- 高中古詩文情景式背誦默寫題集:新課標必背64篇
- 謝明波編著
- 748字
- 2022-01-28 15:04:43
18.蒹葭——《詩經》
蒹 葭
[全國新課標卷考頻] 10年·未考
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
河邊蘆葦青蒼蒼,秋深露水結成霜。意中之人在何處?就在河水那一方。逆著流水去找她,道路險阻又太長。順著流水去找她,仿佛在那水中央。
河邊蘆葦密又繁,清晨露水未曾干。意中之人在何處?就在河岸那一邊。逆著流水去找她,道路險阻攀登難。順著流水去找她,仿佛就在水中灘。
河邊蘆葦密稠稠,早晨露水未全收。意中之人在何處?就在水邊那一頭。逆著流水去找她,道路險阻曲難求。順著流水去找她,仿佛就在水中洲。
「好題精練」
1.成語“秋水伊人”源自《詩經·蒹葭》中的詩句“ , ”。
2.《詩經·蒹葭》中用蕭瑟冷落的秋景起興,渲染凄清氣氛,烘托惆悵心情的詩句是“ , ”“ , ”“ , ”。
3.《詩經·蒹葭》中描寫男主人公追尋之路艱險、漫長的詩句是“ , ”“ , ”“ , ”。
4.《詩經·蒹葭》中表現他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩句是“ ”“ ”“ ”。
5.《詩經·蒹葭》中的今天被我們用來形容所愛戀的人在遠方的詩句是“ , ”。
6.《詩經·蒹葭》中的“ , 。 , ”用露珠化作白霜來表現戀人之間的朦朧之美,刻畫出了可望而不可即的美好意境。
7.《詩經·蒹葭》中,用“ ”“ ”“ ”表現了追求伊人的道路之艱難。
8.“一切景語皆情語”。《詩經·蒹葭》中的“ , 。 , ”于濃濃的秋涼中折射人物淡淡的凄婉之情。
9.《詩經·蒹葭》中能印證“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的尋找追求的句子是:“ , 。 ,。 , 。”
10.《詩經·蒹葭》中寫主人公為尋覓戀人逆流而上,且描寫了道路險峻難攀登的句子是“ , ”。
