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第50章 代課老師(上)

話雖如此,風見昊還是決心要開始第二次的純愛任務攻略了。

為了應對以后可能會隨時出現的‘怪異’,風見昊必須要抓緊一切時間升級,因此攻略成為了他心中的頭等大事。

“反正那女人在校期間,不太可能會出事,就算真招惹到了怪異,自己也有足夠時間趕到,實在不行,系統也可以使用‘敗者食塵’幫自己逆轉絕境。”

只是不知為何,這廢物系統自從有了語音,情緒反而比單純的文字排版變得更不好琢磨了。

所以人工智能果然還是不能加入太多人類的情緒嗎......

還在上課中的風見昊,已經開始神游了。

叮咚~

下課鈴聲響起,學生們都開始自覺收拾起書桌,風見昊也是同樣,不過在離開自己的位置前,他還是忍不住看向了荻原與初野那邊。

見那兩個人相處的不錯,風見昊不由得笑了笑。

【第二次任務的男主角,正在接近中......】

男主角?

聽到系統指令,風見昊下意識地看向四周,他不知道究竟哪個才是系統認定的男主角。

話說回來,系統好像一直都有在故意掩飾著男主角的身份呢,從第一次自己詢問它的時候,就沒有得到答案,后來有幾次風見昊也問過,但都只是讓他‘再等等’‘到時候就知道了’。

這些不尋常的做法令風見昊實在是有些好奇這次男主角的身份。

來吧,讓我看看你究竟是誰?

“風見君,跟我過來。”

眼前一位書卷氣十足的眼鏡青年,一本正經地對風見昊說道。

所謂的男主角...就是他嗎?

可他又是誰來著?

風見昊本想直接開口詢問對方的身份,但是他馬上又想起來,自己不是剛剛獲得了‘探測器’嗎,何不借此機會試一試這系統送給自己的新物件呢。

于是,風見昊立刻用意念展開了粉紅色畫卷,那似乎是與系統面板屏幕一脈相承的設計,上面清楚地顯示著眼前這個男人的畫像與身份介紹。

【男主角:名取宏樹

年齡:22歲

身份:都教大應屆畢業生,現不動峰高中一年級B班代理擔任教師。

喜好:霓虹近現代文學藝術,線裝古本收藏以及收集奇形怪狀的小石子。】

收集小石子...

行吧,但凡是個男的,總會有那么幾個不同尋常的小愛好的,像這種可以直接說給別人聽也不算太尷尬的,已經很不錯啦。

風見昊往下翻了翻,發現不只是身高體重,星座血型,甚至是他小時候的經歷,留下印象最深的人和事,都有著詳細的介紹。

憑借這些,風見昊對眼前這個男人有了最基本的了解。

“不過真沒想到,這次的男主角居然是位老師。”

還是我們班的代理擔任教師...

好吧,完全不記得。

不過風見昊也并沒有覺得自己不記得自己班級的代理班主任是一件多么尷尬的事情,畢竟原班主任是誰,他也不知道!

“名取...老師,您找我有什么事嗎?”

“...在這里說不太方便。”

年紀輕輕的名取老師,習慣性地推了推鼻梁上的無框眼睛,臉色稍顯尷尬,也不知道究竟是什么話題,會讓他羞于在大庭廣眾之下講出來。

風見昊點了點頭,跟在了他的身后。

按照‘探測器’上呈現出來的個人經歷,風見昊知道自己在這一次的任務中,是個曾經受到過這個男人照顧的頑劣學生,自己很小的時候,家里請這位還在讀中學的少年,來給自己當家庭教師,一來二去,兩人的關系也變得非常熟絡。

一晃幾年過去,少年成長為了可以獨當一面的青年才俊,并且在實習期回到了曾經就讀過的高中,再一次與自己相遇...是這樣的設定。

總覺得很微妙呢......

【微妙?】

系統不太明白風見昊話里的深意,對方只好悄悄在心里解釋。

“如果改變一下‘我’的性別,那這不就很明顯是那種‘久別重逢的師生禁忌倫理’大戲嗎?雖然在某種程度上很鬼畜,但世上也確實有不少類似事件的發生哦。”

【你到底在說什么啊?】

這還不明白?

風見昊無奈地搖了搖頭,最終決定用更加直白的話來解釋他的意思。

“我是想說,教師在戀愛喜劇中可是必不可少的屬性,甚至說是天生的主角也不為過,因為這個職業本身,就帶有其他角色屬性所不具備的絕佳條件。”

【什么...條件?】

系統似乎已經有了些許預感,八成自己這位宿主又打算‘胡言亂語’了。

事實也正是這樣。

風見昊搖了搖手指,表情得意地開始了自己的謬論表演。

“雖然很多二次元作品里都有‘老師’這種角色,其中有不少還成為了相當出彩的人氣角色,但在我看來,似乎很多人都出現了一個誤區,那就是:

比起作為攻略的對象,其實它更應該成為的是主角,也就是讀者代入的角色!”

“為什么這么說呢?這就要從‘老師’這個屬性的本質說起了,神大人有句話說得好,‘與教師的戀愛通常是沒有結果的’,因為她們平時的工作就是和學生處好關系,所以當你越努力想和老師拉近關系,就越容易進入對方的節奏。

結果就是牢固的師生關系,而不是禁忌的戀愛關系。

那些上來幾句騷話,就讓‘老師’角色臉紅心跳的作品,簡直是粗糙的令人發指!”

【啊這......】

“而要處理這種情況,最常規的做法,是在主角與老師之間建立‘師生關系’之前,埋下一條過去的伏筆,弱化現在的層級關系,然而那樣一來,‘教師屬性’也就變成了‘曾經有過好感的鄰家大姐姐屬性’。

又或者直接跳到十年后,大家都是成年人了,想做什么都不需要在意旁人的眼光,可那樣一來,不也同樣是在剝離‘教師屬性’,令其失去原本的亮點么。”

“當然,對很多人來說,這些并不重要,大家想看到的‘女教師’,就是那種穿著黑絲襪,長得既漂亮又很燒,要么高冷要么人妻,總之會讓人覺得心癢癢的角色,對此,我只能深表遺憾了。”

【你...到底想說什么?】

“我想說的是,與其弱化甚至是破壞‘教師’屬性的根基,令其成為邏輯崩壞的角色,倒不如讓他從一開始,就成為主角,因為我實在是找不出比成為一個老師,更容易攻略各色美少女的方法了。”

風見昊發出了一陣’嘿嘿‘的壞笑聲。

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