自序二　語文是什么

語文是對秦磚漢瓦的向往；

語文是對唐詩宋詞的熱愛；

語文是對史家絕唱的崇拜；

語文是對紅樓一夢的迷戀；

語文是對“吾將上下而求索”的感佩；

語文是對“不為五斗米折腰”的嘆服。

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語文是孔孟老莊的博大精深，

語文是諸子百家的開合縱橫。

語文是五千年的文明積淀，

語文是中華民族的歷史縮影。

語文是博大而豐滿的精神元素，

語文是中國人審美性格的精靈。

◇

語文是徜徉山川的腳步；

語文是品味書香的雙眸。

語文是大江東去的氣勢；

語文是怒發沖冠的激情。

語文是小橋流水的婉約；

語文是大漠孤煙的雄渾。

語文是奇書駿馬佳山水；

語文是青松翠竹白梅蘭。

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語文是親朋之間的隨意聊天；

語文是論辯之際的從容應對。

語文是侃侃而談的灑脫氣象；

語文是筆端流出的錦繡文章。

語文是純正的中國話；

語文是流利的方塊字。

語文是舉手投足的書卷氣；

語文是字里行間的家國情。 

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語文不是理化

——公式定義，邏輯推理；

語文不是訓練

——陷身題海，埋頭競技；

語文不是語文課本

——蝸角論雄，滴水泛舟。

語文不是知識碎片

——東拼西湊，散亂支離。

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語文是百般紅紫斗芳菲，

語文是萬類霜天競自由。

語文是赤橙黃綠青藍紫，

語文是山水煙花雪月風。

語文是筆墨紙硯琴棋畫，

語文是天乾地坤日月星。  

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語文是體驗，重在自主；

語文是積淀，難以速成。

語文是生活，無限豐富；

語文是世界，無邊時空。

語文是大海，汪洋恣肆；

語文是山岳，峭拔縱橫。

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語文是歷史，

語文是傳統。 

語文是血脈， 

語文是基因。 

語文是情感， 

語文是精神。

語文是生命，

語文是心靈。

語文是人的教育，

語文是你的人生。

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語文是讀書，

讀萬卷書，行萬里路。

語文是引領，

登高望遠，路長履深。

語文，就是讓每個學生：

說抑揚頓挫的中國話，

寫方方正正的中國字，

書洋洋灑灑的中國文，

做堂堂正正的中國人。

（刊發于2016年第10期《教育家》）