知天

無論是健全人還是殘疾人，楊佳的人生故事一直讓人們津津樂道：太精彩了！

人們更多的是感到不可思議：一個人做一次先進不難，難的是一輩子都是真正的先進，你看這個楊佳，又是中國科學院“十大杰出青年”、中國科學院（京區）“巾幗建功”先進個人，又是北京市“三八”紅旗獎章獲得者、“全國先進女職工”，又是北京市“十大杰出青年”、全國先進工作者，等等等等。她沒失明之前，優秀沒話說，她聰明勤奮呀，可她眼睛看不見了，怎么還能常盛不衰、旗幟高揚？

連時任國務院總理的李嵐清在看到楊佳的事跡報道之后也難以置信，于1999年5月17日特地致函給時任教育部長的陳至立，他在信中寫道：“如果不是采訪的內容，我簡直無法相信她竟是一位盲人。她同記者的對話，不但事跡感人，而且英語十分流利、純正。那種樂觀、自信、自強、愛國、敬業的精神，也是很突出的……”

是的，這就是楊佳！因為她的血管里流動著炎黃子孫不甘落后的血液，骨髓里留存著祖先永不言棄的遺傳因子。楊佳對此有一番通俗的解讀：“每個人的路是不一樣的，但都應該有一種強烈的生存欲望，不管遇到多大的坎坷都應該堅強地走下去。人生雖然會碰到很多困難，甚至陷入絕望的境地，但是，最困惑時最能領悟人生的真諦，黑暗是遮不住光明的。而當你走出某一段經歷后再回頭看，也許人生最美好的東西就隨之而來了。”

是呀，黑暗怎能遮住光明？楊佳也因此活得更精彩了。

這不，新千年剛過，她又做出讓人們吃驚而敬佩的事來——2000年，作為中國科學院派遣的高級訪問學者，她以優異的成績通過考試，進入美國著名學府哈佛大學肯尼迪學院攻讀公共管理碩士（MPA）學位。

要知道，楊佳攻讀的這個專業當時在國內還沒有，而肯尼迪學院的MPA專業在全美乃至全世界都是排名第一。

楊佳要學就學最新最好的。她喜歡“先知”這個詞。“常常想起小時候背的‘春江水暖鴨先知’這首詩，我覺得，一個人做任何事都應該有一種‘先知’的能力。”

有著“先知”能力的楊佳成為哈佛大學有史以來唯一一位來自國外的盲人學生。在哈佛攻讀學位，對正常人來說都非易事，更何況一位失明者！

孔子曰：“智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”

陶行知說：“惟其不惑，所以不憂不懼。”

楊佳無所畏懼。她無時無刻不感受著周遭催人奮進的氣息，并及時把握機會去發揮自己的優勢。面對那么多新的知識，楊佳最大的遺憾就是時間不夠用，她恨不得一天24小時都在學習。白天，她要在課堂里聽課，用計算機記筆記；課后，又要把老師指定的一二百頁資料掃描，靠計算機讀、聽；晚上，她依然在宿舍里學習、上網，幾乎每天都要到深夜兩點以后才能休息。

在哈佛，班上的大多數同學開始并不知道楊佳是位盲人，兩個月后，有位同學在校園網上發了一篇介紹楊佳的文章，于是楊佳的事跡一下子傳遍了哈佛，并引起巨大反響。同學們自發地在校園網上專門做了一個“佳，你是我們的驕傲；佳，你是我們的榜樣”的網頁……

取得肯尼迪學院的MPA學位，需要8個學分，楊佳不僅在短短的一年時間里拿到了10個學分，而且各門成績都是優秀。其中一門課程是哈佛大學頂尖教授大衛·戈根開設的“領導藝術”，楊佳憑借她出類拔萃的表現和一篇題為《論鄧小平的領導藝術》的論文，贏得了戈根教授的青睞，獲得了全院最高分A+。按規定，肯尼迪學院不允許教授打出如此高的分數，楊佳以她的實力和個人魅力，在哈佛又創造了一個奇跡。戈根教授是在美國四屆總統班子中任職的高級官員，著有權威的《領導藝術》一書，他在送給楊佳的書上寫道：“楊佳，你教給了我們更多的東西。”在他的最后一課，還特意安排楊佳上講臺發言，以示對這名優秀學生的厚愛。

一年之后的畢業典禮上，當主持人念到楊佳的名字時，全場幾千名師生集體起立為這位美麗的中國佳人拼命鼓掌，那一刻，很多人的眼里都閃著晶瑩的淚花。肯尼迪學院的負責人在致中國殘聯主席鄧樸方的信中也這樣寫道：“大家這樣做，不僅是對她取得的巨大成績的肯定，更是對她所代表的國家的美好、智慧、以及一系列重要思想的肯定……”

回國后，楊佳在研究生院開設了《經濟全球化》和《溝通藝術》兩門新課，這在哈佛大學都是頂尖級教授所開設的課程，楊佳獲得了他們的特別許可，她希望在引進哈佛課程的同時，能結合中國的實例，打造出自己的品牌。在授課形式上，楊佳也借鑒世界一流大學的模式，開放自己的課堂，邀請不同領域的專家走上她的講臺。新課的反響很好，學校還提出將她的課程作為遠程教育內容，進一步推向全國。

2008年5月，在中科院建院五十周年之際，楊佳榮獲“杰出貢獻教師”的殊榮，和她一起獲得這項榮譽的大多是德高望重的院士。楊佳又一次體味到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的真正魅力。