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第124章 注意事項

“一定要注意作品的格式和命名,必須是題號、下劃線加姓名。”薛教授接著講道。

“三天的時間,我知道對于大多數隊伍來說,熬夜是必須的,所以我的建議是這周末到下周四這段時間一定要把身體養好,睡足了覺,再來參加比賽,別因為身體原因中途退出比賽,不僅拖累你的隊友,也拖累你們的指導老師。”

“最最需要注意的是,數學建模大賽期間,參賽隊伍之間禁止交流,參賽選手與指導老師禁止交流,可以借助網絡工具查閱或下載資料,但不得借助互聯網工具進行討論。”

“同學們一定要引以為鑒,之前有不少參賽隊伍的作品不錯,本來可以獲得國一,但是因為這點被人舉報,都從國獎的級別打了下來,只能獲得省獎,很是可惜...”

講到這里,薛主任的培訓算是告一段落,隨后便是自由提問環節。

“老師,在網上搜集數據的時候,經常有需要翻墻,或者干脆搜不到的情況,這種情況應該怎么辦?”、

這個問題算是建模比賽中經常會遇到的一個問題,由于自主性和隨機性較大,數學建模比賽題目的數據包中并不能包含參賽隊伍想用的所有數據,經常需要成員自行到網上查找,但在大數據時代,不少數據是企業的私密,極端情況下甚至需要幾千塊錢去購買數據。

“關于翻墻這件事,我在暑假集訓的時候已經講過,盡量選取可靠穩定的翻墻軟件,其他也不方便多講,只要你不登陸國外的非法網站或涉密網站,那人身安全還是可以保證的。另外數據搜不到怎么辦,問出這句話就說明你的檢索能力還不到家,校內圖書館給你們開通了那么多的中、外文數據庫,還有各種統計局公開信息,實在沒能力檢索到的,我建議改模型。”

聽到這話,坐在會長旁邊的張聰在心里笑了笑。

數學建模這項比賽對于數據的檢索能力要求極高,畢竟所建立的模型需要實實在在的數據進行模擬和誤差分析,沒有數據驗證的模型只能是空中樓閣。

因此對數學建模經驗豐富的人來說,平時無論是學習還是娛樂,搜索資源的能力也極強。各種想要的資料,通過云盤搜索、種子搜索、外網檢索等方式都能在互聯網的犄角旮旯里找出來。

就比如他經常登錄的網址www._________.com

“老師,面對題目的時候,想建立模型求解卻找不到專業性和適用性高的模型怎么辦?”

這個問題問的有些微妙,教室里一半的同學嘴角微笑,另一半的同學則面露和提問者一樣的疑惑。

能問出這樣問題的人,都是對數學建模尚未入門之人,建模時只知道拿已知的模型放進自己的論文里,然后根據他們的對應關系去求解作答,可能沒有見到過那些刁難的題目,還在用奧數的思維思考。

一篇完整的數學建模論文,和科研工作者的論文除了數學味的濃度不同,其他方向并沒有什么差別。

數學建模的論文考驗的是學生們的學習能力、思考能力和創新能力,而不是循規蹈矩的追著前人思考過的模型求解未知的問題。

千人千面,每一道由出題人百般思考所出的問題,都有其獨特的一面。

前朝的劍斬不了本朝的官,前道題的模型也適應不了新的題目。

最終提交的論文并沒有任何參考的標準答案,里面的內容應該是全新的,前人沒有思考到位的,而你卻思考到了,這就是論文的創新點,也是加分項。

“大家從小學數學,做過不少公式的證明過程,就連最基本的垂直關系都可以用其他關系來證明,那數學建模中的模型當然也可以自己用一項項基礎的模型組合證明。當然,我在這里并不是推薦大家自建模型,因為我見過的很多自建模型的比例關系存在根本性錯誤,導致后續模擬得到的結果都是錯誤的。”

說到這里,薛老師頓了頓,喝了口水,繼續說道:

“我本人作為省級的評委,這些年也看過不少低級的論文,結論一個比一個可笑,鋼筋的強度隨著溫度升高而升高、光的亮度隨著進光量增加而降低、公交站的數量隨著出行人數的增加而減小...數不勝數,自建模型一定要在你的論文里邏輯自洽,否則很難過得了評委的這一關。”

...

教室里又接連提了幾個問題,薛老師才走下臺,由協會的干部們上臺講授比賽經驗和建議。

“對于建模、編程和寫作三項任務的分工,我的建議是每個人至少需要會其中的兩項,這樣有了問題也有討論的余地。”

“在比賽中,第一天思考題目的時候,建模是主力,第二天建模和編程是主力,第三天編程和寫作是主力,所以我的建議是根據隊內的分工合理安排通宵工作的時間。”

...

薛主任之后,周力行和張聰他們一個個上臺講授自己曾經在建模比賽中遇到過的難以解決的困難,又是如何克服,在最后一秒完成了論文的提交。

隨后,有疑問的同學到前排向薛主任和協會干部們提問,沒有疑問的隊伍們則有序的離開。

方舟左邊坐著王斯達,右邊坐著魏萊,兩人扭頭同時看向方舟。

從之前的校賽到如今,隊伍的主心骨一直都是方舟,但是對于如此重要的國賽,三人卻沒有一次正式的合作,方舟這個隊長像是把兩人忘了一樣,沒有布置任何的任務。

魏萊一直忙自己的電子試驗,王斯達則一直跟著其他小組混培訓,跟著爺爺學微分幾何。

這不可謂不說,是隊長的失職。

而且,本次參賽的一百多只隊伍里,方舟他們是唯二的大二參賽隊伍之一。

另一支隊伍同樣來自于協會干部成員,主要由組織部的兩名副部和一位協會會員構成。

方舟被兩人看的有些發毛,于是提出明天找地方商討一下比賽的具體事宜。

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