1.5 實驗過程及注意事項

在完成實驗預習環節后，實驗過程中實驗教師與學生應注意以下幾點：

（1）實驗正式開始前，實驗教師要詳細檢查學生的實驗預習報告，要對具體的實驗內容與要求在本次實驗進行前點名提問。

（2）在開始新的實驗時，實驗教師應對上一次實驗出現的問題做總結，指出實驗報告以及實驗過程中所出現的問題并進行糾正。

（3）實驗教師對本次實驗所用到的實驗裝置進行介紹，要求學生熟悉本次實驗使用的實驗設備、測試儀器，掌握這些儀器設備的測試原理、使用方法。

（4）按實驗預習報告上的實驗系統接線圖進行接線。完成實驗系統接線后，先自查，然后實驗教師復查。檢查無誤后，方可上電。

（5）實驗系統上電順序為先控制電路，再主電路；下電順序為先主電路，再控制電路。

（6）在實驗進行中，要仔細觀察實驗現象，并對實驗數據、實驗波形進行詳細分析，并與理論結果進行對比分析，找出記錄數據產生誤差、理論波形與實驗波形不完全一致的原因，給出分析結果。

（7）完成本次實驗的全部內容后，經實驗教師檢查實驗數據、實驗波形符合實驗指導書要求后，本組學生拆除接線，整理好連接線、測試儀器、工具，并物歸原位。

（8）實驗教師為實驗報告給出詳細評分標準。評分標準一定要有依據，要有具體的量化指標。

（9）如有條件，實驗教師要對已完成實驗的學生進行抽查，以鞏固實驗效果，強化學生對理論知識的學習效果。