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第34章

  • 學校學校家庭家庭
  • 老狗草根1
  • 2658字
  • 2021-11-14 15:23:23

回到家里,打開了電視,兩人坐在沙發上,遙控器掌握在老婆手里。楊群問:“看哪個臺啊?”華明說:“我家都是女皇說了算的,奴才哪敢多言。”楊群調到了一個臺,正在重播春節聯歡晚會,并且有了字幕,更能知道小品的臺詞是什么了。楊群很高興,就固定下來不再調臺,兩人看完了幾個歌舞類節目,一個小品類節目。而后重播到午夜零點喜迎新春的那一段。楊群說:“除夕夜里播到這里的時候,外面的爆竹聲恨不得能把人的耳朵震聾。我家只買了串小爆竹,還是晚飯前放的。如果不是依你老子的話,我可能一串都不買,就那樣悶聲大發財。”華明說:“過去爭著進廟里敬頭香,如今爭著在零時放爆竹,都是圖發財的。至于你想悶聲大發財,我只能預先祝賀祝賀。”

楊群說:“你看不看啦?如果不看,你就先洗先上鋪,把被子焐暖和。今年上半年不談了,最冷的天已經過去了。今年入冬前,床上還要買條電熱毯。我聽人說,把電熱毯插暖和了,等到上床時再關掉,比較好,因為開著電熱毯睡覺,會覺得干燥,烘人,反正不好。”

華明很快洗完,上床就寢。楊群看了不到半小時,覺得沒什么意趣了,也就洗漱上床就寢。楊群身上冷冷的,華明故意夸大其詞地說:“不得了,我已經焐得暖暖的,你這一來,我快被你凍死了!”楊群說:“凍死就凍死你。”一邊說著,一邊故意向他身邊擠。于是華明扭住她,越來越緊,騰出手來褪去衣服,開始了男女好事。先是小動,后來大動,再后來猛動。楊群喊叫了十來分鐘,是近些時叫喊時間最長的。到事情完畢時,楊群仍然扭緊丈夫兩三分鐘后才松開。到這時,她仍覺得,她好像在云端里顛簸了一通,然后才回到地球上來的。

好夢容易醒,好日子過得快,轉眼已到了正月初七。丁華明楊群到路平的外婆家吃了頓飯后順便把路平帶回來了。華明對路平說:“兒子啊,玩好幾天了,可記得我們自己的任務,我們肩膀上的責任嗎?”

孩子很小的時候,丁華明有時候就跟孩子耍點小幽默,開開小玩笑。因此,不需要丁華明問“你作業做得怎么樣了”,小路平就知道老子是問作業的事。這成了家庭特有的習慣,也可以說是約定俗成。丁路平聽老子問“任務”“責任”的事,一邊在修理一把塑料玩具機槍,一邊回答說:“馬上就好啦,明天就可以全部完成。”

看到路平正在專心致志地修理塑料機槍,丁華明就再也沒有吭聲,靜靜地看著他修理。看著路平在使用小起子小鉗子時有點笨拙的動作,華明也沒有急于糾正他,而是靜靜地觀看,也帶有幾分欣賞的心情。過了一會兒,似乎修理沒有成功,丁路平就說:“爸爸,你能不能幫忙?”華明說:“你別急,慢慢來,實在不行了,再叫爸爸幫忙。”于是丁路平繼續埋著頭,一手握著塑料機槍,一手用起子在使勁兒撥弄。堅持了幾分鐘,終于忍不住了,說:“爸爸,我真的需要你幫忙。”華明微笑著向兒子身邊靠了靠,說:“你需要怎么樣呢?你要爸爸幫忙什么呢?”兒子說:“我要把下面那個小圓珠兒取出來。”華明仔細看了看,槍膛里面有個小圓球,取不出來。用起子摁住那擋住小圓球的彈簧,眼睜睜地看著小圓球在底下,可就是沒法兒取出來,小路平正是因此而著急的。華明說:“用筷子伸進去把這個圓球夾出來,可以嗎?”路平說:“我摁住彈簧,你夾。”于是華明到廚房拿來兩只筷子,試著把圓珠兒夾出來。可是兩只筷子嫌粗壯,很難伸進去,更談不上能將圓珠夾上來了。父子兩個都束手無策了。小路平更是急躁萬分,道:“不玩了,我恨不得要把它砸掉!”丁華明說:“你這就不對了,你這是一種破壞欲,我們再想想主意,看能不能不把槍砸壞,而把小圓球取出來。”小路平感到無計可施,一臉的煩躁。華明說:“你別急,我們再想個其它辦法。”他讓路平仍然一只手握著塑料槍,一只手拿著起子按住彈簧,然后他幫助持住槍,叫小路平慢慢把槍向上舉,讓小圓珠的出口朝下,到了一定程度后,圓珠在重力的作用下,滴流一下滾落到地上,在遠處停了下來。

路平高興得不得了:“對對對!利用它本身的重力!”華明也高興地說:“是啊,利用重力,讓它自己滾落,不需要我們夾它出來!”父子兩個掀起了一股成功與快樂的小高潮。

楊群從廚房里走了出來,嗔怪道:“你看你看,我教你輔導孩子做作業的,結果你還在陪孩子玩,帶了個壞頭!”

丁華明回答道:“不要急不要急,孩子的作業已經基本完成了,明后天一掃尾,加加工,不成問題。再說,有問題,開學后我家路平肯定不懈努力的。問題會永遠有,我家路平的努力也永遠不停頓,對不對?”華明看看路平,再看看老婆。路平嬉皮笑臉地對著媽媽:“我努力,絕不停頓!”楊群似乎仍有點不滿意,對華明說:“反正孩子的作業,交給你了。”華明說:“這話也不完全對。路平的作業,是路平的事,各人有各人的事,各人有各人的責任。”路平看著爸爸,沒有否認爸爸的話。

那天太陽不甚好,刮著四五級的風,午飯后,丁華明一家三口去一個叫“三角洲”的地方玩耍。路平坐在爸爸自行車的后座上,手拿著一只蝴蝶型的風箏,楊群單獨騎著車子跟在后頭。很快到達了目的地。那里從來沒有被人力大改過地形。曲折回環的河面,時有三兩只野鴨出現,它們都跟人類保持著相當遠的距離,似乎祖祖輩輩都是跟人類有所隔膜的,好像時時保持著警惕,提防著人類。河道的兩旁,原本是長滿了柴禾及雜樹雜草的,這時節,河坎及緊靠水邊的柴草都被人砍去了,或用于燒飯做菜,或送去了造紙廠等處。離水邊較遠人們的胳膊夠不著的地方,柴草依然稀稀疏疏的豎立在水中,葉子當然是早已枯敗的了。彎曲回轉的,時而寬闊時而狹窄的河床,圍成了一塊幾十畝的高高的平整整的垛子,這高垛子之上,或聚集或散落著幾十個大人和小孩,高垛子上飄蕩的風箏有八九片。飛鳥形的,蝴蝶形,蜈蚣形的,獅子頭豹子頭形的,都有。

華明和楊群把自行車停放在離高垛不遠的地方。丁路平抓著風箏的中軸棒,準備選擇合適的放風箏的地點。

丁華明問丁路平:“兒子,今天風箏能不能上天?你有信心嗎?”

路平:“當然有啊!”

華明:“你哪來的信心啊?”

路平:“今天這么大的風,準能把風箏吹托上去!”

華明:“那,那飛機也是風吹上去的嗎?”

丁路平有些不屑于爸爸的話了:“跟風箏上天哪能完全一樣啊?飛機上發動機把飛機向前推,那機身和翅膀的形狀會使下面的空氣向上產生推力,飛機就被推上去了。”

華明:“小子還可以啊。——你這些話是聽誰說的,還是從哪里看來的呀?”

路平:“看書上的,也和盧雨松討論過。”——盧雨松,是丁路平的同學,好友,住在路平外婆家的附近。正如上文所說,他們經常在一起看書,討論,游玩。

華明:“好極啦!——馬上你們要開物理課了,物理老師真了不起,他會把這些原理都講給你們聽的。你說好不?”

路平:“當然好。還要你再啰嗦!”話里含有年幼的傲慢。

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