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學而篇第一

(共十六章)

主要講“務本”的道理,引導初學者入“道德之門”。

子曰[1]:“學而時習之,不亦說乎[2]!有朋自遠方來,不亦樂乎!人不知而不慍[3],不亦君子乎!”

【今譯】

孔子說:“學習了而時常溫習,不也高興嗎!有朋友從遠方來,不也快樂嗎!別人不了解我,我并不怨恨,不也是君子嗎!”

有子曰[4]:“其為人也孝弟[5],而好犯上者,鮮矣[6];不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與[7]?!?/p>

【今譯】

有子說:“做人,孝順父母,尊敬兄長,而喜好冒犯長輩和上級的,是很少見的;不喜好冒犯長輩和上級,而喜好造反作亂的人,是沒有的。君子要致力于根本,根本確立了,治國、做人的原則就產生了。所謂‘孝’‘悌’,可為‘仁’的根本吧。”

子曰:“巧言令色[8],鮮矣仁?!?/p>

【今譯】

孔子說:“花言巧語,一副和氣善良的臉色,這種人是很少有仁德的?!?/p>

曾子曰[9]:“吾日三省吾身[10]:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎[11]?”

【今譯】

曾子說:“我每天多次檢查反省自己:為別人出主意做事情,是否忠實呢?和朋友交往,是否真誠講信用呢?對老師所傳授的知識,是否復習了呢?”

子曰:“道千乘之國[12],敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時?!?/p>

【今譯】

孔子說:“治理擁有一千輛兵車的諸侯國,要嚴肅慎重、專心認真辦理國家的政事,又嚴守信用;節(jié)約財政開支,又愛護部下和人民;按照農時的忙閑去役使人民?!?/p>

子曰:“弟子,入則孝,出則弟[13],謹而信,泛愛眾而親仁。行有馀力,則以學文?!?/p>

【今譯】

孔子說:“孩子們,在家要孝順父母,出門要尊敬兄長,做人言行要謹慎講信用,廣泛地與眾人友愛,親近有仁德的人。這樣做了還有馀力,就要用來學習各種文化知識?!?/p>

子夏曰[14]:“賢賢易色[15];事父母,能竭其力;事君,能致其身[16];與朋友交,言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣?!?/p>

【今譯】

子夏說:“尊重有賢德的人,而看輕貌美的女色;事奉父母,能盡力而為;為君主做事,能有獻身精神;和朋友交往,說話誠實能講信用。這樣的人即使是說沒學習過什么,我也一定要說他是學習過了。”

子曰:“君子不重則不威,學則不固[17]。主忠信。無友不如己者[18]。過則勿憚改[19]?!?/p>

【今譯】

孔子說:“君子〔舉止〕不莊重,就沒有威嚴,〔態(tài)度〕不莊重,學習的知識學問就不鞏固。做人主要講求忠誠,守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果有了過錯,就不要害怕改正。”

曾子曰:“慎終[20],追遠[21],民德歸厚矣。”

【今譯】

曾子說:“要謹慎地辦理好喪事,虔誠地追祭祖先,〔這樣做了,〕人民的道德就會歸復忠厚老實?!?/p>

子禽問于子貢曰[22]:“夫子至于是邦也[23],必聞其政,求之與,抑與之與[24]?”子貢曰:“夫子溫、良、恭、儉、讓以得之。夫子之求之也,其諸異乎人之求之與[25]?”

【今譯】

子禽問子貢:“我們老師每到一個諸侯國,一定會了解那一國的政事,是他自己求來的呢,還是別人主動告訴他的呢?”子貢說:“老師是靠溫和、善良、恭敬、儉樸、謙讓來了解政事的?!惨部梢哉f是求來的,但是,〕老師求得的方法,大概與別人求得的方法不相同吧?”

子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行,三年無改于父之道[26],可謂孝矣?!?/p>

【今譯】

孔子說:“〔看一個人,〕當他父親在世的時候,要看他的志向;父親死后,要考察他的行為,如果三年都不改變他父親所堅持的準則,這樣的人可以說是做到了孝?!?/p>

有子曰:“禮之用[27],和為貴。先王之道[28],斯為美。小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之[29],亦不可行也?!?/p>

【今譯】

有子說:“禮的應用,以〔遇事做到〕和諧為可貴。古代賢王治理國家的方法,可貴之處就在于此。小事大事,都依著這個原則。如果有的地方行不通,只知道為和諧而和諧,不用禮來調節(jié)和約束,那也是不可以的。”

有子曰:“信近于義[30],言可復也[31]。恭近于禮,遠恥辱也[32]。因不失其親[33],亦可宗也[34]。”

【今譯】

有子說:“講信用,要符合于義;這種符合于義的信約諾言,才能去實踐、兌現。恭敬,要符合于禮,〔這樣做,〕就能避免恥辱。所依靠的,應當是親近自己的人,〔只有這些人〕才是可尊崇而靠得住的?!?/p>

子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉[35],可謂好學也已?!?/p>

【今譯】

孔子說:“君子吃飯不追求飽足,居住不追求享受安逸,做事勤快敏捷,說話小心謹慎,向有道德的人看齊,時時改正自己的缺點錯誤,〔這樣做,〕就可以說是一個好學的人了?!?/p>

子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也,未若貧而樂[36],富而好禮者也?!弊迂曉唬骸啊对姟吩疲骸缜腥绱?,如琢如磨?!?a id="w37">[37]其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者[38]?!?/p>

【今譯】

子貢說:“貧窮而不去巴結奉承,富裕而不驕傲自大,〔這種人〕怎么樣呢?”孔子說:“也算可以了,〔但是,〕還不如貧窮仍然快快樂樂,富裕而愛好禮義的人。”子貢說:“《詩經》說:‘要像加工骨頭、牛角、象牙、玉石一樣,經過切磋琢磨〔才能成為精美的器物〕?!褪侵v的這個意思吧?”孔子說:“端木賜呀,我可以開始同你談論《詩經》了。告訴你已經發(fā)生的事,你就可以知道未來的事。”

子曰:“不患人之不己知[39],患不知人也?!?/p>

【今譯】

孔子說:“不怕別人不了解自己〔的長處好處〕,怕的是自己不了解別人〔的好歹〕?!?/p>


[1] 子:古代,對有地位、有學問、有道德修養(yǎng)的人,尊稱為“子”。這里是尊稱孔子。

[2] 說(yuè月):同“悅”,高興,喜悅。

[3] 慍(yùn運):怨恨,惱怒。

[4] 有子:魯國人,姓有,名若,字子有。孔子的弟子。比孔子小三十三歲,生于公元前518年,卒年不詳。另說,比孔子小十三歲。后世,有若的弟子也尊稱有若為“子”,故稱“有子”。

[5] 弟(tì替):同“悌”。弟弟善事兄長,稱“悌”。

[6] 鮮(xiǎn顯):少。

[7] 與:同“歟”。語氣詞。

[8] 令色:面色和善。這里指以恭維的態(tài)度討好別人。

[9] 曾(zēnɡ增)子:姓曾,名參(shēn身),字子輿。曾皙之子。魯國南武城(在今山東省棗莊市附近)人。孔子的弟子。比孔子小四十六歲,生于公元前505年,卒于公元前435年。其弟子也尊稱曾參為“子”。

[10] ?。▁ǐnɡ醒):檢查反省自己。

[11] 傳:老師傳授的知識、學問??鬃咏虒W,有“六藝”:禮,樂,射,御,書,數。

[12] 道:同“導”。領導,治理。乘(shènɡ勝):古代稱四匹馬拉的一輛車為“一乘”。古代軍隊使用兵車,每輛兵車用四匹馬拉,車上有身著盔甲的士兵三人,車下跟隨有步兵七十二人,另有相應的后勤人員二十五人,因此,所謂“一乘”的實際兵力就是一百人,并非單指四匹馬拉一輛車。按規(guī)定,“八百家出車一乘”。古代衡量一個諸侯國的大小強弱,就是看它擁有多少兵車,所謂“千乘之國”,“萬乘之尊”。

[13] 出:外出,出門。一說,離開自己住的房屋。弟:同“悌”。尊敬兄長。

[14] 子夏:姓卜,名商,字子夏??鬃拥牡茏?。比孔子小四十四歲,生于公元前507年,卒年不詳。

[15] 賢賢:第一個“賢”做動詞用,表示敬重,尊崇;第二個“賢”是名詞,即“圣賢”的“賢”,指有道德有學問的高尚的人。易:輕視,不看重。一說,“易”釋為“移”,移好色之心而好賢德。

[16] 致:做出奉獻。

[17] 固:鞏固,牢固。一說,固執(zhí),閉塞不通。

[18] 無:同“毋”。不要。友:做動詞用。交朋友。

[19] 過:錯誤,過失。憚(dàn旦):怕。

[20] 終:壽終,指父母去世。

[21] 遠:遠祖,祖先。

[22] 子禽:姓陳,名亢(kànɡ抗),字子禽。一說,即原亢。陳國人??鬃拥牡茏樱ㄒ徽f,不是孔子的弟子)。子貢:姓端木,名賜,字子貢。衛(wèi)國人??鬃拥牡茏?。比孔子小三十一歲,生于公元前520年,卒年不詳。

[23] 夫子:孔子的弟子敬稱孔子。古代凡做過大夫官職的人,可稱“夫子”(孔子曾任魯國司寇)。邦:諸侯國。

[24] 抑與之與:“抑”,連詞,表示選擇,“還是……”?!芭c之”,給他。最后的“與”,同“歟”,語氣詞。

[25] 其諸:或者,大概。

[26] 三年:按照周禮的規(guī)定,父親死后,兒子要守孝三年。這里也可指一段較長的時間,或多年以后。

[27] 禮:指周禮。周代先王留下的儀禮制度。

[28] 先王:指周文王等古代的賢王。

[29] 節(jié):節(jié)制,約束。

[30] 近:符合,接近。義:合理的,有道理的,符合于周禮的。

[31] 復:實踐,實行。

[32] 遠:避免,免去。

[33] 因:依靠,憑借。

[34] 宗:尊奉,尊崇,可靠。

[35] 就:靠近,接近。

[36] 貧而樂:《史記·仲尼弟子列傳》引、唐石經、日本所傳高麗本、足利本等皆作“貧而樂道”,與“富而好禮”相對??蓞?。

[37] “如切”句:出自《詩經·衛(wèi)風·淇奧》篇?!扒小保糯压穷^加工成器物,叫切?!按瑁╟uō搓)”,把象牙加工成器物?!白粒▃huó濁)”,雕刻玉石,做成器物。“磨”,把石頭加工成器物。

[38] “告諸”句:“諸”,“之于”的合音?!巴?,已發(fā)生的事,已知的事。“來”,尚未發(fā)生的事,未知的事。這里孔子是夸子貢能舉一反三。

[39] 不己知:“不知己”的倒裝句。“知”,了解,理解。

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