緒論

中醫(yī)診斷學是根據(jù)中醫(yī)學的理論，研究中醫(yī)怎么去診察病情，怎么去判斷病證的一門課程。它是中醫(yī)學的基礎理論與臨床各科之間的橋梁，是中醫(yī)學專業(yè)課程體系中的主干課程。學好本課程，不僅為后續(xù)學習中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學等中醫(yī)臨床課程奠定了良好的基礎，也為將來臨床實踐打下扎實的中醫(yī)功底。所以，中醫(yī)診斷學是一門很重要、很實用的課程，在中醫(yī)學中占有相當重要的地位。

一、中醫(yī)診斷學的主要內容

中醫(yī)診斷學主要包括診法、診病、辨證和病案四個方面的內容。

二、中醫(yī)診斷的基本原理

中醫(yī)診斷學的基本原理有四個：司外揣內、見微知著、以常衡變、因發(fā)知受。

三、中醫(yī)診斷學基本原則

原則即在診病的過程中必須要遵守的基本法則。中醫(yī)診斷的原則主要體現(xiàn)在四個方面。

四、中醫(yī)診斷學的發(fā)展簡史

在中醫(yī)診斷學發(fā)展過程中發(fā)揮了重要作用的歷代醫(yī)家著作如下。

五、學習中醫(yī)診斷學的方法

中醫(yī)診斷學，是集理論性、實踐性、科學性為一體的一門學科。它運用中醫(yī)基本理論、基本思維和基本技能對疾病進行診斷，既有理論知識，又有實際操作，還強調運用中醫(yī)的臨床思維。因此，學習中醫(yī)診斷學，可遵循以下學習方法。

（一）多讀

即多讀中醫(yī)診斷相關的經典理論。中醫(yī)經典是中醫(yī)診斷思維的基礎，必須了解、掌握《黃帝內經》《傷寒雜病論》等經典中的重要條文，緊密結合陰陽五行、精神氣化、臟腑經絡、病因病機等基礎理論充分理解。

（二）勤練

即強化臨床實踐與技能訓練。中醫(yī)診斷學既有理論性，又有實踐性。必須經過嚴格的臨床實踐訓練，并主動養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W風和高尚的醫(yī)德醫(yī)風，才可能不斷提升自己的能力和水平。

（三）善思

即在理論學習與臨床實踐中要善于思考，逐漸養(yǎng)成中醫(yī)臨床思維習慣。中醫(yī)思維方法是中醫(yī)診斷理論與臨床的核心，貫穿于中醫(yī)臨床的全過程，亦是從感性認識到理性認識的飛躍。除了要有淵博的醫(yī)學理論與知識外，還應掌握中國傳統(tǒng)哲學思想脈絡，學會觀察問題、分析問題和解決問題的思維方法，避免主觀、片面、機械、孤立地看待問題。