作者簡介

張超

北京師范大學附屬實驗中學生物高級教師，在生物學學科教育、學習教育、生命教育等多個教育領域均有較深入的研究和實踐。各領域著作二十余部，代表作有《平臺教育理念：尋找并成就屬于自己的人生》《學習，就是找對方法》《種豆如何能得瓜》等。

趙奐

北京師范大學附屬實驗中學生物高級教師，分子生物學博士。指導學生獲得英特爾國際科學與工程大獎賽一等獎，指導學生團隊獲“國際遺傳工程機器大賽”金獎（大陸高中首金）。著有《解讀生命體》等作品。

林祖榮

北京師范大學附屬實驗中學生物特級教師，北京師范大學基礎教育研究員。人民教育出版社高中、初中生物教材核心作者及教材培養專家組核心成員；在全國各地作教材教法等培訓數百場；發表論文經驗總結200余篇，著有《新課程理念與實施》《高中生物讀本》等作品。