缺乏自控力的孩子很任性

正如上文所說，孩子在面對各種喜歡的東西時(shí)，恰恰是表現(xiàn)自控力的最佳時(shí)機(jī)。例如，在超市里看到美味的糖果，在商場里看到好玩的玩具，也許原本很乖巧懂事的孩子，瞬間就會變得任性，根本無法接受父母的拒絕。他們或者當(dāng)著所有人的面嚎啕大哭，或者賴在地上打滾。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，很多孩子還迷戀上玩電腦游戲或者手機(jī)游戲，甚至上癮。對于網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子，有些父母絞盡腦汁想出各種辦法和孩子斗智斗勇，但就是無法讓孩子戒掉網(wǎng)癮，最終只得把孩子送到戒除網(wǎng)癮的學(xué)校。孩子為何會有這些表現(xiàn)呢？歸根結(jié)底，是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ钥亓Γ韵仁潜憩F(xiàn)出任性，如果父母不能及時(shí)引導(dǎo)和教育孩子，漸漸地，他們就會越來越放縱自己，肆意妄為，形成各種成癮行為。

對于年幼的孩子而言，缺乏自控力是正常的。這是因?yàn)樗麄冞€小，自控能力不足，父母在教養(yǎng)孩子的過程中，必須有意識地引導(dǎo)孩子控制自己，控制欲望，主宰自己的行為，才能真正培養(yǎng)和發(fā)展孩子的自控力。反之，如果父母總是對孩子的各種任性表現(xiàn)無動于衷，甚至盡量滿足孩子各種不合理的要求，那么孩子就會越來越急躁，越來越迫切滿足自己的欲望，既沒有耐心去等待，也沒有理性去思考問題，還會養(yǎng)成和父母撒潑打滾的壞習(xí)慣。心理學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，三歲之前，是父母培養(yǎng)和發(fā)展孩子自控力的最好時(shí)機(jī)。俗話說，三歲看老，就是這個(gè)道理。因此切勿覺得孩子還小，就毫無原則地滿足孩子，也不要覺得孩子的欲望很容易滿足，就從來不知道拒絕孩子。自我控制，簡而言之，就是孩子能夠主動控制自己的情緒和言行舉止，是非常復(fù)雜的心理結(jié)構(gòu)，是個(gè)體自主調(diào)節(jié)自身行為的過程。自控力差、任性妄為的孩子，在走上社會之后，很難與小伙伴和諧相處，常因?yàn)樽运健⑷涡裕３Ｅc身邊的人發(fā)生矛盾，這顯然不利于他們的成長和發(fā)展。

對于孩子而言，自控力是一項(xiàng)基礎(chǔ)能力，該項(xiàng)能力的缺乏會引起一系列的連鎖反應(yīng)。例如，有可能導(dǎo)致多動的傾向，甚至患有多動癥；與人相處時(shí)，常常做出攻擊行為，而且會有暴力表現(xiàn)；做事情不夠?qū)Ｗⅲ３Ｈ亩猓徊辉敢庾袷厣鐣?guī)則，缺乏同情心，冷漠等。父母要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，一定要更加重視培養(yǎng)孩子的自控力。

周末，媽媽帶著楠楠去挑選生日禮物。楠楠早就期待著過生日，這樣她就可以要求媽媽為她買一個(gè)心儀已久的芭比娃娃。到了商場，楠楠直奔芭比娃娃的專柜，很快就選好了一個(gè)穿著粉色公主裝的芭比娃娃。媽媽無奈地笑著：“都十歲的大姑娘了，還是這么喜歡小娃娃，真是少女心啊！要是選一份其他的禮物，說不準(zhǔn)還能派上更大的用場呢，比如，學(xué)習(xí)機(jī)、機(jī)器人、輪滑、自行車等，都是很實(shí)用的！”對于媽媽的建議，楠楠充耳不聞：“媽媽，快付款吧，我就喜歡芭比娃娃！”媽媽一邊付款，一邊安慰自己：“孩子過生日，就買讓孩子喜歡的東西吧！”

抱著芭比娃娃，楠楠高興得手舞足蹈，和媽媽一起朝著超市走去。路上經(jīng)過一家童裝店，楠楠被櫥窗里展示的一條公主裙吸引住了。她拉著媽媽不讓走，一直盯著公主裙看，對媽媽說：“媽媽，我可以再要一份禮物嗎？我喜歡這條裙子。”媽媽看著裙子，說：“的確很漂亮，但是你已經(jīng)買了芭比娃娃當(dāng)生日禮物，不能再買了。”楠楠央求媽媽：“媽媽，你就當(dāng)芭比娃娃是爸爸送的，這條裙子是你送的，好嗎？”媽媽搖搖頭：“你記得你一個(gè)月前就買了一條裙子，說要在生日宴會上穿嗎？一身牛仔裙，是你的最愛。”楠楠把頭搖晃得和撥浪鼓一樣：“我現(xiàn)在不喜歡牛仔裙了，我喜歡這件裙子，看起來和芭比娃娃身上的公主裙很像，還是粉色的呢！您想，生日宴會的時(shí)候，我穿著粉色公主裙，抱著芭比娃娃，想想都很美呢！”媽媽有些遲疑說：“這條裙子真的不合適，你看，人家就是為了展示效果才做得這么復(fù)雜的，裙擺那么大，平日里根本沒法穿。”楠楠卻哭起來：“我就要嘛，我就要嘛，我就喜歡這樣的裙子。就算只穿一次，平時(shí)掛在家里看也好。我就要，我就要，你把手機(jī)給我，我要給爸爸打電話！”在楠楠的哭鬧不休中，媽媽無奈地買下了這條中看不中用的裙子。

楠楠顯然缺乏自控力，所以她在購買了喜歡的芭比娃娃后，面對美麗的長裙，當(dāng)即央求媽媽為她多買一件禮物。事例中，媽媽的做法也值得深思，在楠楠提出非分要求時(shí)，媽媽拒絕的語氣就不夠堅(jiān)定，后來還表現(xiàn)出動搖，最終被楠楠的眼淚俘虜。世界上的好東西很多，沒有人能夠得到所有的好東西。作為父母，切勿使孩子產(chǎn)生錯(cuò)覺，誤以為只要是他們喜歡的東西，就都可以得到，或者父母就應(yīng)該買單。

父母與其用縱容的方式讓孩子變得任性，不如引導(dǎo)孩子合理控制欲望，控制情緒，控制行為，這樣才能成為自己的主宰，打消那些不切實(shí)際的念頭，讓自己表現(xiàn)得更好。

不管是孩子，還是成人，任性都是很糟糕的習(xí)慣。任性的人會越來越放縱自己，而不能理性地主宰和駕馭自己。只有引導(dǎo)孩子從小就理性思考，進(jìn)行權(quán)衡，做出理智的選擇，孩子才能遠(yuǎn)離任性，成為理性負(fù)責(zé)的人。