第一章 忠厚處世 重教興家

耕讀之家

王文興祖籍山東臨沂，元朝末年，王氏宗祖遷居至安徽蕭縣呂里村。蕭縣位于安徽省最北部，蘇、魯、豫、皖四省交界處，古為蕭國。秦置蕭縣，隋唐至中華人民共和國成立初期屬江蘇省徐州，素有“徐州的西大門”之稱。1955年蕭縣由江蘇省劃歸安徽省，沿革至今。

20世紀初的中國，仍處于半殖民地半封建社會的黑暗時期。新舊兩種制度交替，軍閥混戰，百姓生活艱難。這一時期，雖然受到動蕩形勢的影響，中國在教育和科學發展方面卻依然負重前行。1928年，國民政府成立了當時中國的最高學術研究機構——國立中央研究院，著名教育家及科學家蔡元培[1]先生為首任院長。隨后國立北平研究院、中國西部科學院相繼成立，到1935年，全國各類專門的科研機構已超過了70個。國民政府將各國發展科學技術的經驗移植到了中國，形成了以輕工業為主體、通才教育和政府較少干預的歐美式科學技術發展模式。這時的中國科技界也不再與國際科技界隔絕，留學海外的大潮在庚子賠款、勤工儉學等推動下洶涌澎湃。科技交流逐漸增加，一批學有所成的歸國科學家，如李四光[2]、侯德榜[3]、吳有訓[4]、茅以升[5]等成為當代中國科學技術發展的領軍人物。

圖1-1 清朝嘉慶帝頒發給王柱的圣旨（王宇昌提供，存于采集工程數據庫）

與國家層面發展科技的舉措相對應，在廣大的鄉村民間，尊師重教的傳統一直在延續。蕭縣是一座有著數千年歷史的文化名城，素有“文獻之邦”的美譽，這里的文化氛圍更多了幾分歲月積累的厚重。

1927年，王文興出生在蕭縣呂里村一個貧苦農民家庭。呂里王氏曾是當地著名的姓氏，是《二十四孝》“臥冰求鯉”故事中孝子王祥的后人。王文興的高祖父王柱、曾祖父王麟章都是清朝《同治續蕭縣志》中有記載的飽學之士。高祖父王柱是道光元年（1821年）辛巳科的舉人，參加了癸未年（1823年）會試，被皇帝恩賜國子監學正，到85歲時，仍然“朝夕披吟”，勤學不輟。曾祖父王麟章曾以第一名的身份考取秀才，聞名鄉里。

圖1-2 王文興的父親王振坤

王文興的父親王振坤幼年持家，家道衰落，雖家中仍有薄田四十畝，但因人丁眾多，又逢軍閥混戰，水旱災害頻繁，家庭生活日趨困難。時值王文興出生時，家里豐年僅能果腹，欠年就要挨餓，已然十分困苦。當生存變得舉步維艱時，誰也無暇顧及孩子的生日。王文興只知道自己出生在1927年，屬兔，但具體日期已無人知曉，也無處考證。如今身份證上的出生日期是王文興在1949年考入山東大學時自己定的，當時恰逢10月，作為進步學生，他又聯想到一個重要的紀念日——發生于1917年的蘇聯十月革命，于是把自己的生日定為“10月17日”[6]。

在艱難困苦的時候，一個家庭依然著力保留維持的，必然是他們心中最為寶貴的東西。在戰亂與貧窮中，這個耕讀世家從未放棄對教育、文化的渴望和追求。王文興的父親王振坤讀過六年私塾，14歲時，因照顧重病臥床的祖父王力畬，不得不輟學回家務農。王振坤心地良善、忠孝仁愛，盡管自己生活很困難，仍不忘扶弱濟困，在鄰里鄉親中評價頗高。除此之外，由于受世代重學的家風影響，王振坤特別重視文化教育。他寫得一手好書法，還特別喜歡讀史書，農閑時常讀《資治通鑒》《十七史》之類的史書，經常向兒女們講述先賢事跡，教育孩子們努力學習向上。“忠厚處世，重教興家”，是王振坤留給后輩的座右銘。他多次告訴孩子們“只有讀書，增長知識才干，方能有所作為”。[7]在王振坤言傳身教、勉勵引導下，家里的五個男孩中有兩個接受了高等教育，一個接受了中師教育。這在當時食不果腹、兵荒馬亂的情況下，實屬難能可貴。

圖1-3 1971年，王文興父親王振坤寫給王文興大哥的家書（王文興提供，存于采集工程數據庫）

圖1-4 2016年2月，王文興在老宅堂屋前的照片（王文興提供，存于采集工程數據庫）

家和萬事興。每當回憶過去，王文興都十分感慨：沒有父親的教誨，家庭的努力，自己可能一事無成！王文興記得在他童年時，每年秋收以高粱、地瓜為主，一直吃到春天，而每到春天家里就經常會斷糧。無論怎樣艱難，父親王振坤還是想盡一切辦法讓孩子們讀書。家里人多屋少，王文興的大哥王再興晚上只能在喂牛的草屋中睡覺，后來寄宿在一個近房大爺家。即便如此，父親依然決定讓王再興去讀書，一家人省吃儉用，供王再興讀了三年小學（四至六年級），然后考取了江蘇省立連云師范。雖然學校不收學雜費，還管吃住，但是家中連購置書籍簿本的錢和往返路費都沒有。怎么辦呢？耕種之家，生存的最大依靠便是土地，父親為了湊齊兒子的幾個讀書錢，狠下心“當”了家里最好的兩畝地。王文興清楚地記得，把地當出去的那天，父親沉默寡言，一整天都沒有下床吃飯。父親當掉“命根子”也要讓大哥讀書的決心以及大哥讀書的艱苦歷程，對少年時期的王文興影響極大，祖上遺留的家風和童年貧苦的現實生活給他留下了雙重烙印，使王文興從小就立下讀書成才的志愿，并篤行一生。