了。自己對(duì)里蘭的感覺(jué)是不是和媽媽對(duì)斗蛇的感覺(jué)一樣呢?野生動(dòng)物最好是在野外出生、成長(zhǎng)。
艾琳慢慢放下手,夜晚潮濕的空氣潤(rùn)濕了臉頰。
不管遇到什么,艾琳都不會(huì)改變對(duì)里蘭的態(tài)度。不知道真王和大公為了爭(zhēng)奪權(quán)力會(huì)讓她做些什么,但即使威脅到她的生命,她也不會(huì)改變。王獸管理規(guī)范里給王獸喝特滋水、吹無(wú)音笛僵化王獸之類(lèi)的規(guī)定,她絕不會(huì)照做。
艾琳沒(méi)有提媽媽的事,只是對(duì)艾薩爾說(shuō)了自己的心思。艾薩爾心事重重的樣子,淡淡地說(shuō)了一句“我能理解”就不作聲了。
艾薩爾陰晴不定的臉,一瞬間好像變幻成了媽媽的面容。
狂風(fēng)呼嘯著,雨水“唰唰”地敲打著王獸屋舍的墻壁。
里蘭被這聲音驚醒了,睜開(kāi)一只眼,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的膽怯的聲音,它慢慢走到柵欄這邊,用頭蹭起柵欄。
艾琳不由得站起身,把手伸進(jìn)柵欄,輕輕撫摩里蘭湊近的臉頰。第一次觸摸幼獸的體毛,比想象中的柔軟。里蘭很享受地瞇起了眼,頻頻發(fā)出撒嬌般的聲音,用臉磨蹭著艾琳的手。
艾琳心里頓時(shí)涌上一股暖流。真想自己能有個(gè)高大的身軀抱起里蘭……真想抱抱因害怕而不停顫抖的里蘭。