人生的三個階段

本月六日，在春川的翰林大學舉辦了日韓促進兩國親善交流的和平論壇。因為舉辦方覺得我經歷了最長久的日韓關系，就委任我作為韓方的主要發言人。一進會場，我就看到寫著“百歲哲學家金亨錫”的橫幅，日本的會員也有一百五十余名，讓人覺得有點兒害臊。

最近我覺得自己似乎在倚老賣老。就算我演講的內容一般，也不希望廣告上出現類似“演講者已經一百歲，快來看看他有多老”這樣的宣傳。在回程的車里，我再次陷入“人應該活多久”這個命題的思考。

我尊敬的一位哲學教授曾坦言，面向黑板三十年，背向黑板三十年，人生就結束了。意思是說他作為學生三十年，作為教授三十年，等老了之后就回歸家庭了。當時我也馬上要六十歲了，以為再過五年到了退休年齡，就會無法再提供生產力。

但是六十歲之后，我依然可以像模像樣地授課，對于學問的熱情也依然高漲。所以我覺得雖然學校教育結束了，但是社會教育才剛剛開始。這激起了我的勝負欲。到了七十多歲之后，我寫了《歷史哲學》《宗教的哲學性理解》等作品。金泰吉教授的《韓國人的價值觀》，也是在他七十六歲的時候完成的。還在努力工作的朋友們都有這樣一種感覺，人即便到了七十多歲，依然能夠完成創意性的文學著作。

有一次，我陪著哲學家鄭錫海老前輩走了很長一段路。那時候鄭教授九十二三歲的樣子。他看著我問道：“金教授今年多少歲呀？”我回答說七十六歲，他沉默了一陣子，羨慕地感嘆道：“真是黃金年紀啊！”又說：“我曾經也是這樣的年紀……”語氣中好像有些遺憾。

我與友人們一直在學習，并從事寫作和活動。金泰吉教授近九十歲高齡仍在認真做事。安秉煜先生九十二歲最后一次在電視上露面，直到那天，還在對那些作風不正的政治領導人給予忠告。我也從不認為九十歲之后，人的精神或肉體就衰老了。我依然投身于寫作、授課，并且發表演講。我覺得一直到九十歲為止，都是對七十五歲的延長，而并非人生的終結。

今后我的人生應該分為教育的三十年，職場工作的三十年，以及作為社會人獲取成功的三十年，經歷這些后，我覺得這種人生也不錯。而超過九十歲以后，則因人而異，很難一概而論。因為壽命雖然可以延長，但想要繼續投身事業卻不容易。所以我下定決心，只要是能做事，哪怕是對近鄰親人提供小小的幫助也是好的。而我要為自己做的事已經全部做完了。